暑假總動員

出版時間:2009-4  出版社:寧夏人民教育出版社  作者:李朝東 主編  頁數(shù):68  字?jǐn)?shù):90000  

內(nèi)容概要

《暑假總動員》是一本完全不同于傳統(tǒng)暑假作業(yè)的書,它是集學(xué)年復(fù)習(xí)、升年級銜接、暑期提優(yōu)、美文(時文)閱讀、每周一記五大功能于一體的暑期學(xué)習(xí)寶典。
  一、學(xué)年復(fù)習(xí)——專項整合,溫習(xí)舊知
把每個年級上下學(xué)期的基礎(chǔ)知識整合在一起,以專題的形式進(jìn)行有機(jī)梳理。題目呈現(xiàn)方式新穎靈活,所考查的內(nèi)容很好地體現(xiàn)了整合性與時代性。
  二、升年級銜接——以舊知引領(lǐng)新知,實現(xiàn)與新學(xué)期“無縫對接”
分為“字詞串串珠” “句子連連看”
“閱讀超鏈接”這三個板塊。
“新知”為新學(xué)期的部分內(nèi)容,將新知識轉(zhuǎn)化為熟知的形式來考查,并不做拔高難度的要求。其中,
“閱讀超鏈接”,在已學(xué)內(nèi)容和新一學(xué)年課文中概括出若干相近主題,然后選取課文中的片段,形成對比閱讀,并且做到讀寫結(jié)合訓(xùn)練。
  三、暑期提優(yōu)——輕松學(xué)習(xí),培優(yōu)提升
1、知識集萃:從每個年級下冊和新學(xué)期上冊課文中找出有關(guān)“文學(xué)常識”“人文地理”
“科學(xué)知識”等方面的知識,歸類列舉;
2、名言、警旬、歇后語、俗語:緊扣教材,注重感悟運(yùn)用:
3、口語交際和綜合學(xué)習(xí):密切聯(lián)系教材單元練習(xí)中的口語交際內(nèi)容進(jìn)行拓展,同時增加部分熱點(diǎn)新聞品析、漫畫賞讀、對比材料分析等題型。
  四、美文(時文)閱讀——緊跟時代脈搏,陶冶情操,提高閱讀鑒賞能力五、每周一記——捕捉每一個美好的瞬間,擁有充實而有意義的假期。

書籍目錄

學(xué)年復(fù)習(xí)
 白云宮和星星城堡的故事(一)——字詞專項復(fù)習(xí)
 白云宮和星星城堡的故事(二)——句子專項復(fù)習(xí)
 白云宮和星星城堡的故事(三)——重點(diǎn)文本內(nèi)容回顧
升年級銜接 
 暢游暑假快樂宮(一)——字詞串串珠
 暢游暑假快樂宮(二)——句子連連看
 暢游暑假快樂宮(三)——閱讀超鏈接
暑期提優(yōu) 
 愉快的大巴之旅(一)——知識集萃
 愉快的大巴之旅(二)——名言警句、詩句、諺語、歇后語
 愉快的大巴之旅(三)——口語交際和綜合性學(xué)習(xí)
時文閱讀
每周一記 
 第一周:怎樣記錄生活中的點(diǎn)滴
 第二周:怎樣養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣
 第三周:怎樣讓文章更有條理性
 第四周:怎樣描寫生活中的一些場面
 第五周:如何運(yùn)用各種修辭手法為文章增色
 第六周:如何給卡通人物編寫故事
參考答案
  

圖書封面

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