大學(xué)英語詞匯教學(xué)理論與實踐

出版時間:2009-6  出版社:吉林出版集團有限責(zé)任公司  作者:徐德凱 著  頁數(shù):281  

內(nèi)容概要

  《大學(xué)英語詞匯教學(xué)理論與實踐》由五章組成。第一章簡要介紹了英語詞匯知識的幾大基本問題。第二章圍繞著英語詞匯學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練展開論述,設(shè)計了詞匯學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略的課堂訓(xùn)練活動。第三章主要圍繞著大學(xué)英語詞匯教學(xué)設(shè)計的一些理論及相關(guān)的教學(xué)策略展開,重點介紹了十一種實踐中比較行之有效的教學(xué)理論及相應(yīng)的教學(xué)策略。  第四章探討了聽、說、讀、寫和文化教學(xué)中的詞匯教學(xué)的方式和方法?! 〉谖逭聡@著John Read提出的三個維度:discrete,selective和context-independent來分析詞匯測試的性質(zhì),并就詞匯測試中如何擇詞匯,詞匯測試的題型和方法等問題進行了論述。

書籍目錄

第一章 英語詞匯知識概述第二章 英語詞匯學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練第三章 詞匯教學(xué)理論與教學(xué)策略第四章 英語課堂教學(xué)中的詞匯教學(xué)第五章 英語詞匯測試參考文獻(xiàn)附錄

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