幸福孩子從畫畫開始

出版時間:2011-5  出版社:廣西科學技術出版社  作者:李釗  頁數(shù):195  
Tag標簽:無  

前言

改變心態(tài)幸福孩子作為一位媽媽,我未能免俗地為女兒報各種各樣的興趣班,盡管我努力克服功利的心態(tài),但是難免會在長久的消耗中想這樣做的目的性,特別是在女兒抗拒練琴想看電視的時候,我會糾結于是給她當下的快樂,還是給未來的她的一個因藝術而生的幸福心境。也曾給她報過繪畫班,每次上完課出現(xiàn)在我面前的是女兒涂滿色彩的小手和一幅看不出主題的畫,一年后我替她做主放棄了。編輯完李釗老師的這本《幸福孩子從畫畫開始》,我最強烈的想法是,等到女兒10歲時,重新送她去學習畫畫。因為李釗老師在書中說,不易過早地讓孩子進行系統(tǒng)的繪畫學習。還好,沒有錯過女兒學習畫畫的最佳年齡,有幸此時讀到李釗老師這本書。但如果更早讀到,我就不會在女兒“藝術行為”的涂鴉時期莽撞地送她去缺乏正確指導的繪畫班了。這本書帶給我最大的收獲是,讓我懂得了藝術教育的目的性,改變了自己為女兒報興趣班的功利之心。李釗老師20年來教了無數(shù)學生,其中不乏知名人士的孩子。在這本書中,李釗老師講述了幾個有代表性的學生跟他學習繪畫的故事。從這些故事中,我們看到了學習畫畫對這些孩子的成長過程中創(chuàng)造性思維的開發(fā)和優(yōu)良性格的塑造,有著多么積極重要的作用。跟李釗老師學習畫畫的孩子大多品學兼優(yōu),不少孩子在中小學期間便有作品出版和發(fā)表,有的學生多次獲得國家和地區(qū)各級獎勵。還有最重要的一點,這些孩子都陽光快樂,絲毫沒有感到課外藝術學習的負擔與壓力,更沒有因此而耽誤他們的文化課學習。長大后多數(shù)孩子都考上了滿意的大學。孩子學習畫畫的收獲與成長,不僅僅是畫畫這種藝術教育起到的關鍵作用,為孩子選擇一個好的老師也是至關重要的。把孩子送去學習畫畫的家長基本上都是不太懂得美學知識的,我也是這樣的家長。但看完本書,我知道了如何為孩子選擇一個好的繪畫老師,好的繪畫老師能真正做到因材施教,懂得如何激發(fā)孩子對藝術的喜愛,將枯燥的繪畫學習變?yōu)榭鞓返挠螒颍麜茸x懂每一個孩子,從而將孩子們帶進藝術的殿堂,感受美好,傳達藝術的快樂!我還明白了,作為父母,如何在孩子的藝術學習中,呵護好他的興趣,發(fā)掘他的潛力。無論結果怎樣,我們都會因為這段時間的陪伴而收獲未來!作為本書的編者,也是一位媽媽,我希望更多的父母看到這本書,和孩子一起享受藝術,和我一樣成為受益者。

內(nèi)容概要

  4歲前開始的涂鴉……
  6-9歲后開始的繪畫學習……
  11歲后藝術素養(yǎng)的提高……
  作者是一位在幼兒早教領域積累了20多年豐富實踐經(jīng)驗的繪畫教育專家。他以真實經(jīng)歷,為父母解開孩子成長中遇到的問題,講述孩子與畫畫的秘密。涂鴉不僅僅是孩子天然的表達,簡單的兒童畫,其實蘊含很多深刻含義的成長秘密。
  從涂鴉開始,發(fā)展成有規(guī)劃的創(chuàng)作,臨摹,由淺及深的學習過程會有哪些階段性的特點?孩子在這些過程中是怎樣一點點得變得更聰明、更有創(chuàng)造力……
  家長怎樣的配合,才不會扼殺孩子的創(chuàng)造力。
  家長怎樣地做,才能讓繪畫滋養(yǎng)孩子的心靈,培養(yǎng)孩子健康的品格!
  家長怎樣的輔導,才能讓孩子學習畫畫變成一件快樂的事情?永遠保持著這種天性的表達!
  作者通過經(jīng)典的案例證明:學習繪畫的孩子,即便未來不走專業(yè)路線,也能在其學習上有所幫助,繪畫與美學基礎,在報考大學時的專業(yè)選擇上,起到了積極的輔助作用。
  作者利用自己深厚的美學功底,以深入淺出的方式,幫助父母提升藝術理論知識,有點有面,內(nèi)容豐富、情節(jié)生動。希望對家長和孩子有所幫助。
  作者希望孩子在繪畫中找到快樂密碼,并祝福這種高級快樂伴隨孩子幸福一生!

作者簡介

李釗,畫家。畢業(yè)于廣西藝術學院美術系,結業(yè)于中央工藝美術學院研修班。從教多年,現(xiàn)從事美術創(chuàng)作和美術輔導工作。作者熟悉美術發(fā)展規(guī)律,尊重學生的藝術個性發(fā)展。從教自己的女兒學畫開始,同時輔導了許多熱愛美術的學生。這些學生品學兼優(yōu),不少人中小學期間便有作品出版和發(fā)表,有的學生多次獲得國家和地區(qū)各級獎勵。高考時,作者的女兒順利地考入中國美術學院。經(jīng)他輔導過的學生,有的考入了清華大學美術學院、中央美術學院、中國美術學院,有的考入了浙江大學美術學院。大部分學生都順利考進國內(nèi)著名的美術學院。這些孩子不僅學業(yè)出眾,在德行方面也表現(xiàn)出優(yōu)良的品質,從他們的身上,看得出作者用愛心對“美育教化心靈”的教育理念作了一次成功的實踐。書中提到的學畫孩子,有的已經(jīng)參加工作,有的還在念書。女兒寒林畢業(yè)于中國美術學院,正在參加研究生考試。安妮就讀于清華大學美術學院,當年參加高考時,她的的專業(yè)成績通過了中央美術學院、中國美術學院和北京電影學院的錄取分數(shù)線。任偉畢業(yè)于中央美術學院動漫學院,現(xiàn)在美國一家著名的動漫公司擔任要職。小歡就讀于浙江大學學習園林設計專業(yè)。王凱就讀于東華大學服裝學院。露露的美術專業(yè)通過了中央美術學院、清華大學美術學院和中國美術學院的錄取分數(shù)線。小帥哥林關量,在美國大學里學習建筑專業(yè)。小表妹留學澳大利亞。小表弟在廣州一家大飯店做廚師,聽說他練就了一手食品雕刻的手藝,能把龍鳳呈祥的圖案雕刻得活靈活現(xiàn),十分了得。彌兒和小明在讀高中,面臨高考的專業(yè)選擇,凡凡已上初中。

書籍目錄

第一章  通過繪畫認知世界
——孩子需要表達和創(chuàng)造
 兒童學畫畫需要天分嗎
 孩子多大開始學畫畫
 女兒的第一次涂鴉
 為什么女兒只愛畫公主
 家是最好的畫室
 線條里的兩個世界
 興趣是最好的老師
 默寫的訓練課
 讓孩子畫自己喜歡的東西
第二章 繪畫滋養(yǎng)心靈
——幫助孩子全面成長
 孩子學畫有什么好處
 何時進行系統(tǒng)的美術訓練
 教孩子分清西洋畫和中國畫
 為女兒當模特
 從喜歡畫畫到喜歡讀書
 畫畫讓多動癥的孩子安靜
 畫媽媽是一種愛的表達
 畫出文學修養(yǎng)
 漂亮的東西不一定美
第三章 父母的姿態(tài)決定孩子的進步
——家庭成員對孩子學畫的幫助
 好家教造就好孩子
 訓練一雙靈巧的小手
 餐桌上的美學課
 尊重孩子的選擇和個性發(fā)展
 肖像畫是最好的生日禮物
 畫插圖提升孩子的閱讀興趣
 給奶奶畫像
 培養(yǎng)孩子審美從穿衣開始
 繪畫幫助孩子學會管理時間
第四章 快樂的藝術課堂
——大自然是最好的老師
 火車站是個大畫室
 虎園畫虎
 速寫賽馬場
 彩墨游戲
 老街的素描
 用沙雕塑的城堡
 小鎮(zhèn)的早市
 亂而不亂的漁港
 妙趣橫生的人物表情
 給老師畫像
第五章 每個孩子都是小畫家
——不要以成人的眼光來看待孩子的作品
 我的孩子為什么沒有別人畫得好
 如何看待兒童畫卡通畫
 以平常心對待兒童繪畫比賽
 灰色的天空
 講粵語和英語的小表妹
 傻大姐其實很內(nèi)秀
 我的爸爸是廚師
 興趣班讓孩子做主
 大孩子學畫來得及嗎
后記 繪畫改變?nèi)松?/pre>

章節(jié)摘錄

版權頁:插圖:小明是繪畫藝術不可多得的好苗子,但他的父母親和班主任都極力反對小明學畫,原因是他的學習成績很好,數(shù)學很拔尖,曾在奧數(shù)比賽中獲獎。家長和班主任都希望他在數(shù)理化科目上有所發(fā)展,擔心繪畫讓這孩子分心而影響正常的學業(yè)。而小明一如既往,課余時間全花在了他日記式的繪畫中。曾看過一本書叫《學習的奧秘》,里面收錄有一百位中外知名科學家、文化學者早年學習的故事。我在書中發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,這些各個領域的學界泰斗們,年輕時都是興趣廣泛的人。都曾經(jīng)對某種東西或事件特別著迷,以至廢寢忘食。如達爾文觀察螞蟻時,經(jīng)常是一整天趴在地上一動不動,路人以為他得了什么怪病??茖W家錢學森是位音樂愛好者,小提琴拉得很好,他的許多科學靈感是從音樂中來的。他的休息方式也很獨特,不是閉目養(yǎng)神,而是聽音樂和拉小提琴。多方面的興趣愛好并沒有影響他們的專業(yè)思考,而往往是觸?旁通,激發(fā)出自己的靈感火花。錢學森曾經(jīng)談到;美國的著名大學普遍都強調(diào)學生多方面的興趣。比如,一個學物理的學生可能選修法律甚至是美術史,財經(jīng)專業(yè)的學生也可能學習建筑或美術。因為廣泛的興趣和知識可能產(chǎn)生出新的思維,從而成就發(fā)明和創(chuàng)造。小明對身邊的一些事物始終保持著好奇心,觀察得很細致。他用畫筆記錄了許多昆蟲的特點,連蒼蠅的眼睛和翅膀也有所記錄,是在放大鏡下觀察的結果。他特別愛畫動物的骨骼,研究動物運動的規(guī)律。這孩子表現(xiàn)出來的興趣特點不象是在學繪畫藝術,倒像是在做生物研究。初中的時候,父母親拗不過孩子的請求,把他送到我的畫室學畫。小明的學習方法顯得很理性,寫生時專心致志,細心觀察。而臨摹學習時,他在摹本旁邊釘上兩幅圖畫,一幅是人體骨骼解剖圖,另一幅是體積結構圖。三圖比較,一面畫一面分析比較,雖然畫得比較慢,但學得深入,學得扎實。藝術學習和其它方面的學習一樣,首先要解決以下兩個方面的問題,一個是學習方法問題,另一個是學習態(tài)度問題。

媒體關注與評論

這本書主要寫了兒童的繪畫教育,但背后談的是藝術教育這樣一個大話題。作者是一位真正懂教育的畫家,書中寫了很多關于兒童學習繪畫的小故事,但他與我們分享的內(nèi)容,超出了繪畫本身。藝術教育對孩子的成長意義非凡,藝術教育應該如何做,本書提供了一些很好的思路?!  彝ソ逃龑<摇逗脣寢寗龠^好老師》作者尹建莉閱讀本書是與一位畫家爸爸分享成功的藝術早教經(jīng)驗。讓孩子親手描繪自己的想象力,讓他們的想象力張開翅膀,馳騁于藝術的天空!  ——中央電視臺主持人阿丘孩子學習繪畫的真正意義不是為了成為一名畫家,而是通過畫筆認識世界,同時通過大膽的想象,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的思維。孩子學習繪畫,無論資質如何都可成才!只要發(fā)掘他的特點,順著他的特質去訓練。因為在藝術中“笨”也是一種天分。正確方法會成就孩子的將來,而錯誤的做法可能會磨掉孩子的靈性。藝術教育是愛的教育,因為學畫,孩子變得懂事了,家庭生活也變得更溫馨了。  ——李釗他分享的內(nèi)容,超過了繪畫本身?!  逗脣寢寗龠^好老師》作者尹建莉讓孩子親手描繪自己的想象力。  ——中央電視臺主持人阿丘他將自身的專業(yè)知識和早期藝術教育融合一起。  ——清華大學美術學院教授魏小明

編輯推薦

《幸福孩子從畫畫開始》藝術教育是愛的教育,是最好的教育。經(jīng)他輔導的學牛,不僅考入中央美院、清華美院、中國美院……還都有著快樂的心態(tài)和良好的品德!繪畫班不是功利,而是培養(yǎng)創(chuàng)造和幸福力!一位畫家爸爸20年的早教經(jīng)驗分享,最適合中國家長的藝術教育指導書。你不能陪伴孩子一生,繪畫卻讓他們終身快樂。

名人推薦

找準了最給力的那張多米諾骨牌文/loulan關于指導孩子畫畫還需要專門寫一本十萬字的書嗎?配些插畫,分門別類,講點技法,不就夠了嗎?或者干脆給我們幾個樣板畫?剛看到這本《幸福孩子從畫畫開始》時,我還真質疑了一下它的含金量??墒钱斘曳_第一頁時,我發(fā)現(xiàn)我停不下來了。與其說這是一本講畫畫的書(雖然它也的確從頭到尾都是),勿寧說是一本充滿文化含量的指導人生心態(tài)與學習方法的書;第一次感同身受地體會繪畫原來是一件這么有趣與重大的事,重大到與人生幸福扯上了干系!這絕非牽強附會,“生活處處皆學問”,我們總是張口就來這句話,但是一位畫家爸爸卻用自己多年執(zhí)教不同年齡學生作畫的經(jīng)歷與感悟,實踐了這句話,從而也收到了所有望子成龍父母良苦用心的美好成效。如果你已開卷,你會真切感受到這十萬字句句出自肺腑,真摯感人,這樣的文字,一個人一輩子只能寫一次。孩子們的心靈是純潔的,在他們看來一臺照相機和一枝筆的價值是相等的,沒有貴賤之分,每個孩子都可以是小畫家。其實,在孩子幼小的時候,生活中每一件小事都可能蘊含著教育意義,都可能會給孩子的性格形成起有關鍵作用。爸爸媽媽只要多花一些心思和時間,就能讓孩子煥發(fā)出創(chuàng)造性的活力。尤其現(xiàn)代社會的一切都與審美有關,而學習過繪畫的孩子在各行各業(yè)都有很強的優(yōu)勢,尤其對孩子優(yōu)良性格的形成,這是比畫畫或者任何藝術種類本身更重要的價值。而從具體實踐來講,你知道線條里的兩個世界對孩子來說意味著什么嗎?你可知在藝術中“笨”也是一種天分?你嘗試過在賽馬場練習速寫嗎?你實踐過用默寫來提高觀察力嗎?如何教孩子分清西洋畫和中國畫?如何讓孩子畫出文學修養(yǎng),并且從喜歡畫畫到喜歡讀書?又如何上一堂餐桌上的美學課?并且明白漂亮的東西不一定美好?你有沒有想過肖像畫是最好的生日禮物?而繪畫可用來幫助孩子學會管理時間?用畫插圖則可以提升孩子閱讀的興趣?亦或者你有沒想過培養(yǎng)孩子審美從穿衣開始?火車站是個超棒的大畫室? 為什么不贊同兒童畫卡通?大孩子學畫來得及嗎?……這本書幾乎面面俱到地系統(tǒng)地解答了爸爸媽媽的疑惑。但是,正如“寫作在寫作之外”一般,本書帶給我更大的啟示是“畫畫在畫畫之外”,也就是說,孩子學習繪畫并不一定要以繪畫為職業(yè),可是利用好了繪畫,則一定會讓孩子在精神和學習上發(fā)生可喜的變化。所以,如果你本無意讓孩子怎樣成為畫家,這也仍是一本值得去閱讀品味的書。它所打開的視野,與對親子博弈互動的切入角度,就像精準地推動了最給力的那張多米諾骨牌,接下來,你只需跟進孩子全面成長的幸福感即可。繪畫認知世界,繪畫教養(yǎng)心靈,繪畫鑄造幸福。如果你有幸讀到這本充滿文化氣息的與爸爸媽媽書,并且汲取了書中的思想,身體力行,那么,正如從喜歡畫畫到喜歡讀書只有一步之遙一樣,你會深信不疑——繪畫真的會改變?nèi)松?。水墨在宣紙上浸漾的奇妙變化是件極美妙的事,而通過繪畫找到人生的快樂與幸福,這是父母在教育孩子過程中更美妙的一件事。SO,JUST DO IT !

圖書封面

圖書標簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    幸福孩子從畫畫開始 PDF格式下載


用戶評論 (總計171條)

 
 

  •   幸福孩子從畫畫開始(《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉友情推薦。你不能陪伴孩子一生,但藝術的教育卻能讓他們終身快樂!最適合中國家長的藝術教育指導書)
  •   最近一直為孩子的藝術教育鬧心,事情的起因是,一位同事告訴我,孩子學藝術,無論音樂還是繪畫都是必須的,藝術教育對孩子受益終身,藝術教育不只適應于有天分的孩子,普通的孩子也完全適用。這位同事的小孩,今年小學六年級,學習成績不是最好,但是其他方面非常優(yōu)秀,這位同事從小孩幾歲起就為孩子延請美術和小提琴學習的業(yè)師,幾年來從未間斷,雖然大人和小孩都非常辛苦,但是小孩子的成長因而十分受益。他最近還代表學校參加了一個機器人設計的國際大賽。
    對同事的話,我深以為是,小孩子學藝術,不見得是為了將來作藝術家,藝術可以陶冶人的情操、豐富人的生活,在工作中、生活中都會帶來益處,更何況,無數(shù)案例證明,學藝術的小孩在學習上也受益良多。但是這事如何落實在自己孩子身上,我卻犯了難。我生怕社會上浮躁的以考證為目的的各類學習班不能幫助孩子系統(tǒng)的學習,反而會極大壓抑了孩子的興趣。
    正犯難的時候,可巧看到了這本書。
    作者是一位藝術家,也是爸爸,兩職兼得,又培養(yǎng)出來一位藝術造詣頗高的好女兒,這使得作者在藝術教育這件事情上十分有心得。
    這本書,解答了兩方面的問題,一是,孩子是否學藝術,正常的藝術教育之路應該是什么樣子,該遵循什么規(guī)律?二是,用大量的案例說明孩子的藝術學習該是什么樣子。對于我,因為孩子還小,第一個問題的答案比較重要,就是因勢利導,在不同的年齡階段,鼓勵孩子按自己的興趣去畫畫,看完了這點,我豁然開朗,哈哈,我不再為孩子學畫干著急了,趕緊準備紙和筆,回家跟孩子一起涂鴉去!
  •   我在博客中寫道:
    今天又收到新書,其中有繪畫教育專家李釗的《幸福孩子從畫畫開始》,這是我目前最需要了解的有關孩子畫畫的書籍。孩子喜歡畫畫,幾乎每天早上起來都畫畫。雖然只是涂鴉,但有興趣有快樂對于五歲的孩子來說就足夠了。她在興趣班是一個有興趣沒有基礎的孩子,老師說就讓她在班里泡著。跟了幾次堂,發(fā)現(xiàn)老師啟發(fā)孩子盡情想象、不拘一格的教學方法,正是我欣賞的。所以我們再考慮路途遙遠,決定繼續(xù)報暑假班。

    李釗老師寫道:家是最好的畫室,我深有同感。李老師家的四壁變成了美國黑人街區(qū)的墻壁,我家有何嘗不是呢?不光是墻壁,地板上也有丫頭的大作。特別是書房的一面白墻上,那真叫一個“壯觀”??!爸爸為此曾埋怨我不管孩子,我嘴上叫冤枉,其實,我自己知道丫頭一大早爬起來創(chuàng)作時,我的一只眼睛發(fā)現(xiàn)時已是“半壁江山”都改變?nèi)蓊伭?。但我怕驚擾了孩子,又迅速閉上了眼睛。爸爸問起時,我假裝不知道。

    與孩子的想象、快樂、滿足、自信比起來,新房子雪白的墻壁又算得了什么呢?
  •   記得小時候我就喜歡畫畫,但可惜沒有機會接受繪畫的教育。那時候父母也不懂藝術教育的好處?,F(xiàn)在,我不能讓女兒也像我小時候那樣,除了學習還是學習。藝術可以讓那個孩子感受學習之外的快樂!也許如書名,可以帶來幸福。
  •   書寫得非常好。這是一位很值得尊重的美術老師和父親。

    書里的內(nèi)容不僅涉及繪畫,而且滲透著作者對培養(yǎng)孩子的信念、對當前制度的思考。欣賞作者豁達的態(tài)度,雖然制度有不合理之處,仍要盡力傳達真正有益的信念,不盲從,不前言放棄。書中關于廚師兒子的那個故事尤其讓我感動。這才是真正的教書育人。及時這個孩子日后不能在美術上有所發(fā)展,老師對他自信心的建立、對他家庭關系的修復,都有著非常深遠和更為重要的影響。

    另外,也再一次深深地感到,教育孩子更在于家長加強自身素質的培養(yǎng),用自己的人生歷練幫助孩子、指引孩子的方向,或者,最次最次,不要扼殺孩子。

    最后,書中也給出了一些很具體的建議,比如推薦給孩子選的書,作者自己如何輔導孩子、不同年齡孩子的差異、家長容易犯的一些錯誤等。
  •   書名打動了我!孩子還不會說話的時候,就喜歡用筆在白紙上面涂鴉。而我們大人總是在過多地干涉,或者期待孩子是個畫畫的天才。后來就在他3歲的時候送去畫畫,還是涂鴉,后來沒多久就放棄了,孩他媽認為孩子不是塊畫畫的料??墒俏乙恢毕矚g畫畫,期待孩子有一天能畫出讓我滿意的作品。一看到這本《幸福孩子從畫畫開始》。書名就打動了我,原來我們都太急功近利,沒有認識到畫畫這門藝術帶個孩子本質的快樂,而總是希望能看到一個世俗的結果。
  •   雖然全文都離不開作者如何培養(yǎng)孩子學畫,但從中卻有著另一番教育的理論,是一本非常不錯的書,我一直都在想如何培養(yǎng)孩子的藝術細胞,選什么樣的專業(yè),孩子雖然僅3歲,看過這本書后,豁然開郞,本書雖名聲不大,但我同樣推薦給各位家長必看,同時與《好媽媽勝過好老師》、《如何說孩子才會聽》結合,會有很大的收獲。個人認為這三本書是三兄弟,有個這三兄弟,不用再去看其他的書。操作性都很強,也非常實用。
  •   看著身邊的孩子們,被家長送去培優(yōu)。特別是美術方面,我也被動員過。但對專業(yè)教育的了解,總覺得興趣班,但是送我的孩子去興趣班后,我覺得拿回的畫畫得太好,不是她自己所畫、所要表達的??戳舜藭?,非常慶幸解開了心中的疑惑,并慶幸沒參加太多的畫畫興趣班,更沒有被教過什么繪畫技能。很慶幸買了。因為雖然沒有教過孩子畫畫,但是她畫的時候,我就一直在她旁邊一起畫形象。 書很快就讀完了,中國人教育孩子有時候總是條條框框太多,束縛了孩子思維的發(fā)展,很可怕,希望有更多的媽媽可以看到本書,不要再去商場讓孩子去填顏色,想想真是沒有什么意義,好像真的就是通過孩子的手填給我們看而已。


  •   今天我看了這本叫《幸福孩子從畫畫開始》的書,感受很深。要用心去培養(yǎng),就要時時發(fā)現(xiàn)小孩喜歡什么,做他喜歡的事,這樣才能讓他學得容易,學得開心??⑦€算比較有耐心的孩子,也很喜歡畫畫,但以前的方法在看過這本書以后完全知道是不太對的,在他二歲到三歲時是對的,漸漸地就覺得很有問題了,竣兒一開始畫時也很有熱情,但畫久了就覺得累,使得他越來越覺得畫畫是一件很累的事,因為我要求他上完整的色彩,這樣對于一個這么小的孩子來說上色是一件累又不簡單的事。受這本書的啟發(fā),我認為讓孩子畫得開心才是最重要的,這樣才會有興趣,才會愛去畫,才會有豐富的想象力,才能保持繪畫興趣。讓孩子在畫畫中覺得累,那是一定錯了,怎么樣才能開心而不累呢?那就是讓孩子想畫時就畫,畫他想畫的東西,隨筆而作。不要求完整,從線描開始,
  •   買這本書的初衷是由于自己對繪畫藝術的無知不知道如何指導孩子畫畫而買的,出乎我意料的是這本書作者分享的內(nèi)容遠遠超過指導孩子繪畫的范疇,完全是一本育兒書,而且視角非常獨特,尤其對像我這樣渴望培養(yǎng)孩子藝術修養(yǎng)的家長有非常好的指導作用。這本書幾乎是一口氣看完的,而且癡迷到隨身攜帶,不分地點,只要有時間就會拿出來看,而且看完后還借給同事看,大家反映都非常好。絕對是物超所值的一本好書。
  •   拿到書一口氣看完,作者是一個專業(yè)畫家,所從事的的也是孩子的美術教育,以前我家的孩子曾學過畫畫,后來不學了,但看了這本書,我又重新讓孩子去學畫畫了,書中的一些教育理念值得家長去看。好書,推薦給所有熱愛藝術的家長和孩子們!
  •   女兒5歲就送去學畫畫了,但選的培訓班不錯,每次上課孩子都很期待,這次上課老師會教我們畫什么呢?每周一次已經(jīng)堅持了兩年多了。我個人的觀點是孩子畫畫家長不要去干預她,任憑她怎么畫都好,只要他肯動手畫。做手工也是如此。送畫畫培訓班的好處是有很多的小盆友一起畫,有時女兒有些小小的創(chuàng)意都可以讓她得意好一陣子。雖難女兒畫得不錯,但我從不刻意讓她參加什么畫畫比賽,如果她平時上課畫的作品可以去比賽的畫姑且去試一下??桃獾淖屗槐橛忠槐榈娜ギ嬍裁磪①愖髌?,最后老師還是很婉轉的告訴你其實會獲獎的作品都是老師和孩子一起完成的,這種事我只干一次不會有第二次了。其實孩子喜歡畫畫真好,因為畫畫不用刻意的時間,只要想隨時都可以,一張紙,一只筆,隨著她的心情想什么畫什么。也很希望有緣可以有本書作者這么好的老師,每天孩子都可以受到繪畫的熏陶和啟發(fā)。
  •   女兒愛畫畫,家長支持,但不知道該具體怎么支持??戳诉@本書,覺得作者李老師不但是位好畫畫老師,也是位真正愛孩子,懂教育的好老師。如果在同一個城市,我一定會讓女兒去上他的課。書里的幾個關于他班上學畫畫孩子的故事,深深打動了我。希望李老師繼續(xù)出新書,把您的智慧傳授給每一個和您一樣愛孩子的家長。
  •   不錯的一本書,有培養(yǎng)孩子繪畫的教學體會,給家長以指引。但不知道為什么作者要起這樣的書名,怎么跟日本畫家的《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》那么相似呢?沒有創(chuàng)意。干嗎不能起象《許多孩子 許多月亮》那樣充滿詩意、獨一無二的書名呢?沒有畫家風范。尹建莉是不是不知道他的朋友克隆別人的作品呀?
  •   收到這本書我就趕緊看了起來,書中提到的一些問題正是我最近內(nèi)心糾結的問題,我女兒正好是六歲,現(xiàn)在在學習畫畫,她的一些問題都是書中提到的,例如最近特別愛畫公主,對公主及其感興趣,我還想怎么就會畫這一個呢,我在想我女兒沒有畫畫的天賦,但是看了這本書,我才發(fā)現(xiàn)我是錯誤的,孩子不一定畫的很像就是好的,只要她開心的畫畫,快樂的做著自己喜歡的事情,那就是最幸福的。
  •   把書讀了一遍,很有收獲。相信任何一個孩子都喜歡畫畫,但如何去引導孩子?何時需要讓孩子進行專業(yè)、系統(tǒng)地學習?相信并不是每一位家長都了解。(特別是不懂畫畫,不懂藝術的家長——我自己就是)但讀完本書你會豁然開朗。本書不是讓你去教孩子畫畫,更重要的是讓你明白:為什么學習繪畫?如何引導?如何才能成就孩子的畫畫夢。
  •   剛讀完本書給我的啟發(fā)是--不要毀滅孩子的藝術人生!懂得了繪畫可以幫助孩子全面健康的成長,可以改變孩子的人生軌跡。家長千萬不要按自己的意圖盲目的去做些讓孩子們喘不過氣的事情。本書通過簡單的故事告訴了我們年輕父母什么才是愛的教育。確實是一本藝術類早教的好書!
  •   看了這本書,給了我一個教育孩子的方向和方法,在藝術方面我們懂得不是很多,通過這本書的介紹,我堅定了讓女兒畫畫涂鴉的決心,不盼望她成名成家,只希望她將來幸福
  •   先看了電子書,是本書的文字的一部分,沒有圖片,覺得很好,并且十分想看看書中孩子們的作品,就買了一本。女兒也愛畫畫,也愛畫公主,我也曾經(jīng)有過和作者一樣的困惑,不知將來在繪畫方面該如何培養(yǎng)孩子,將來孩子在繪畫方面又會怎樣??戳藭笥X得,自己的方法和想法和作者很相近,有如遇知音的感覺。又看到作者的女兒的健康成長、并且成才,我的心豁然開朗,仿佛看到了自己女兒的幸福也從畫畫開始了。這是一本值得一看,甚至反復看的好書。
  •   減少家長給孩子報興趣班的功利心,心態(tài)更平和,介紹了很多繪畫以外的常識,明確了繪畫的方向,給孩子講完孩子也說長大一點也要學畫畫,我家寶貝說什么也不去繪畫班,說自己會畫,畫畫就是玩,有什么好教的,看來是家長太心急了,總想孩子有所成就,看了這本書收獲很多,對家庭教育也有很好的觀點,非常值得讀
  •   買這本書完全是個意外,是因為看到有《好媽媽勝過好老師》的作者伊建莉老師的推薦,感覺能寫出這樣好的一本書的媽媽推薦的書是值得一看的,于是就購買了。貨到了后就迫不及待的閱讀起來,感覺這本書里面的觀點也是很適合我教育小孩的。比如說孩子學畫畫的天分,聰明的孩子學畫可以給自己的人生多一點選擇;笨點的孩子學畫也有他本身的優(yōu)勢:就象李釗老師說的“笨其實也是一種天分”。當然,孩子學畫也要看他自己的興趣,讓他畫自己愛畫的東西,家長老師給予積極的引導。
  •   很好的書,同一般的介紹畫畫書不一樣,更多的是一種觀念,一種思想上的教育。其中也很清楚的寫明了對待孩子畫畫問題,常見的一些問題,以及作為畫家的作者的一些見解。很好很實用,幸好看了這本書,否則就會對孩子的畫畫造成錯誤的指導,建議愿意對孩子進行藝術啟蒙的家長都看一下。
  •   看了這本書才知道孩子涂鴉的天性多么寶貴。不應該太早送去學習畫畫,如果遇到不好的老師,會扼殺孩子的創(chuàng)造力。
  •   這是這本書的后記標題,但是我覺得畫畫對孩子來說,確如這句話。本身學習畫畫的孩子性格就會慢慢改變,而性格決定命運。這是一種良性的發(fā)展。
    書中的孩子都因為學習繪畫而考上了滿意的大學,也都做上了自己喜歡的工作,我想:作者不僅僅是想證明畫畫能幫助孩子考上大學,而是想說明畫畫能改變孩子的人生。
    看了這本書,更想堅持讓兒子繼續(xù)學習畫畫,他也喜歡。
  •   孩子,就是要讓他們幸福,我小時候也學習畫畫,畫畫給人帶來的快樂會影響一生,畫畫能讓人感到快樂,能讓人用美好的視野去觀察世界
  •   我一直在糾結是小朋友幾歲學畫畫有益,看這本書明白,隨時,只要家長有時間,而且畫畫對孩子一生的影響,性格,邏輯思維,都會有所幫助。值得推薦。
  •   希望真如作者寫的那樣,學習畫畫能給孩子快樂的心態(tài)和良好的品德!
  •   繪畫才能源于幼時充分的繪畫施展,給孩子足夠的空間,讓孩子盡情涂鴉幻想,藝術的種子會樂于在孩子快樂幸福的心里生根發(fā)芽。
  •   我一直認為每個孩子都應該從小畫畫,家長們都應該在孩子剛會拿筆的時候就給孩子提供畫畫的環(huán)境,畫畫真的可以改變一個孩子的性格,讓孩子變得很快樂。家長也應該多讀一些關于藝術方面的書籍,的確如此。
  •   本書會讓我們改變對兒童畫的看法。其實畫畫并不是專業(yè)畫家的專利。兒童的天性讓他們喜歡用顏色或線條來表現(xiàn)自己的喜怒哀樂。作為家長,更應該從中受到啟發(fā),讓孩子快樂的畫畫。
  •   我一直對孩子報各種課外班比較反對,但看了《幸福孩子從畫畫開始》后,我的觀念有了改變,學習繪畫不光是一種技能,對孩子的感知能力和人格塑造都有益,對孩子今后在社會上發(fā)展有很大幫助。
  •   買這本書是因為一句話:你不能陪伴孩子一生,但藝術的教育卻能讓他們終身快樂!希望寶寶快樂,跟寶寶一起學習.
  •   我家女兒非常喜歡畫畫,而且也畫得蠻好,我一直苦于不知如何指導孩子進一步的畫畫學習,無意在網(wǎng)上看到這本書,一看是尹建莉推薦的,毫不猶豫地買下,果然是一本好書,看完這本書后,讓我對女兒的學習方向有了一個明確的指導。
  •   兒子非常喜歡畫畫,但我卻是一個不懂得藝術的人,看過這本書后,知道如何看孩子的畫,每個階段都應該做些什么,但最重要的一點還是很茫然,就是怎樣才能找到一位作者那樣的老師
  •   書看了幾天今天來確認,寫的非常好,圖中簡單勾勒的畫面,讓人心情愉快。我已經(jīng)給寶寶找好了小班,學習畫畫,寶寶聽了也非常高興,很喜歡畫畫。希望通過畫畫來豐富他的思想。謝謝《幸福孩子從畫畫開始》主編會繼續(xù)支持你們的作品。
  •   今天我在<當代生活報>讀到對這本書大篇的報導和評價。這報紙用大篇幅的版面介紹《幸福孩子從畫畫開始》的主題思想,認為這是一本充滿愛意的書。對子女的愛,對父母的愛,對世界的愛都體現(xiàn)在字里行間之中。該報說得好“給教育加點愛”向全社會推崇“愛的教育”
  •   孩子學畫畫有一個學期了,他比較喜歡畫畫,看了這本書,讓我更加堅定了繼續(xù)讓他畫畫的決心,希望我的寶貝永遠快樂!幸福!
  •   的確如此,畫畫能給孩子帶來很多的益處。這本書教會家長如果面對孩子學畫的種種問題。其中不乏藝術教育的深刻剖析!
  •   很少有專業(yè)的畫家去教孩子學習畫畫,因此這本書讀來很專業(yè)!是給家長普及繪畫知識的一本好書!
  •   不管是藝術教育還是其他教育,最好的教育是給孩子完善的人格。藝術教育一樣培養(yǎng)出了藥家鑫這樣的人。本書有些故事很感人,因為學習畫畫而懂得了父親職業(yè)的高貴,因為畫畫而更知道媽媽的操勞……也許,這才是藝術教育真正的內(nèi)涵!不是成為畫家藝術家,而是人格健全的人。
  •   正在看,雖然是爸爸寫的,但筆觸很細膩,不愧是搞藝術的,從中應該能體會到一些怎么給孩子啟蒙畫畫方面的知識。當一個稱職的父母有太多要學習的東西了,但還是感謝孩子給我們這個機會和他們一起成長。
  •   三歲半的寶寶最近正處于愛畫畫的萌芽期,天天放幼兒園回家要媽媽陪著畫畫,從最初的讓媽媽捉著筆畫到現(xiàn)在的自已畫,孩子的興趣見長,然畫出了幾大本的全是動物畫,大家是他最鐘愛的,有的一整本畫紙全是大象,這讓我這個媽媽很困惑,有坐著的,站著的,躲著的,踢球的,用鼻子夾著五星經(jīng)旗的。雖是姿態(tài)不同,但我這個媽媽卻很著急,看了李釗老師的這本<幸福孩子從畫畫開始后>,才讓我真正心里有了底,讓我不再茫然,謝謝李釗老師,世術教 育對孩子的成長意議非凡,是李老師的這本書教會了我如何做。
  •   關于畫畫我先后買了三本書:《和孩子一起享受藝術》,《許多孩子,許多月亮》,《幸福孩子從畫畫開始》。我覺得《許多孩子,許多月亮》書的字體太小,看著比較累,還有就是專業(yè)理論比較多,看著也累,所以精略看一看了解中心思想就好,可能對專業(yè)人士來說比較好懂。其它兩本都好,以《幸福孩子從畫畫開始》最通俗易懂。
  •   雖然不是家長級別的人,但于我自己,于未來的孩子教育都是受益匪淺的書。它娓娓道來,讓我們明白原來孩子是可以在幸福中學習藝術,在藝術中感受幸福的。
  •   太好了,寫出了我的心聲,但如果父母不是從事美術教育的,該怎么引導孩子循序漸進地畫畫???
  •   這本書詳細的教父母怎么指導孩子畫畫。怎么進行藝術教育。特棒
  •   以前覺得孩子學習畫畫,沒有什么天賦,畫的也不是我認為的那么好,看了這本書覺得心態(tài)好多了。關鍵是孩子在學畫畫過程中的快樂和幸福感!
  •   大學畢業(yè)以后一直從事美術高考的教學,指導過的學生不少考上考上美院,藝術學院,心中很是欣慰,開始從事幼兒美術教育之后發(fā)現(xiàn)自己竟無從下手,太專業(yè)怕抹殺了孩子的興趣,重興趣怕無法傳授美術知識。痛苦的思索中發(fā)現(xiàn)本書,突然豁然開朗,“藝術教育是愛的教育”!一本非常棒的書??!推薦!
  •   從中受益匪淺,很是希望能在唐山找到這一位教孩子畫畫的老師。。??鞓樊嫯嫴粠康男缘?。
  •   是因為尹建莉老師推薦才買的,書到以后,我一美術專業(yè)的同事?lián)岝r看了,說很不錯,很有指導意義,我們的孩子四歲多一點,我們很慶幸在這時候看到這本書。同時作者話里話外流露出的高尚的人格也讓我們覺得敬佩
  •   老師是把孩子引起藝術之門的引導者,如果孩子從一開始遇到了個好老師,那么肯定會在學習過程中學到不只是畫畫這門藝術,還有做人的道理??上?,這樣的老師真的不多1
  •   幾乎每個小朋友都有喜歡畫畫的階段,那是他們的幸福時刻,進入繪畫世界的孩子是幸福的!
  •   一直以為畫畫藝術是很高深莫測的,也不知道自己的孩子有沒有這個天分,但是這本書寫得很中肯,也是作者的真實體驗,看后對于孩子學畫畫心里有點數(shù)了。
  •   書寫得很中肯!給我新的啟發(fā)。每個正對孩子進行藝術教育的家長都要看看!要用正確的方法對孩子進行引導,千萬不要過早束縛孩子的思想,進入技能教育的誤區(qū)!家長不懂,扼殺的將是孩子的創(chuàng)造力和想象力!
  •   這本書很專業(yè),看了很有感觸,中國的教育很失敗,怎么才能使廣大的教師和父母不那么功利,眼光看的更長遠些呢。這本書適合較大的兒童指導,小的可看《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》
  •   看完再來評論的,挺不錯的一本書,值得看,作者還有本涂鴉的書,等寶寶大點再買來看,一直喜歡美術,書中講的不僅是畫畫,還有家庭教育,藝術欣賞,而且作者還有推薦,挺好的。推薦
  •   孩子學習畫畫不是為了成為畫家,而是挖掘他的創(chuàng)造力!作者很專業(yè)!
  •   你不能陪伴孩子一生,繪畫卻能讓他終身快樂!
  •   作為長期從事兒童藝術工作者的我來評價,雖說很多理論都有爭議,特別在實際操作時,到底如何讓孩子既能開心作畫,又不抹殺創(chuàng)造力,還要想適當提高繪畫技法,特別如果實在這個大社會中,一般都是集體上課。。。確實很難!但是還是覺得這是一本很值得推薦和閱讀的好書,至少可以讓大部分不了解兒童心理很生理生長過程的家藏和一些經(jīng)驗不夠豐富的兒童美術教育者很好的思考角度。
  •   這幾天孩子從學?;貋碚f老師讓他們每人報一門管弦樂器,學習要組織一個管弦樂團。開始,我還很反對,覺得孩子的學習才是最重要的,這些藝術教育不實際。但同事給我推薦看這本書,我翻了兩頁就來當當買了。讀了,才知道,很多時候是我們家長根本就不懂藝術。
  •   內(nèi)容以教育孩子學習美術繪畫為主線,鍛煉孩子的耐力和崇高的美學審美能力等,作者展示了他教育孩子的心得體會,唯一遺憾的是具體的操作方法介紹比較少,可參照的內(nèi)容和模仿的實例較少。
  •   由于作者本人就是畫家,故有不少教孩子和學生的心得體會,支持作者書中的觀點。但我們這種對繪畫了解不太多的家長,自己指導孩子比較困難,有好觀念的繪畫老師又難找,這是實踐中的一個問題。
  •   對沒有美術專業(yè)知識的家長來說是極好的關于孩子畫畫的心理整理和輔導,非常實用。
  •   我完全的佩服和信任伊老師,所以她推薦的書當然要買。想想小時我多愛畫畫呀,可是條件所限。唉,沒錯,我們不可能陪孩子一生,可是可以培養(yǎng)孩子好的愛好,那些會陪孩子一生。
  •   作者以專業(yè)繪畫老師的身份 解答了一系列關于孩子藝術教育的問題
  •   一直不知道怎么教孩子畫畫,這本書寫的很具體也很具有操作性。同時也有一個問題,如果家長自身沒有很好的畫畫修養(yǎng)很難培養(yǎng)孩子,但是一般人要達到作者的水平太難了,反正我是達不到。
  •   書中不光涉及畫畫,還涉及到孩子的教育問題,并會對讓孩子學畫畫或者其他藝術類的父母們很大的啟發(fā),該去怎么教育自己的孩子,是一門學問。
  •   幸福與否跟畫畫還真沒多大關系,現(xiàn)在家長讓孩子學畫畫的目的功利性太強,能幸福嗎?
  •   究竟繪畫對孩子有什么好處,看完馬上有答案,而且書中對何時讓孩子畫畫,畫什么,怎么畫都有詳細介紹,書中一個個生動的孩子的實例,讓人非常感動,孩子的教學環(huán)境不應該是固定的,死板的,應該因材施教,區(qū)別對待,多少年的口號,卻有多少人有人做不到,寬容、理解,引導、等待,花會開好的。
  •   看了書才知道學習畫畫還對孩子高考還有幫助。藝術人生,可以讓孩子的道路更寬敞……
  •   不僅僅是藝術教育的問題,在更深的層次上談教育孩子。父母必讀。與好媽媽一書有類似之處。想對孩子進行藝術教育的一定要讀。
  •   作者一步一步的交給我們怎樣教會孩子畫畫,讓孩子變得更幸福!很受啟發(fā)
  •   孩子喜歡畫畫,家長買來看看的.希望對孩子有幫助
  •   讓孩子從涂鴉開始學習畫畫,不要讓他模仿大人的畫,書寫的很好,就是紙張質量一般,也許是暢銷很多年的原因吧。
  •   還沒有看完,但是覺得作者大部分都是在講他如何教孩子畫畫,對于不是畫畫專業(yè)的家長好像沒有什么參考價值。。。
  •   以前想讓孩子學習畫畫吧,一是興趣的培養(yǎng),還有未來沒準能用上。再也想不出畫畫還有什么其他的好處。看了這本書才發(fā)現(xiàn),畫畫對孩子的成長有如此大的幫助??磥砦耶敵醯倪x擇是對的了。
  •   孩子在學畫畫所以買了本書,這原來是一本關于教育的書,但里面的美學知識確實也讓我學到了不少。以后陪著孩子畫畫,我也不再是個門外漢了。
  •   因為女兒特別的喜歡畫畫,覺得她在畫畫的時候是最開心的,所以看中這本書,拿回家看看畫畫的奧秘,希望孩子的幸福從畫畫開始。
  •   看了,很好,知到了畫畫給孩子帶來了快樂。
  •   這本書,從細小的事上來教你引導孩子,教育孩子如何繪畫,在繪畫中找尋童趣,從而一方面使孩子有個快樂的童年,另一方面可以使孩子學到繪畫的基礎知識。
  •   看到推薦的買的書,看完以后受益匪淺。因為自己的職業(yè)和繪畫沾一點邊,覺得應該可以對付小寶的繪畫學習問題,看了書以后才發(fā)現(xiàn)自己的很多的錯誤和不足。我覺得想要培養(yǎng)孩子學畫畫的家長都值得看一看此書。
  •   非常好的一本書,作者在書中通過美術教育闡述了自己的教育觀點,很切合實際,而且每一章節(jié)最后都有給父母的建議,不只適用于美術學習,觸類旁通的映射出其他藝術類以及文化的學習方法,看過之后深受啟發(fā)!有孩子的人早點看,不會后悔。可以看出作者不僅是畫家,更是正正懂得教育的優(yōu)秀教師,絕對值得購買
  •   值得一讀,當你關注孩子畫畫時,又發(fā)現(xiàn)不知道如何啟發(fā)孩子;當你發(fā)現(xiàn)孩子很多畫畫中遇到的疑問不知如何解答時;當你發(fā)現(xiàn)孩子一階段又不愛畫畫了,書中都能幫你解開疑團,重新幫助孩子培養(yǎng)好孩子的想象力非常重要。
  •   要培訓孩子畫畫的家長推薦看看。
  •   孩子喜歡畫畫,希望看了之后能對孩子有所幫助 。
  •   孩子6歲喜歡畫畫,所以選了這本書。希望能有所收獲。
  •   書中說到畫畫是一個循序漸進的過程,一定不能拔苗助長,要根據(jù)孩子不同年齡做相應的事情,其實這些道理放在孩子平時的各科學習中也是一樣適用的。
  •   很好,受益匪淺!孩子也非常喜歡畫畫,我個人也認為幸福孩子真的可以從畫畫開始!
  •   看看別人,想想自己。不管是否學畫畫,其教育孩子的理念和方法,都是值得學習、借鑒的。非常喜歡這種以作者、家長、執(zhí)教者身份寫出來的作品。
  •   幸福孩子從畫畫開始,很贊同,畫畫讓孩子有了表達想象的空間
  •   孩子放暑假了,從網(wǎng)上選擇適合孩子的書籍,看到這本書突然想起來孩子應該從小多學點東西,畫畫可以使它發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力啊 所以買了 還挺好的
  •   值得一看,書中的觀點不只是培養(yǎng)孩子畫畫,大量的例子包含了作者對如何培養(yǎng)孩子,讓孩子更好的發(fā)展的經(jīng)驗總結。
  •   非常好的一本書!圖文并茂,希望孩子在畫畫中能獲得更多的幸福。
  •   這本書很好,一口氣就讀完了,受益匪淺,書中有很多教育孩子的方法及學習的方法,對家長來時是很寶貴的。而且書的作者有一顆善良和發(fā)現(xiàn)美的心,這是最讓我感動的。
  •   畫畫這件事家長真應該思考如何去引導孩子,書中介紹的很不錯。
  •   我是門外漢,不懂畫畫,但這本書可以看看,給孩子來點繪畫啟蒙
  •   這本書是給希望孩子畫畫的家長看的,挺不錯的。
  •   這本書是個教畫畫的老師,同時也是一位學畫畫的孩子的爸爸寫的,淺顯的講了學畫畫會給孩子帶來什么樣的好處,也寫了怎么可以幫助孩子在她的能力范圍內(nèi)提升自己。很值得看,還送了本給同事。
  •   畫畫有的時候不一定要指導,要留給孩子發(fā)揮的空間,讓心來繪畫
  •   教育的書很多,培養(yǎng)孩子藝術教育的書這是我看的第一本,作者很用心,其經(jīng)驗值得學習。
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7