中國通史

用戶評論 (總計(jì)100條)

•   中華民族擁有五千年延綿不絕的歷史傳承，強(qiáng)大的凝聚力和生生不息的生命力是中華了每一個中國人的精神氣質(zhì)和生命底蘊(yùn)。歷史蘊(yùn)含著一個民族世代的興衰更替，以及透過事件表象所飽藏著的成敗之道與內(nèi)在規(guī)律，以歷史作為審視現(xiàn)實(shí)的一個視角，從歷史中汲取智慧營養(yǎng)，是每一個中國人所必須正視的課題，學(xué)習(xí)歷史具有極高的現(xiàn)實(shí)意義。浩如煙海的歷史典籍，記述了五千年的烽煙迭變，從史家巨制《史記》、《資治通鑒》、《二十四史》到汗牛充棟的各類野史、筆記、演義，中國人對自己民族歷史的重視與珍愛，使之無愧于“歷史的民族”的美譽(yù)。然正宗史著舊式的觀念、晦澀的文字以及浩繁的卷帙，對現(xiàn)代讀者來說無疑是一道與歷史隔絕的鴻溝。
  　　為此，20世紀(jì)初，隨著對19世紀(jì)苦難的痛定思痛、對舊史學(xué)的反省以及新世紀(jì)初新史學(xué)的落地而生，新式中國通史應(yīng)運(yùn)而生。所謂“新式中國通史”，從史書編纂體裁上是相對傳統(tǒng)的舊史學(xué)而言的。新式《中國通史》問世之前，司馬遷的紀(jì)傳志表體通史、司馬光的編年體通史堪為古代兩大通史經(jīng)典。至于各種《通鑒紀(jì)事本末》、《通鑒綱目》、《綱鑒易知錄》之類的匯輯，皆可作為適應(yīng)不同需要的通史典籍。而“新式中國通史”突破了古典模式，以“章節(jié)體”編纂為代表體裁。從史書編纂取材記敘內(nèi)容上而言，傳統(tǒng)通史性史書大多以記敘帝王政治史為主，而“新式中國通史”敘述內(nèi)容的重點(diǎn)已由王朝轉(zhuǎn)向國家，由傳統(tǒng)“貴族精英”轉(zhuǎn)向社會民眾，由政治、制度擴(kuò)展至文化、經(jīng)濟(jì)、社會、宗教、美術(shù)，大都不再以“褒貶人物、臚列事狀為貴”。章節(jié)體裁的逐級分編、分章、分節(jié)列題形式，有利于敘述內(nèi)容自由剪裁、有機(jī)編織的靈活優(yōu)勢，較之傳統(tǒng)分卷更容易表述作者的意向和內(nèi)容敘述的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。
  　　中國通史早在1900年，章太炎撰寫《中國通史略例》時，已經(jīng)就新編中國通史的宗旨、體例乃至具體篇目發(fā)表了相當(dāng)系統(tǒng)的看法。章太炎認(rèn)為修撰中國通史的宗旨，一是為了“知古今進(jìn)化之軌”，一是為了“振勵士氣”。其所擬議的體例，實(shí)際是試圖綜匯中國原有各種史書體例之長，推陳而出新。文內(nèi)云：“不必以褒貶人物、臚敘事狀為貴，所重專在典志，則心理、社會、宗教諸學(xué)，一切可以熔鑄入之。典志有新理新說，自與《通考》《會要》等書，徒為八面鏈策論者異趣，亦不至如鄭漁仲《通志》蹈專己武斷之弊。然所貴乎通史者，固有二方面：一方以發(fā)明社會政治進(jìn)化衰微之原理為主，則于典志見之。一方以鼓舞民氣，啟導(dǎo)方來為主，則亦必于紀(jì)傳見之。四千年中帝王數(shù)百，師相數(shù)千，即取其彰彰在入耳目者，已不可更仆數(shù)。通史自有體裁，豈容為人人開明履歷，故于君相文儒之屬，悉為作表．其紀(jì)傳則但取利害關(guān)系有影響于今日社會者，為撰數(shù)篇。猶有歷代社會各項(xiàng)要件，苦難貫串，則取械仲紀(jì)事本末例為之作紀(jì)．全書擬為百卷，志居其半，志(表)紀(jì)傳亦居其半，蓋欲分析事類，各詳原理，則不能僅分時代．函胡綜敘，而志為必要矣；欲開浚民智，激揚(yáng)士氣。則亦不能如漁仲之略于事狀，而紀(jì)傳亦為必要矣?！?901年9月，梁啟超在《清議報》上發(fā)表《中國史敘論》，從世界史學(xué)變革的大背景上展開論題，文首指出，新舊史學(xué)特質(zhì)上的差別，主要是；“前者史家不過記載事實(shí)，近世史家必說明其事實(shí)之關(guān)系，與其原因結(jié)果。前者史家不過記述人間一二有權(quán)力者興亡隆替之事，雖名為史實(shí)，不過一人一家之譜牒；近世史家必探察人間全體之運(yùn)動進(jìn)步，即國民全體之經(jīng)歷，及其相互之關(guān)系。”［1］可見《中國史敘論》無疑屬新編中國通史第一篇帶綱領(lǐng)性的宣言書。梁啟超于1918年致陳叔通書中透露了他規(guī)制的《中國通史》體例有載記、年表、志略、列傳四類。1920年完成春秋、戰(zhàn)國的《載記》、《年表》各二篇，語盲文學(xué)和三代宗教禮學(xué)《志》各一篇．1922年在南開講演時還說“蓄志此業(yè)，逾二十年”(《中國歷史研究法》)。只可惜章太炎、梁啟超當(dāng)時皆身系政治，心多旁騖，忙于社會活動，終究未能親自擔(dān)綱來實(shí)現(xiàn)編著《中國通史》的宏愿。
  　　晚清學(xué)制改革，各類學(xué)堂，學(xué)校風(fēng)起云涌，課程革新的需要，推動了以教科書形式出現(xiàn)的中國通史編著步入高潮．1896年、1898年李端棻、康有為先后向清政府呈《請推廣學(xué)校折》、《請開學(xué)校折》。作為“晚清新政”的組成部分，清政府先后有壬寅學(xué)堂章程(1902年)、癸卯學(xué)堂章程(1904年)之頒．1905年上諭更明令廢止科舉，各類新學(xué)堂遂迅速興起，數(shù)量呈直線上升之勢．在清廷頒布的《癸卯學(xué)堂章程》(陽歷為1904年1月)中即規(guī)定小學(xué)歷史課程的目標(biāo)是“俾知中國文化所由來，及本朝列圣德政，以養(yǎng)國民忠愛之本源，尤當(dāng)先講鄉(xiāng)土歷史，采本境內(nèi)鄉(xiāng)賢名宦、流寓名人之事跡……以動其希賢慕善之心”;中學(xué)的目標(biāo)是“注意在發(fā)明實(shí)事之關(guān)系，辯文化之由來，使得省悟強(qiáng)弱興亡之故，以振國民之志氣”。［2］歷史課程既為所頒新學(xué)制必開的課程，因此編寫中國通史教材成了當(dāng)時急不可待的教學(xué)必需。柳詒徵增輯的《歷代史略》就曾因此被清政府列為暫定中學(xué)教科書。
  20世紀(jì)西風(fēng)東漸掀起的拍岸新潮，沖擊出了新式中國通史編纂成果的層出不窮，從中反映出的新史學(xué)多采多姿的風(fēng)云際會，猶如百年中國社會變遷、觀念更新的一面鏡子，映照出各個時期史學(xué)家對時代問題的應(yīng)對和感悟。眾多史學(xué)名家以講授和編著中國通史為要務(wù)，由此贏得學(xué)術(shù)聲譽(yù)的史學(xué)家不乏其數(shù)，代表者有李泰棻、呂思勉、王桐齡、鄧之誠、黃現(xiàn)璠、繆鳳林、章嵚、錢穆、范文瀾等等。尤以黃現(xiàn)璠所撰“中國通史”成果最為突出，理由在于：他一生編著過不同形式和內(nèi)容的三部“通史”，一為《中國通史綱要》；二為《壯族通史》；三為《中國生活學(xué)——古代食衣住行研究》（原名《我國人民起居衣食生活之演變》，副題《中國衣食住通史》）初稿三卷。身處改革開放已經(jīng)經(jīng)過２０多年后的２１世紀(jì)，我們不能談到“中國通史”時仍然僅僅以“漢族通史”全盤代替“中國通史”，各少數(shù)民族通史同樣應(yīng)該而且必然是“中國通史”的組成部分。否則，中華民族通史無從談起。2000年7月23日在北京舉辦的為期５天的國際人類學(xué)與民族學(xué)聯(lián)合會中期會議上，來自46個國家的360多位人類學(xué)家、民族學(xué)家在此間呼吁，世界各個民族應(yīng)不分人口多少、社會發(fā)展程度高低而一律平等，這是各民族和睦相處、共同發(fā)展的基礎(chǔ)。顯而易見世界各個民族應(yīng)一律平等已經(jīng)成為世界的呼聲和世界人民的心愿，遺憾的是中國一些學(xué)者凡論述“中國通史”時長期對少數(shù)民族通史只字不提，視若無睹，以致所論難免有失公允之嫌。本詞條沒有對含有“黨義”或“風(fēng)派史學(xué)”或“影射史學(xué)”者所著通史進(jìn)行介紹。同時，于此僅對一些個人編著的《中國通史》闡述一己之見，至于一些人主編的“中國通史”巨著，不在此詞條所介之列。
•   這是一部很適合現(xiàn)代人讀的一部中國通史，不僅思思想新穎，圖書策劃獨(dú)特，而且圖文并茂，很適合一般人的一部史學(xué)普及讀物。在介紹中國歷史的同時，還同期比較了世界史的發(fā)展歷程，對于一般讀者融會貫通有好處。這是一部時代性、愉悅性很好的作品?？上П咎讜粚懙角宄Y(jié)束，如果能包括中國近代、現(xiàn)代和當(dāng)代史，則更符合中國通史的體例和完整，更符合借古鑒今的治史精神！我們寄希望于續(xù)編能早日出版。從這一點(diǎn)說，白壽彝先生的《中國通史》在博覽、完整和權(quán)威性方面還是要優(yōu)秀一些的。
•   雖然還沒有完整的把通史看完，擔(dān)一拿到書就隨手翻了一下，印象極其深刻，這本書把中國的歷史用圖文特別是故事給我們娓娓道來。讓我們沉浸到中華燦爛的文化之中，久久不遠(yuǎn)離去。歷史使人明智，知道和了解過去，才能幫助自己活在當(dāng)下，更好的判斷未來，活出精彩！
  本書值得推薦
•   應(yīng)該說是比較新的中國通史，有全球史觀，體例很新穎，圖文并茂。初學(xué)者極其適用。對于本專業(yè)來講會稍顯淺俗，當(dāng)然這是為了符合他普及歷史的意圖。很不錯，可以作為家庭的基本藏書。
•   一部比較全面的中國通史，圖文并茂、通俗易懂，很好！
•   絕對不后悔，目前為止最好的中國通史！其它版本的建議不要買了，一套足矣！生動詳細(xì)圖文并茂?。。?！
•   沒有看完 拿到手中很有厚重感 塵封的歷史在眼前展開的感覺很有感覺 是一套不錯的中國歷史普及書 另外書中有插圖看上去有趣易懂而生動 不枯燥
•   季羨林推薦！??！
  講的很全，有插圖，左右上角有中國、世界的大事件，適合所有歷史愛好者閱讀。
•   中國通史（全八卷）”
  非常好的書
•   目前看到的最好的一版科普的中國通史
  質(zhì)量非常好，值得收藏
•   這套書圖文并貌詳細(xì)地介紹了中國歷史，很適合普及歷史知識用，我個人認(rèn)為是很好的一套書！
•   這個版本可讀性很好，性價比也不錯，有彩色插圖，有歷史發(fā)展脈絡(luò)圖，內(nèi)容很詳盡
•   中國通史是應(yīng)該讓孩子了解一下，幫朋友代買的，她說還不錯。
•   從小到大，中國通史已經(jīng)閱讀了十多次，喜歡這個版本，故作收藏
•   普及中國的歷史很好.
•   這在國內(nèi)的歷史教科書里是不多見的。有豐富的插圖，還把歷史發(fā)展的環(huán)境因素加入進(jìn)來。很好。很強(qiáng)大。
  具有最大限度的可讀性。
•   全方位立體的解讀中國歷史，很有人文底蘊(yùn)的一套書！
•   書不錯，讀完了對中國歷史認(rèn)識更加完整。
•   這本書，第一期捧起來時，帶來的是種沉重感。
  中國的歷史，你一定要從書中慢慢品讀。
•   感覺編者真的是用心在編著，讓我這個歷史盲非常全面地補(bǔ)習(xí)中國歷史，同時結(jié)合自己的人生閱歷，與歷史進(jìn)行心與心的交流，非常好！
•   全方面的了解中國歷史啊
•   中國歷史悠久，在這悠悠的歷史長河里，有多少是需要我們學(xué)習(xí)、借鑒和反思的。這是一套很好的書。
•   內(nèi)容豐富，整個歷史的講述都是白話文，穿插一定的正史資料（古文），并配有很多插圖，讀起來不枯燥~
•   此書印刷質(zhì)量很好，內(nèi)容豐富多彩，包含豐富多彩的歷史故事，值得一讀
•   了解中國歷史，給老公買的，
•   很好 可以概覽中國歷史
•   該書編得很好，彩圖+文字，建議初中生和高中生認(rèn)真閱讀，對于提高語文水平、藝術(shù)修養(yǎng)和歷史知識大有益處。強(qiáng)烈推薦！
•   剛剛收到，作為即將到來的兒子生日禮物買的。很不錯啊，以前一直想讓孩子多讀些歷史，可是很難，很多書，包括上下五千年，兒子也沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣。這本書真的有這個效果，11歲的兒子看得津津有味，果真沒有讓我失望。
•   范版、白版通史太政治化，呂版又太深澀，瀏覽了這個感覺內(nèi)容比較詳實(shí)、系統(tǒng)又通俗易懂。
•   圖文并茂，而且印刷精美。作者沒有過多加人個人感情色彩，比較中立。是一套好書。值得入手，提高歷史知識以及收藏俱佳！
•   歷史給人增添智慧
•   除了外殼有點(diǎn)瑕疵以外，都還挺滿意。書是彩頁的帶圖畫，講解的很細(xì)致。適合一般人群閱讀，沒有作者太多主觀的觀點(diǎn)我覺得不錯。歷史初入門的愛好者可以一讀
•   可以讀得下去的歷史書
•   書的內(nèi)容不錯，很全面，適合愛好歷史的所有朋友
•   歷史很連貫，都是白話文，可以看懂。如果想了解歷史應(yīng)該看這套書.
•   通俗易懂，適合大眾了解歷史。
•   很實(shí)用。適合中學(xué)生閱讀。對學(xué)歷史有好處 。教師推薦用。圖文并茂。
•   按照古史的順序逐步下來，內(nèi)容介紹的較為詳細(xì)，敘述正史的過程中語言也不會讓人覺得乏味，讀起來很輕松~書的紙質(zhì)很好，有圖有真相，各朝代在政治經(jīng)濟(jì)文化都有所涉及~
•   寫的很詳盡，要想了解歷史可以隨時拿來翻閱。就是書表面有些臟，擦了很久還干凈。
•   通讀后，了解歷史，不錯
•   八卷 沒一卷的文字和圖片都非常豐富
  放在床頭細(xì)細(xì)品讀 是個不錯的選擇
  發(fā)貨速度也很理想 一天之內(nèi)搞定
  昨天中午下的單 今天中午就能收到了 不錯
  
  另外在京東還有**搜這款書 發(fā)現(xiàn)都沒貨了
  當(dāng)當(dāng)不錯 繼續(xù)支持
  
  希望當(dāng)當(dāng)退出更多購書優(yōu)惠 為國民普遍素質(zhì)的提高 貢獻(xiàn)企業(yè)的一些力量 謝謝。
•   只是看了出版公司都一樣，我就拍了，沒想到不是我想要的那個版本，那個版本的圖的質(zhì)量要比這個好的
•   不錯，這部中國史很具現(xiàn)代感，圖文并茂，值得收藏
•   正在準(zhǔn)備中國文化知識的考試，這套書非常有參考價值，以前為了學(xué)外語一直很關(guān)注外國文化，反倒忽略了本國語的很多文化背景。
  想了解中國文化看這套書沒錯。
•   書不錯，內(nèi)容淺顯，通俗易懂。就是書的外包裝被碰了幾個坑，導(dǎo)致第八卷的書角折了。
•   是一部很不錯的書，我的女兒在看圖文并茂。
•   文圖并茂,語言淺顯易懂,孩子非常喜歡!
•   大學(xué)圖書管里有這套書，可惜的是沒看就畢業(yè)了，于是補(bǔ)習(xí)重金買了它
•   季羨林大師薦品，俺也會轉(zhuǎn)薦學(xué)生
•   書中帶地圖、人物、彩繪。
•   通俗易懂，好看。
•   現(xiàn)在我已粗略地閱讀了明和清這兩卷,發(fā)現(xiàn)有極少數(shù)的錯字.
•   這是一本讓人愛不釋手的佳作，經(jīng)常不知不覺地被作者通俗而精深的語言和思想所深深吸引，老少皆宜的經(jīng)典作品：）
•   已經(jīng)看了兩本，內(nèi)容不是想像的枯燥，寫的很精彩，很吸引人，看上了就放不下。加入了作者的見解。如果內(nèi)容再豐富一些就好了。
•   圖文并茂 講解生動 我很喜歡
•   印刷精美，圖文并茂，內(nèi)容豐富，絕對值對購買。
•   給小學(xué)畢業(yè)的孩子買的，孩子很喜歡。
•   這套書是買給爸爸的，他看了說很不錯，很全，寫得也很好
•   書不是很詳細(xì)，適合初高中讀，想深入了解還是另外選本吧
•   覺得自己書白讀了！重新學(xué)習(xí)一把。
•   閑暇之余可讀之書~~~哈哈
•   適合全家人讀的書。
•   書是不錯，就是原來網(wǎng)上講的購199返50元何時兌現(xiàn)？
•   非常好的書，我是買來送人的，外包裝是絹的，很上檔次?？戳舜蟾诺膬?nèi)容，覺得不錯，打算再買一套自己收藏。
•   非常好的一個版本
•   書剛拿到。翻了翻，挺好的，有彩頁插圖，支持下
•   涵蓋的東西較全面，還不錯
•   很全面值得收藏的一套
•   書籍印刷十分精美，自用送禮兩相宜~
•   非常精美的書，各方面都很好
•   質(zhì)量很好，印刷精美。
•   書經(jīng)過周折，終于到手了。真是一套好書。有趣不枯燥。小孩能看懂，不錯。
•   最近看到書降價了 ，趕緊買回來了 真的很值得。。。圖文并茂 適合大眾的讀物
•   送給侄女一套，自己也買了一套。內(nèi)容通俗易懂。
•   一直想買，現(xiàn)如愿以償，很好。
•   彩頁，質(zhì)量好，內(nèi)容全
•   史料全，正版好書
•   給孩子暑期買的，同時我也可與翦伯贊、傅樂成版對照看好！
•   喜歡這本書。心得等看過后再寫。謝謝
•   很厚的8本書，圖文并茂
•   印刷質(zhì)量挺好，輕重適當(dāng)，可以躺在床上閱讀，比大部頭的書好拿 。
•   圖文并茂,閱讀愉快
•   包裝好，正版書！
•   新版十萬個為什么+上海
•   很不錯的一套書，圖文并茂！孩子還沒看，我自己挺喜歡的，還有母親也看得津津有味！！
•   紙張很喜歡，內(nèi)容也很不錯，還是彩頁，總之挺好的。
•   東西真的很不錯
•   值得擁有，強(qiáng)力推薦
•   整套書包裝挺好，也很精致，看著很舒服
•   打折時買的，很好
•   就是外殼稍有磕碰，但是瑕不掩瑜~~
•   不錯的書，先看看~~
•   發(fā)貨好快，包裝也是完好的，當(dāng)當(dāng)給力了！快遞員特盡心盡責(zé)！
•   不錯的一個系列，里面都是插畫。印刷不錯
•   很好，盒子是類似緞面的布，紙是厚紙，帶彩圖，正好適合我上五年級的兒子看，兒子很喜歡，以前一直擔(dān)心會不好，沒想到紙張這么厚，開心！
•   到貨很快，質(zhì)量不錯，優(yōu)惠力度很大，非常滿意
•   東東很不錯，以后就在當(dāng)當(dāng)買書了，
•   書不錯，內(nèi)容也不錯。頂了！
•   書的質(zhì)量好，看著很舒服
•   先收藏，留著孩子大點(diǎn)再看。

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