出版時(shí)間:2010-1 出版社:張榮鎖 寧夏人民教育出版社 (2010-01出版) 作者:張榮鎖
內(nèi)容概要
本書由中國(guó)首席發(fā)明家孔維銘先生作序。 和實(shí)踐、需要、興趣脫離的知識(shí)從某種意義上說(shuō)是假知識(shí)。當(dāng)某種知識(shí)出于實(shí)踐、興趣和創(chuàng)造活動(dòng)的需要時(shí),知識(shí)才活起來(lái)了,才實(shí)現(xiàn)了與人的合一。例如,布置這樣一個(gè)作業(yè),給幾塊板子,讓學(xué)生去造船,那么,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生可以學(xué)到用到物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、美學(xué)等知識(shí);只有這時(shí),知識(shí)才真正化作血肉,內(nèi)化成為學(xué)生的真本領(lǐng)。 社會(huì)需要各種各樣的人才,但具備創(chuàng)造能力的人才更具價(jià)值。其實(shí),我們的祖先創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力是很強(qiáng)的。除了四大發(fā)明以外,他們還創(chuàng)造出精美的絲綢和瓷器,精致的馬車和帆船,巧奪天工的石雕和泥塑,醉人心靈的國(guó)畫和刺繡,充滿情趣的陀螺和風(fēng)箏,風(fēng)格多樣的剪紙和編織……數(shù)不盡的創(chuàng)造,數(shù)不盡的快樂(lè),數(shù)不盡的情趣。 我認(rèn)為最重要的事情就是親自動(dòng)手創(chuàng)造,在創(chuàng)造中體驗(yàn)人生的快樂(lè)和生活的情趣,增強(qiáng)創(chuàng)造的信心、興趣、能力,使創(chuàng)造成為我們一生的習(xí)慣,成為我們?nèi)松凶钣袃r(jià)值的一部分活動(dòng),成為恒久的一種精神。
書籍目錄
序 第一章 我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)造 第一節(jié) 創(chuàng)造的意義 第二節(jié) 人人皆可創(chuàng)造 第二章 營(yíng)造創(chuàng)造發(fā)明的良好氛圍 第一節(jié) 我國(guó)發(fā)明創(chuàng)造面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí) 第二節(jié) 有利于創(chuàng)造的因素 第三章 方法·開悟·創(chuàng)造 第一節(jié) 組合法、更換材料法 第二節(jié) 變換角度及位置法、變形法、具象變抽象法和抽象變具象法 第三節(jié) 反向思維法、移花接木法、時(shí)空錯(cuò)位法和加減法 第四章 仿自然,學(xué)前人,自主創(chuàng)造 第一節(jié) 念天地之悠悠 第二節(jié) 碧云仙曲舞霓裳 第三節(jié) 扁食擔(dān)似月牙彎 第四節(jié) 安得廣廈千萬(wàn)間 第五節(jié) 竹杖芒鞋輕勝馬 第六節(jié) 停車坐愛楓林晚 第七節(jié) 舟遙遙以輕馳 第八節(jié) 裁為合歡扇 第九節(jié) 誰(shuí)家玉笛暗飛聲 第十節(jié) 起舞弄清影 附錄 充滿創(chuàng)意的哲學(xué)——道家思想 最新創(chuàng)意與發(fā)明舉例
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):讓我們先看幾位名人的觀點(diǎn):距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡。―托馬斯?彼得斯同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同:一是革新,一是復(fù)古。―魯迅對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),如果能夠打破常規(guī),完全自由進(jìn)行創(chuàng)作,其成績(jī)往往會(huì)是驚人的。―卓別林光看別人臉色行事,把自己束縛起來(lái)的人,就不能突飛猛進(jìn),尤其是不可能在科學(xué)技術(shù)日新月異的年代里生存下去,就會(huì)掉隊(duì)。―本田宗一郎只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)造新的體制、新的產(chǎn)品、新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì),企業(yè)才能立于不敗之地。―黃漢清如果你要成功.你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路。—約翰?D?洛克菲勒有人說(shuō)中國(guó)不缺少“中國(guó)制造”,缺的是“中國(guó)創(chuàng)造”。我們具備創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文還比較少,我們的影視劇想象力奇特的還不多,我們自主創(chuàng)造的國(guó)際名牌工業(yè)產(chǎn)品還很少,我們的創(chuàng)街能力急需提高。全民族創(chuàng)新能力的提高一定要從教育入手,從孩子抓起。其實(shí),不但中國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)新,整個(gè)人類歷史就是在不斷創(chuàng)新中突飛猛進(jìn)的。宇宙不就是造物主偉大神奇的創(chuàng)造嗎?沒(méi)有創(chuàng)造就沒(méi)有一切!
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《快樂(lè)創(chuàng)造》由寧夏人民教育出版社出版。
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