出版時間:2011-7 出版社:南方出版社 作者:任志鴻 主編 頁數(shù):72
內(nèi)容概要
“培育能力的事必須持續(xù)不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功?!?br /> 學生在校期間的“學習”
,不僅是為了分數(shù)的學習,也不僅是為了知識的學習,而是為了掌握學習能力,實現(xiàn)“學會學習”。社會的進步,科技的發(fā)展,知識的更新都迫使人們需要進行終身學習,從這個意義上說,
“學會學習”就意味著“學會生存”。
經(jīng)歷十幾年的精心打造,
《優(yōu)化設計》已成為與廣大讀者建立起足夠心理默契和情感依戀的品牌圖書,其先進的編寫理念,獨到的策劃思路,創(chuàng)新的體例設計,敏銳的信息資源等顯著特色已得到了廣大師生的關注與公認。《中國教育報》曾對《優(yōu)化設計》進行全面報道,并在第22屆“好書教師評”活動中將叢書評為“最有價值教輔圖書”。
書籍目錄
第一章 電磁感應 1 電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) 2 感應電流產(chǎn)生的條件 3 法拉第電磁感應定律 4 楞次定律 5 電磁感應中的能量轉化與守恒 6 自感 日光燈 7 渦流 本章整合第二章 交變電流 1 交變電流 2 描述正弦交流電的物理量 3 實驗:練習使用示波器 4 電容器在交流電路中的作用 5 電感器在交流電路中的作用 6 變壓器 7 電能的輸送 本章整合第三章 傳感器活頁測試卷及答案與解析
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