書(shū)面表達(dá)-捷進(jìn)高考英語(yǔ)講與練

內(nèi)容概要

　　在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，專(zhuān)項(xiàng)能力訓(xùn)練效率不高是一個(gè)普遍現(xiàn)象，而綜合講解類(lèi)的輔導(dǎo)書(shū)又過(guò)于籠統(tǒng)，對(duì)此學(xué)生感到困惑，不知所從。究其原因，主要是缺乏系統(tǒng)的、科學(xué)的、嚴(yán)格的訓(xùn)練。為了提高學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練的意識(shí)，增強(qiáng)各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)的技能，我們推出了《捷進(jìn)高考英語(yǔ)講與練》系列，其中包括《閱讀理解》、《聽(tīng)力理解》、《完形填空》、《詞匯與語(yǔ)法》、《書(shū)面表達(dá)》等5冊(cè)英語(yǔ)高二、高三復(fù)習(xí)與備考叢書(shū)?！　”緯?shū)在編寫(xiě)時(shí)力求體現(xiàn)以下原則：　　目標(biāo)明確　　“命題特點(diǎn)”部分以高考考試大綱為依據(jù)，參照高中新課標(biāo)要求，遵循高考命題的規(guī)律與趨勢(shì)，對(duì)高考題型進(jìn)行深入分析，讓學(xué)生從宏觀上對(duì)專(zhuān)項(xiàng)題型的命題特點(diǎn)有一個(gè)全面、系統(tǒng)的了解。　　循序漸進(jìn)　　“考試策略”部分從基礎(chǔ)知識(shí)人手，然后輔以與各種題型相對(duì)應(yīng)的解題技巧，從根本上解決學(xué)生只靠猜題和小技巧做題的難堪局面，真正做到循序漸進(jìn)。　　精講精練　　“真題解析”部分選用最權(quán)威的歷年真題進(jìn)行講解。側(cè)重思路與方法的剖析，做到講全、講透，以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。“模擬沖刺”部分精選數(shù)套全國(guó)重點(diǎn)高中模擬試題，緊扣高考考點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)，量少而精，避免泛泛而談?！　?shí)用高效　　在精講精練的同時(shí)，“知識(shí)點(diǎn)講解”部分把每道題里面涉及到的難點(diǎn)、重點(diǎn)專(zhuān)門(mén)列出，極大方便了學(xué)生的使用?！　≡诰帉?xiě)過(guò)程中，我們借鑒了高考領(lǐng)域的最新研究成果，參考了同類(lèi)讀物的信息精華，汲取了高考優(yōu)勝地區(qū)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，但囿于時(shí)間和水平，書(shū)中難免有一些疏漏之處，敬請(qǐng)指正。

書(shū)籍目錄

第一章　命題特點(diǎn)第一節(jié)　考綱解讀第二節(jié)　題型分析第三節(jié)　能力要求第二章　考試策略第一節(jié)　知識(shí)點(diǎn)講解詞句策略行文策略章段寫(xiě)作常用詞語(yǔ)常用過(guò)渡性詞語(yǔ)第二節(jié)　錯(cuò)誤分析第三節(jié)　應(yīng)試技能應(yīng)用文記敘文看圖作文說(shuō)明文議論文其它文體第三章　真題解析看圖作文口頭或書(shū)面通知記敘文議論文書(shū)信第四章　模擬沖刺

編輯推薦

　　精講多練，知識(shí)與技能并舉；精益求精，素質(zhì)與考試全能。

圖書(shū)封面

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