貓頭鷹閱讀

內(nèi)容概要

貓頭鷹是一種猛禽，古時(shí)名“梟”。它習(xí)性古怪：黑夜活動(dòng)，白晝棲息；即便睡去，也睜著一只眼，這獨(dú)異的生活方式，使它擁有了直覺(jué)而敏銳的目光與視野，能最大限度地傾聽(tīng)自然中生命的聲音。它悄無(wú)聲息地閃電出擊，又使它具備了靜水流深的高貴品質(zhì)。在古希臘神話中，它是智慧女神雅典娜的代表；在著名哲學(xué)家黑格爾那里，它是哲思的別名；在著名文學(xué)家魯迅那里，它是新生命的象征。    貓頭鷹的視覺(jué)十分敏銳，它的眼球呈管狀，視網(wǎng)膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞，這些細(xì)胞能感受外界的光信號(hào)。貓頭鷹的聽(tīng)覺(jué)也非常的靈敏，它的左右耳是不對(duì)稱的，左耳道明顯比右耳道寬闊，而且左耳有很發(fā)達(dá)的耳鼓。另外，貓頭鷹臉部是由硬羽組成的面盤，碩大的頭使兩耳之間的距離較大，這可以增強(qiáng)它對(duì)聲波的分辨與收集。    不僅如此，貓頭鷹還是世界上飛行最安靜的鳥(niǎo)。貓頭鷹一旦判斷出獵物的方位，便迅速出擊，且每戰(zhàn)必勝。因此，人們說(shuō)，貓頭鷹的每一次無(wú)聲出擊都是一次驚心動(dòng)魄的“閃電戰(zhàn)”。        其實(shí)，我們?cè)谧x書時(shí)也需要像貓頭鷹一樣，擁有直覺(jué)而敏銳的目光，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)心靈的聲音，具備“靜水流深的閱讀品質(zhì)”。《貓頭鷹閱讀》是本年度傾力打造的一套面向小學(xué)一年級(jí)至初中九年級(jí)學(xué)生的“閱讀訓(xùn)練類”教輔書系。本套書系力求以“主題式閱讀，漸進(jìn)式訓(xùn)練”的方式在學(xué)生閱讀能力的提升、語(yǔ)文素養(yǎng)的形成上打一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“閃電戰(zhàn)”。本套書系凸顯閱讀類教輔用書的三大“亮點(diǎn)”：第一，體現(xiàn)課標(biāo)精神，遵循閱讀規(guī)律，提升閱讀素養(yǎng)，滲透習(xí)作技巧。第二，文質(zhì)兼美，貼近生活，經(jīng)典與時(shí)尚同在。書中所有選文努力追求首選，追求文章的可讀性與耐讀性。第三，關(guān)注閱讀本位，考查學(xué)生的閱讀習(xí)慣與能力。設(shè)練注意靈活性、拓展性與多元化。

書籍目錄

一  人在旅途　1.清凈之蓮　2.秋賦　3.西風(fēng)胡楊  　4.陋室吟　5.傾聽(tīng)生命行走的聲音　6.寒冷的味道　7.任末好學(xué)二  回眸凝望  8.人生的春  9.父親的收藏  10.我的一位國(guó)文老師  11.我的早年生活  12.父親的自行車  13.晏子治東阿三　真情無(wú)價(jià)  14.與父親抬擔(dān)子  15.總有一刻，不同尋常  16.讓我看著你  17.聽(tīng)泥土說(shuō)話  18.只是一個(gè)普通人  19.晏子使吳四　世界有我　20.創(chuàng)造月亮　21.人生的另一種財(cái)富　22.“認(rèn)識(shí)自我”　23.蘇比拉的禮物　24.生命啊，生命　25.為你自己高興　26.心存感激”　27.齊人好獵五　吾鄉(xiāng)吾民  28.濟(jì)南的秋天  29.江南古鎮(zhèn)  30.孔子的灑脫  31.木版年畫  32.武侯祠：一千七百年的沉思　33.大理六　夢(mèng)在前方  34.給人生加個(gè)意義  35.喚醒生命  36.人，總要仰望點(diǎn)什么  37.山的呼喚……七　低吟淺唱八　行走的草九　一米陽(yáng)光十　科海泛舟參考答案

章節(jié)摘錄

　　一　人生旅途　　1　清凈之蓮　?、倥紶栐谌诵械郎仙⒉剑鋈豢吹綇慕诸^延伸出去，在極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的地方，一輪夕陽(yáng)正掛在街心的盡頭，這時(shí)我會(huì)想：如此美麗的夕陽(yáng)實(shí)在是預(yù)示了一天即將落幕。　?、谂紶栐谀骋粭l路上，見(jiàn)到木棉花葉落盡的枯枝，深褐色地孤獨(dú)地站立在街邊，有一種蕭索的姿勢(shì)，這時(shí)我會(huì)想：木棉又落了，人生看美麗木棉花的開(kāi)放能有幾回呢？　?、叟紶栐诼放缘目Х茸?，看綠燈亮起，一位衣著樸素的老婦，牽著衣飾絢如春花的小孫女，匆匆地橫過(guò)馬路，這時(shí)我會(huì)想：那老婦曾經(jīng)是花一般美麗的少女，而那少女則有一天會(huì)成為牽著孫女的老婦。　?、芘紶栐陉憳蛘咀。┮曋憳蛳麓鞑幌?，往四面八方奔竄的車流，卻感覺(jué)那樣的奔馳仿佛是一個(gè)靜止的畫面，這時(shí)我會(huì)想：到底哪里是起點(diǎn)？而何處才是終點(diǎn)呢？　?、菖紶柣氐郊依?，打開(kāi)水龍頭要洗手，看到噴涌而出的清水，急促地流淌，突然使我站在那里，有了深深的顫動(dòng)，這時(shí)我想著：水龍頭流出來(lái)的好像不是水，而是時(shí)間、心情，或者是一種思緒。　?、夼紶栐卩l(xiāng)間小道上，發(fā)現(xiàn)了一株被人遺忘的蝴蝶花，形狀極像鳳凰花，卻比鳳凰花更典雅。我傾身聞著花香的時(shí)候，一朵蝴蝶花突然飄落下來(lái)，讓我大吃一驚，這時(shí)我會(huì)想：這花是蝴蝶的幻影，或者蝴蝶是花的前身呢？　?、吲紶栐谏街械男〕靥晾铮?jiàn)到一朵紅色的睡蓮，從泥沼的淺地中昂然抽出，開(kāi)出了一個(gè)美麗的音符，仿佛無(wú)視于外圍的污濁，這時(shí)我會(huì)想：呀，呀！究竟要怎樣的歷練，我們才能像這一朵清凈之蓮呢？　　……

編輯推薦

　　我們渴慕靈性，我們祈求智慧，我們?cè)陂喿x中可以和天空與大地對(duì)話，傾聽(tīng)生命和自然的聲音。這便是我們《貓頭鷹閱讀》叢書名稱的由來(lái)。愿《貓頭鷹閱讀》伴你同行，助你成長(zhǎng)，守護(hù)你的靈性與智慧。

圖書封面

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