晃晃悠悠
出版時(shí)間：2008-9-1 出版社：萬(wàn)卷出版公司 作者：石康 頁(yè)數(shù)：284
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前言
這套文集的目的在于，收集我出過(guò)的所有書，并比初版時(shí)更多地在其中展現(xiàn)出作品的原貌。能夠有這樣的運(yùn)氣，作為作者，我感到十分欣慰。在此，我對(duì)編者與讀者表示感謝。除此以外，我還能說(shuō)些什么呢？在我工作之時(shí)，常有一個(gè)美好但一廂情愿的個(gè)人愿望，那就是——希望自己寫下的不是一些令人羞憤的垃圾，而是能為人們的公共牛活增添某種價(jià)值。不過(guò)，我無(wú)法肯定這一愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn)，像所有作家一樣，我把一切寄望于朱來(lái)的時(shí)間。我想，如果我真是一名作家，而不是一個(gè)冒牌貨的話，那么，也許我的作品能夠?yàn)閺奈疑磉吜魇哦サ臅r(shí)間做一個(gè)有效的見(jiàn)證，盡管我目前對(duì)見(jiàn)證的意義仍然缺乏信心。我認(rèn)為，每個(gè)人至少都是他自己牛命的目擊者，當(dāng)他把親眼所見(jiàn)的重要事實(shí)公之于眾的時(shí)候，那么他便會(huì)成為一個(gè)個(gè)體生活的見(jiàn)證。在這里，我仍要一廂情愿地認(rèn)為，這種見(jiàn)證未必缺乏價(jià)值，至少，我不認(rèn)為它比那種以己度人的胡編亂造更加缺乏價(jià)值，或者比干脆沒(méi)有留下話語(yǔ)更加缺乏價(jià)值：我痛恨謊言與殘酷，小僅因?yàn)橹e言與殘酷的強(qiáng)大，更因?yàn)樗鼈兘o現(xiàn)實(shí)中的個(gè)人帶來(lái)很壞的感受，也令公共生活受到極不健康的敗壞，我相信這種敗壞使人生平添迷霧，使人們之問(wèn)的交往效率低下而惡意橫生，使人們本來(lái)就平庸艱難的生活更加痛苦不堪。我認(rèn)為，人類的重要倫理之一，就是盡力改進(jìn)人性中的諸多弱點(diǎn)，使之更趨完善。但是，從何處著手呢？我想坦誠(chéng)與寓于同情心也許是個(gè)好起點(diǎn)，除此以外，目前我尚未想出更好的起點(diǎn)。我認(rèn)為，有價(jià)值的藝術(shù)，是那種見(jiàn)證并創(chuàng)造人生的藝術(shù)。藝術(shù)從審美與道德這兩方面給人生注入新意，滿足人們的好奇，慰藉人們的痛苦與無(wú)助，緩解人們的空虛焦慮與厭倦，令人更加了解自己以及周圍的世界。除此以外，藝術(shù)還能做些什么呢？根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我相信藝術(shù)能夠?yàn)槿松鷳{空增添美妙的幻想，令人輕忪與愉悅，共至能把人帶人漫無(wú)邊際的超然世界之中。但是，我更希望能通過(guò)藝術(shù)給人的心靈注入一種堅(jiān)強(qiáng)的力量，使人具有一種倔強(qiáng)的愿意生活下去的勇氣；使人冷靜地面對(duì)生命的真相，即使那真相并不令人鼓舞；使人熱情地探索生命的意義，即使那意義令人困惑；使人勇敢地計(jì)劃與創(chuàng)造人類更為合理的存存，即使那存在缺少歡樂(lè)，單調(diào)乏味。有價(jià)值的藝術(shù)應(yīng)為人類不停地注入這樣一種精神，那就是：生而為人，即使是味因不明、結(jié)果不定，即使必須毀滅，也要抗?fàn)幉幌?，絕不屈服，永不屈服！石康
內(nèi)容概要
《晃晃悠悠》講述了我和阿萊結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)八年之久的感情生活，從此老死不相往來(lái)。那是我們最后一次爭(zhēng)吵，也是我第一次向她求婚。于是，從東到西，從西到東，我開始在一種回憶和思考的狀態(tài)下生活……《晃晃悠悠》為青年作家石康文集之一。
作者簡(jiǎn)介
石康，生于1968年，北就人，作家，編劇。 著有：《晃晃悠悠》、《支離破碎》、《一塌糊涂》、《在一起》、《激情與迷?！?、《心碎你好》，《雞一嘴鴨一嘴》、《北京姑娘》、《口吐蓮花》、《過(guò)山車》、《奮斗》等。
章節(jié)摘錄
01995年4月8日夜晚11點(diǎn)48分，我和阿萊在國(guó)貿(mào)職工宿舍前分手，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)8年之久的感情生活，從此老死不相往來(lái)。1這件事說(shuō)起來(lái)輕松，實(shí)際上，它對(duì)我觸動(dòng)頗大。從那天起，我開始思考諸如生活的意義之類老生常談的問(wèn)題，思考自己的生活，從自己想到周圍的人，想到過(guò)去，想到我們這個(gè)時(shí)代。以后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是在一種回憶和思考的狀態(tài)下生活，這種生活有時(shí)叫我情緒惡劣，無(wú)聊至極，有時(shí)叫我激動(dòng)莫名，如癡如狂。2說(shuō)到思考，用一句我的朋友陸然的話講，叫做“用別人的頭腦思考＂，也就是找來(lái)一些書讀，寫書的人比我要聰明，他們往往對(duì)生活中的問(wèn)題有一些不落俗套的見(jiàn)解，有些見(jiàn)解我表示贊同，于是，他們某些高見(jiàn)最終成了我的思想，如此而已。至于這種思考的作用，我想用“勞而無(wú)功＂四個(gè)字來(lái)形容是再合適不過(guò)了。因?yàn)椤_實(shí)勞而無(wú)功。而且，我從生活中體會(huì)到，每當(dāng)我對(duì)一些所謂“嚴(yán)肅的問(wèn)題＂加以考慮時(shí)，無(wú)論得到何種結(jié)果，總是有一種勞而無(wú)功的感覺(jué)，而且，事后證明，我所做的一切努力也確實(shí)沒(méi)有什么用處，對(duì)此我有一個(gè)解釋，那就是人生本身便是一個(gè)勞而無(wú)功的過(guò)程，因此，人生的一切顯得勞而無(wú)功也就不足為奇了。3那天夜晚，離開阿萊，我從國(guó)貿(mào)回到家里，在茶幾上找到一個(gè)杯子，走到廚房把里面的剩茶倒掉，擰開水龍頭，接了一杯自來(lái)水，幾口喝干，把杯子往水池里一扔，走到床邊，踢掉鞋，倒到床上，把毯子拉到胸前，望了一眼黑暗的窗外，一下子就睡著了。接著我便夢(mèng)見(jiàn)了阿萊，夢(mèng)見(jiàn)了阿萊的臉，夢(mèng)見(jiàn)了阿萊的長(zhǎng)發(fā)，夢(mèng)見(jiàn)了阿萊穿牛仔褲Ｔ恤衫時(shí)的樣子。還夢(mèng)見(jiàn)我和阿萊相互看著，臉上都是一副迷惘表情。4在我難過(guò)的時(shí)候，不管那是什么時(shí)候，我都不喜歡被別人察覺(jué)到，其實(shí)也沒(méi)有什么特別的原因，只是不喜歡而已。我知道，一切都是過(guò)眼云煙。我很喜歡阿萊，阿萊就老對(duì)我這么說(shuō)，別告訴別人你今天難受過(guò)，什么也別對(duì)別人說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了也沒(méi)有用。我相信阿萊說(shuō)的一切。5無(wú)論從什么角度講，阿萊都跟其它姑娘不同，我是說(shuō)，從1987年認(rèn)識(shí)阿萊到1995年分手，其間跨躍八個(gè)年頭，八年里，阿萊的隨隨便便，阿萊的靈牙利齒，阿萊的快快活活，甚至超乎于一切的阿萊的真誠(chéng)，都在我的生活中起著至關(guān)重要的作用。很多朋友問(wèn)及我和阿萊分手的原因，我都極力避免回答，東拉西扯地對(duì)付過(guò)去，實(shí)際上，我也常常想這個(gè)問(wèn)題，叫人泄氣的是，連我自己也很難說(shuō)清答案。6比如：我始終無(wú)法弄清的一個(gè)問(wèn)題是——阿萊的離去是因?yàn)閷?duì)自己失望還是因?yàn)閷?duì)我失望，還是干脆對(duì)整個(gè)我們兩人共同的一切感到失望，也就是說(shuō)，對(duì)生活感到失望？阿萊從不總結(jié)生活，也很少抱怨，像一切正常女孩一樣，她只是憑直覺(jué)生活，遇到自己喜歡的東西就高興，不喜歡的則避開，但是，她的直覺(jué)在我們的關(guān)系中到底起著什么作用呢？這一點(diǎn)我始終無(wú)法知道。7當(dāng)阿萊最后離我而去之后，我的生活在很短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了一次飛躍，我的意思是說(shuō)，是向壞的方面進(jìn)了一大步。我已無(wú)法對(duì)任何事物任何人產(chǎn)生真正的信任，甚至對(duì)自己也不相信，我不再積極，不再天真，不再快樂(lè)，而是抱著懷疑的態(tài)度對(duì)這個(gè)世界冷眼旁觀，我無(wú)法讓自己再次懷著真誠(chéng)面對(duì)一切，我無(wú)法再次戀愛(ài)，無(wú)法再次獲得痛苦，無(wú)法讓自己以肯定的態(tài)度面對(duì)生活，我時(shí)常想，是我完蛋了，還是這世界完蛋了？事實(shí)上，我和世界都沒(méi)有完蛋，而是原來(lái)心中抱的不切實(shí)際的幻想完蛋了。但是，確確實(shí)實(shí)，我是完蛋了，伴隨著幻想破滅，各種討厭的癥狀相繼出現(xiàn)，比如說(shuō)，我對(duì)各種事物的好奇心與日俱減，對(duì)人際關(guān)系也變得日益不耐煩，漸漸地，我的生活態(tài)度陷入了一個(gè)輕飄飄的模棱兩可狀態(tài)，既麻木不仁，又無(wú)所適從，既然這個(gè)世界里讓我相信的東西消失了，我在這個(gè)世界上的追求也就應(yīng)聲而止，所謂世界的真實(shí)面貌便出現(xiàn)在我的眼前，但是，對(duì)于這個(gè)真實(shí)的東西，我非常不樂(lè)意接受，非常不樂(lè)意理解，同時(shí)，也非常的不感興趣，它們對(duì)我來(lái)說(shuō)，太混亂，太沒(méi)有條理，也太難把握，所有的價(jià)值、意義之類形而上的東西在我眼里可用三個(gè)字來(lái)概括——瞎扯淡。總之，我成了一個(gè)叔本華主義者，腳踏實(shí)地地陷入虛無(wú)。這使我的人生變得既不自然，又不高興。換句話說(shuō)，我對(duì)我那后面沒(méi)完沒(méi)了的余生完全失去了信心，每天生活在渾渾噩噩之中，被無(wú)聊搞得上氣不接下氣，可以說(shuō)，簡(jiǎn)直是活受罪。8無(wú)論如何，起初，我和阿萊素不相識(shí)，后來(lái)認(rèn)識(shí)了，再后來(lái)，我們混在了一起，最終，我們分開了。這件事說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻是一件叫我感到奇怪的事，如果讓我講清楚，那辦法只有一個(gè)，就是從頭講起，從頭講起的好處是，一件件毫不關(guān)聯(lián)的事情本來(lái)是千頭萬(wàn)緒，可經(jīng)過(guò)一通流水賬，事情仿佛就有了前因后果，看起來(lái)也就順理成章。壞處是明顯的，那就是羅唆。我選擇羅唆。9先從我自己談起。穿開襠褲的時(shí)候什么樣我現(xiàn)在已經(jīng)記不得了，上小學(xué)上初中上高中這么一路談過(guò)來(lái)我是沒(méi)那么大耐心，如果非要我講不如干脆把我媽叫來(lái)，她什么都記得，她會(huì)告訴你，我一歲時(shí)學(xué)會(huì)直立行走，兩歲時(shí)不尿床了，三歲學(xué)會(huì)了寫幾個(gè)漢字，四歲時(shí)得過(guò)中耳炎，五歲那年出完水痘突然變成了斜眼，費(fèi)了不知多少勁才被糾正過(guò)來(lái)，六歲跟一個(gè)結(jié)巴學(xué)舌居然無(wú)法改正過(guò)來(lái)，說(shuō)話經(jīng)常急得直翻白眼兒。七歲……唉，說(shuō)也說(shuō)不完，還是從大學(xué)講起吧，大學(xué)，那是在1987年。10 1987年高考難度巨大，原因是人數(shù)多，有些學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生多達(dá)八個(gè)班——大家不難想象十九年前我們的父母用當(dāng)時(shí)的話講叫耍流氓的熱情有多高。1987年，我和老X，戰(zhàn)威，向曉飄，華楊等等好多人一起考上了大學(xué)，也就是那年，我和向曉飄分手，愛(ài)上阿萊，想想真有意思。11和阿萊分手后的第一天早晨我沒(méi)有像往常一樣醒來(lái)，一夜亂夢(mèng)搞得我精疲力盡，中午起床后頭腦仍是昏沉沉的，我穿上拖鞋，走到洗手間，小便完畢，洗了臉，刷了牙，刮了胡子，把頭發(fā)梳了梳，然后晃到廚房，從冰箱里拿出一瓶涼牛奶一氣喝干，然后回到房間，坐進(jìn)沙發(fā)里，望著墻壁發(fā)呆。忽然，我意識(shí)到，阿萊再也不可能到這里來(lái)了，這個(gè)念頭叫我感到無(wú)聊，一會(huì)兒，無(wú)聊的情緒消失了，取而代之的是意料不到的憂傷，憂傷在一瞬間就擊中了我，我不知道該做些什么，該給誰(shuí)打個(gè)電話，我只是感到一陣陣尖利的憂傷劃過(guò)我的心臟。我憂傷極了，即使那一刻發(fā)生天大的事也無(wú)法把我從憂傷中揪出來(lái)。這種憂傷也許是我預(yù)感到的，我的預(yù)感一般來(lái)說(shuō)很少出錯(cuò)，更可氣的是，我的預(yù)感往往對(duì)壞事非常靈敏。討厭的是，那天我坐在沙發(fā)上，預(yù)感到自己將來(lái)會(huì)不幸福，因?yàn)榘⑷R，因?yàn)樗邪l(fā)生在我周圍的一切，因?yàn)?，我感到了自己已不再年輕?？墒牵洗髮W(xué)的時(shí)候，我還是那么年輕，報(bào)到時(shí)穿了一條牛仔褲，把Ｔ恤衫用一條牛皮帶系在褲子里，穿著籃球鞋，走起路來(lái)比現(xiàn)在快十倍，那是在1987年。12到1987年為止，我是一個(gè)一切正常的孩子，1968年出生，1976年冬季上小學(xué)，因小學(xué)制度改革，多上了半年，以后學(xué)校改在秋季入學(xué)，1981年上初中，1984年上高中，1987年上大學(xué)，考入聯(lián)大，學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件，那時(shí)正是秋天，也就是在那個(gè)秋天，我決定萬(wàn)事順其自然，隨波逐流，當(dāng)時(shí)我十九歲，剛剛開始讀威廉?曼徹斯特的《光榮與夢(mèng)想》，這套書我斷斷續(xù)續(xù)讀了四年才讀完。1987年的我也充滿夢(mèng)想，但只限于對(duì)漂亮姑娘。13值得一提的一件事是，到1987年，我已經(jīng)明白了，所謂學(xué)習(xí)、鍛煉和折磨是一回事。總之，是叫你吃苦頭。14首先要聲明的是，我對(duì)大學(xué)印象惡劣，很多人都說(shuō)那是我的偏見(jiàn)，他們對(duì)大學(xué)的一般概念是——大學(xué)，最后的純真年代。對(duì)于我，大學(xué)和幼兒園之間長(zhǎng)長(zhǎng)的十幾年是連在一起的，所謂我的學(xué)習(xí)時(shí)光，我把它們看成一連串傻里傻氣的不光彩的記錄。下面談?wù)勎宜斫獾拇髮W(xué)，誰(shuí)要是有不同意見(jiàn)，我就對(duì)他說(shuō)，去你媽的——15知道，教人學(xué)好從來(lái)都不容易，非但不容易，簡(jiǎn)直不可能，我這么說(shuō)有人一定深有感觸。說(shuō)學(xué)校什么都可以，就是不能說(shuō)那是一個(gè)教人學(xué)好的地方，明顯的例子是大學(xué)，就我所知，在大學(xué)二年級(jí)寒假前，我們班就連最難看的女生都有機(jī)會(huì)懷上孕了。16記得開學(xué)第一天我走進(jìn)教室，立刻后悔的幾乎倒地而死，因?yàn)槲疫t到了將近一個(gè)小時(shí)，所以不得不在眾目睽睽之下，小心翼翼地走到第一排正對(duì)講臺(tái)的那個(gè)位置坐下，從此，就再也別想換地兒了。因?yàn)槲覀€(gè)子高，后面一溜兒的同學(xué)一下子全被我擋住了，這幫傻逼在我后面自由地上課作小動(dòng)作，考試作弊，而我卻像個(gè)活靶似的擋在前頭，從這件事上你就可以看出我是跟什么人一起上學(xué)了。我當(dāng)時(shí)絕望地坐下，大氣也不敢出，不料卻招致一陣笑聲，我知道他們都在幸災(zāi)樂(lè)禍?！耙鹿谇莴F”站在我面前，手拿一個(gè)本子點(diǎn)了一下我的名字，我應(yīng)聲蟲兒似的答了聲到，他馬上把目光移開了?？磥?lái)他很不滿意，至少夏天他無(wú)法在大家伏案做練習(xí)時(shí)自如地看女生的乳房了，他得勞動(dòng)大駕，從講臺(tái)上走下去，為了看得更清楚，他還得彎下腰去，指出那些女生本子上的錯(cuò)誤。道這一點(diǎn)還是后來(lái)的事，命中注定我在開學(xué)第一天便坐上了無(wú)論如何我不該坐的位子，也就命中注定他恨死了我，我想我錯(cuò)就錯(cuò)在不是一個(gè)肥臀大奶的女生，錯(cuò)就錯(cuò)在我在開學(xué)第一天叫他失望，錯(cuò)就錯(cuò)在我竟然還坐得四平八穩(wěn)、筆管條直，把后面那些女生的乳房擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)趴下睡覺(jué)為時(shí)已晚，這個(gè)老流氓連多幾天都等不及，在第一個(gè)月就匆匆忙忙給了我一個(gè)處分，處分的理由講出來(lái)我都覺(jué)得可笑——曠課——那是我為討好老師所做的努力。17很多人原來(lái)可能是壞人，所以拼命想學(xué)好。另有一類人，生性是好人，偏偏哭著喊著要學(xué)壞，我的朋友華楊就是這種情況，對(duì)于他來(lái)講，實(shí)際上，學(xué)壞要比學(xué)好難多了。華楊和我同歲，是高中同學(xué)，他頭腦聰明，討人喜歡，對(duì)任何人任何事都有興趣，都有耐心，所以他的女朋友辛小野正好配得上他。辛小野是個(gè)非常自以為是、自私自利的家伙，也正是她，叫華楊愛(ài)得五迷三道、瘋瘋顛顛。我想，對(duì)此惟一的解釋是，在華楊通往真理的道路上，需要一塊很大的絆腳石才好摔得頭破血流，上帝見(jiàn)他如此真誠(chéng)，便把辛小野發(fā)給了他。18我和華楊是在學(xué)校辦公室里碰到的，那是1985年10月的一天，說(shuō)來(lái)好笑，當(dāng)時(shí)其它同學(xué)正在教室安安靜靜地上課呢！當(dāng)然，少了我們這樣的害群之馬，這些笨蛋才能如此。我上課有個(gè)習(xí)慣，就是不聽(tīng)講。因?yàn)槲覀兝蠋熒险n也有個(gè)習(xí)慣，就是胡說(shuō)八道。我的習(xí)慣比起他的來(lái)最少有一點(diǎn)好處，就是不打擾別人，但他不懂這一點(diǎn)。因此，我在安安靜靜地看我的《在輪下》時(shí)被捉到了，按照慣例，我又被送到辦公室“考慮考慮”，老實(shí)說(shuō)，上學(xué)那么久，我就對(duì)教師辦公室有那么點(diǎn)兒好感，我曾經(jīng)在那兒看報(bào)紙、雜志，抄作業(yè)，聽(tīng)老師講我隨時(shí)都能倒背如流的大道理。此外，我在那兒還認(rèn)識(shí)了不少新朋友，他們像我一樣，經(jīng)常光顧那里。那天我去的是數(shù)學(xué)教研室，里面空空的，沒(méi)有人，我在桌子上找到一張昨天的《北京晚報(bào)》，看了幾眼，忽然睡意涌上來(lái)，就趴在桌子上睡著了。一會(huì)兒，我被一陣乒乓聲驚醒，睜眼一看，教研室里新添了一個(gè)人，高二（2）班的華楊，我們以前相互知道，但從未說(shuō)過(guò)話，我驚奇地發(fā)現(xiàn)華楊在檢查老師的抽屜。老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候我們倆早已做等候狀。教研室外，同學(xué)們都涌到操場(chǎng)上玩，我和華楊分別被兩個(gè)老師教育，我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度異常誠(chéng)懇，眼看著就要過(guò)關(guān)，但華楊那邊和老師吵了起來(lái)。老師管他叫做“欠家教的小混蛋”，他管老師叫做“老禿驢”，結(jié)果老師大手一揮，叫他回家請(qǐng)家長(zhǎng)，并向正教育我的老師大罵學(xué)生混賬?？谀瓩M飛的同時(shí)，一雙手不時(shí)指向我，于是這邊當(dāng)仁不讓，我也成了老師們競(jìng)技心黑手狠的犧牲品，當(dāng)然，我后兩節(jié)課的時(shí)間應(yīng)主要用于找到家長(zhǎng)，并設(shè)法把他們弄到學(xué)校來(lái)丟人現(xiàn)眼。19下筆千言離題萬(wàn)里是我的拿手好戲。下面我又要故技重演了，沒(méi)辦法。我對(duì)一個(gè)邏輯非常反感，那就是老師和家長(zhǎng)常常以為了孩子好的名義而教育他們，折磨他們，打他們，而不問(wèn)問(wèn)他們自己同意不同意。我對(duì)此反感有兩點(diǎn)理由：其一，這是對(duì)孩子的不尊重，其二，這也暴露了前者束手無(wú)策的窘狀。而在孩子的階段是不會(huì)明白前面兩點(diǎn)的，他們糊里糊涂，天真無(wú)邪，在此之前，他們還完全弄不懂字典上有些字的含義，比如——屈辱、痛苦、強(qiáng)權(quán)、暴力等等。只有一個(gè)邏輯可以解釋這件事，那就是，在教育孩子的過(guò)程中，老師和家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)的也要客串一下反面教材。還有，談到上學(xué)時(shí)被老師請(qǐng)家長(zhǎng)，我要告訴你們這招的厲害，當(dāng)時(shí)最怕這招的不是我，而是我的父親。在我上學(xué)期間，他到學(xué)校的次數(shù)比我少不到哪兒去，每回從學(xué)?；貋?lái)，他先得把我打個(gè)半死，再讓我寫保證書，于是我便這樣恨恨寫道：“我以后一定上課遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的希望，接受這次的教訓(xùn)，保證今后不再重蹈覆轍。”這樣的小條遍布我們家，每次我媽掃地時(shí)都能掃出幾張來(lái)，有時(shí)逢到我在場(chǎng)還念給我聽(tīng)。我在這里要說(shuō)的是，有些老師是夠壞的，無(wú)怪乎華楊管他們叫女生的內(nèi)褲呢，（老濕！就是老師?。┧麄兩钪獫庥谒牡览?，他們不教訓(xùn)你，而是教訓(xùn)你的家長(zhǎng)，告訴你的家長(zhǎng)，他們生了一個(gè)什么樣的蠢貨，叫你的家長(zhǎng)丟盡臉面。這樣，家長(zhǎng)就會(huì)把憤怒成倍地再發(fā)泄到你的頭上，于是，一幕幕活報(bào)劇便上演了，在夜晚，在大家勞累了一天之后，父母聲淚俱下，孩子說(shuō)謊保證，所有演員均聲嘶力竭，精疲力竭，吵得四鄰不安，當(dāng)然，一家子也是雞犬不寧。你不要以為老師們就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，學(xué)校在對(duì)付學(xué)生方面手法還多著呢。他們建立一個(gè)叫作“學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)系本”的東西，放學(xué)時(shí)老師簽上時(shí)間，回家后家長(zhǎng)再簽一個(gè)時(shí)間，叫你放學(xué)后連廁所都來(lái)不及上，背著書包往家飛跑，更甭提在路上多看一眼小妞的屁股了。他們拆學(xué)生的信，截獲上課傳的小條兒，把學(xué)生分為進(jìn)步的和落后的，建立各種組織，讓學(xué)生們相互告密等等，總之，一切最復(fù)雜的特務(wù)手段都能在學(xué)校找到原型，如果你不迅速學(xué)會(huì)說(shuō)謊，虛偽，裝腔作勢(shì)，乖乖聽(tīng)話，那你在學(xué)校就會(huì)混得像我一樣倒霉。
后記
《晃晃悠悠》寫完時(shí)我二十七歲，我的青年時(shí)代也隨之畫上了句號(hào)?，F(xiàn)在我已三十出頭了，再次翻看幾年前寫的書，或多或少有些感慨，如果文字還是有些意義的活，我想它的一個(gè)意義在于，文字能夠記錄某些東西，那些東西會(huì)隨著歲月流逝而從某個(gè)人身上完全消失掉，我是說(shuō)那些失去以后不會(huì)再來(lái)的東西，就像童貞之類的東西，它們往往在一個(gè)人的身上只出現(xiàn)一次——因而，我想，無(wú)論把這本書說(shuō)成什么，對(duì)于我，書中總是有些不可言喻的東西在內(nèi)，在這一點(diǎn)上，而且只在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為，這些花費(fèi)我很多時(shí)間寫成的義字是有效的。至于說(shuō)到這本書本身，我想我在這里不便多言，我的工作是，我寫完它，把它發(fā)表，如此而已。但我仍舊希望——盡管個(gè)人愿望十分渺小，不值一提，但我仍忍不住地想，無(wú)論出于何種原因，如果有人能從這本書中獲得樂(lè)趣，那我便可主觀地推測(cè)，這些人的樂(lè)趣與我有某種聯(lián)系，這樣想想，也會(huì)使我獲得某種樂(lè)趣及滿足。
編輯推薦
《晃晃悠悠》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，以第一人稱的方式，描述了“我”在大學(xué)及大學(xué)后的一段生活經(jīng)歷。該書把“成長(zhǎng)的煩惱”的純情又玩世不恭表現(xiàn)得淋漓盡致，甚至羞于正視愛(ài)情，始終在出走與懷念、逃避與執(zhí)著的矛盾中掙扎著。它鮮明的自敘傳特征也讓我們這些同代人隨處發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的印跡，進(jìn)而心領(lǐng)神會(huì)。
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無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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用戶評(píng)論 (總計(jì)37條)
- 第一次還覺(jué)得有點(diǎn)排斥這樣的可能是有點(diǎn)叛逆的故事情節(jié)，，，第二次看又覺(jué)得有很多自己內(nèi)心深處渴望的影子，，，現(xiàn)實(shí)的帶點(diǎn)夸張的文筆，，很喜歡，，，，，，，，，很喜歡石康在序里的一句話，生而為人，即使原因不明，結(jié)果不定，也要抗?fàn)幉幌?，永不屈?/li>
- 作者給我的感覺(jué)就是可以追求另類的語(yǔ)言表達(dá)方式，而不是自然流露。書的內(nèi)容太消極，可能是我個(gè)人喜好原因吧，不知道他的這本書為什么這么又名？！
- 覺(jué)得還是這本看著好，沒(méi)有那么多的大道理
- 修改多次的作品我倒想看看原稿。相比奮斗而言，晃晃悠悠的確更好讀一些。
- 感覺(jué)比奮斗差遠(yuǎn)了
- 書是不錯(cuò)，挺真誠(chéng)的，就是這書還沒(méi)看百八十頁(yè)呢，就發(fā)現(xiàn)兩處錯(cuò)誤。一處是妨礙讀者理解，一處是妨礙讀者視覺(jué)！能不能好好排版好好印?。?！
- 還不錯(cuò)了是他書的一直風(fēng)格。感覺(jué)挺好
- 石康在他的書中為甚麼總是歧視外地人？
- 十分喜歡他的文字,直白,不造作
- 大概是8年前在下鋪的姐妹那里看了這本書，這么多年來(lái)一直沒(méi)有忘記過(guò)這里面所記載的青春年華。很想買到。
- 很好看。看了5遍~~~
- 這是石康作品里我第一喜歡的
- 找本他的老書來(lái)看一看！
- 再見(jiàn)青蔥歲月
- 晃晃悠悠~~石康
- 沒(méi)看過(guò)奮斗，之前也不知作者。第一次這本書，感覺(jué)不像是個(gè)中年人寫的，畢竟印象中父輩的人了，都是嚴(yán)肅的。書的風(fēng)格與現(xiàn)在的年輕人無(wú)異，這是令我很驚訝的。書中的大學(xué)生活，相比現(xiàn)在我所經(jīng)歷的大學(xué)生活，除了沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，其他似乎差別不大。但總感覺(jué)雖然都是不喜歡上課只喜歡玩，但他們的娛樂(lè)方式似乎比我們高端一些，例如搞音樂(lè)，寫詩(shī)。
讀完晃晃悠悠，印象最深的就是阿萊了吧。阿萊真心是一個(gè)聰慧的女子，讀畢我卻覺(jué)得她與吳清揚(yáng)好像有很多相似之處，也說(shuō)不出是哪里，可能兩者都是追求解放與自由吧。
對(duì)于書的簡(jiǎn)介，看完之后很悲傷。讀書時(shí)無(wú)意間看到一則書評(píng)，其上寫道書的最后一章異常傷感。于是我便快馬加鞭地看完了這本書，讀完最后一章時(shí)我甚至有點(diǎn)不敢相信，這就完了？阿萊真的就這樣結(jié)束了？直到看到作者的后序，我才明白作者的那句這就是阿萊的全部真的是全部。阿萊永遠(yuǎn)離周文而去，我也空落落的?；蛟S每個(gè)人都希望擁有一個(gè)阿萊，因?yàn)檫@樣聰慧且惹人愛(ài)的女子實(shí)在少見(jiàn)。比之我的二任女友，真心地是機(jī)靈萬(wàn)分。但就這樣一個(gè)女子，也總歸是活生生的存在，也是需要生活。生活拆散了周文與阿萊，生活也打碎了許多人的夢(mèng)?？删褪沁@樣，生活才是真實(shí)的。
許多人對(duì)于阿萊的那句“別告訴別人你今天難受過(guò)，什么也別對(duì)別人說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了也沒(méi)用”感同身受，這一點(diǎn)每個(gè)人應(yīng)該也都知道，但我還是喜歡喜憂都與朋友們分享，畢竟我的朋友不多，而且每個(gè)都值得信賴。當(dāng)然，這是在不涉及錢的問(wèn)題上。
讀到文中阿萊對(duì)周文說(shuō)“以后我們也要有輛車，也不知那是什么時(shí)候呢？”時(shí)，心理一陣惆悵，之前很熟的一位學(xué)姐也這樣說(shuō)過(guò)，而如今卻音信全無(wú)了。
又回到生活這個(gè)很俗的話題，每個(gè)人都不想謀生，都希望生活，而為了能夠生活，我們只能比生活的齒輪轉(zhuǎn)的更快才不至于被落下。
傷感之后回到現(xiàn)實(shí)再繼續(xù)奮斗吧，這就是我讀完此部小說(shuō)的感慨。 - 我也喜歡阿萊，不是周文的那種喜歡。
我喜歡阿萊的“大喇”，喜歡她的不拘束，想什么是什么，從不口是心非，我想這一定是個(gè)十分可愛(ài)的姑娘，她吃瓜子時(shí)把瓜子皮先存到口腔的另一邊，然后一起吐出來(lái)，她吃飯吃到肚皮溜圓，她從不做作，她如此真實(shí)，我想這樣活著一定很輕松，是我極度羨慕的一種生存方式。
阿萊愛(ài)周文，也從不掩飾，他們一起生活，一起吃飯，一起看電影，一起做愛(ài)，一起瘋狂，一起沉靜。。。。即使后來(lái)阿萊嫁了人，她仍然可以愛(ài)周文，也許這種感情模式不尋常，但卻真實(shí)，阿萊是幸運(yùn)的。
可是阿萊，大約只存在于石康的小說(shuō)里吧，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)如此。我也想隨性說(shuō)話做事，可是我不能，因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)一句話可能以后要面臨的是無(wú)數(shù)暗礁；我也幻想吃飯隨意，可是看著日漸走形的身材，只好克制；我明明很愛(ài)一個(gè)人，但卻要刻意假裝清高，因?yàn)槲遗率ニ?，事?shí)上，也真的會(huì)失去他。
生活于現(xiàn)實(shí)中的我們，是如此的小心翼翼，阿萊是一種藝術(shù)，永遠(yuǎn)高于生活，可望而不可及。 - 成長(zhǎng)和青春永遠(yuǎn)伴隨著迷茫、彷徨和沒(méi)有來(lái)由的糾結(jié)矛盾。就好像每個(gè)年輕過(guò)的人都喜歡過(guò)旅行、搖滾、文藝電影、朦朧詩(shī)……歌里唱著的姑娘，詩(shī)里描繪的遠(yuǎn)方，電影里講的故事都能讓處于青春期的我們浮想聯(lián)翩，好像身在其中地體會(huì)著那些莫名其妙的感覺(jué)。
這本書讓我聯(lián)想到的是《奮斗》。前者是一味的沉淪于迷茫之中，仿佛黑夜里繞著圈的開著車走在北京的燈火闌珊中；而后者則是以假裝成熟和強(qiáng)作事故的外表掩蓋著內(nèi)心的幼稚和對(duì)于現(xiàn)實(shí)的恐懼。晃晃悠悠是一種狀態(tài)，一種可前進(jìn)可后退如墻頭草般沒(méi)有方向沒(méi)有目標(biāo)的生活狀態(tài)，恰如其分的形容了走出校園解除社會(huì)的初生牛犢們，我們不是不怕虎，而是不知死活的偏向虎山行最終極有可能騎虎難下。無(wú)論是陸濤還是周文，石康塑造的都是很接地氣很典型也很普通的男孩兒，他們自以為是、幼稚、向往自由、需要愛(ài)情。但是他們兩個(gè)終究是兩種人，我會(huì)愛(ài)上周文但是會(huì)遠(yuǎn)離陸濤。
在經(jīng)歷過(guò)迷茫、搖擺、晃蕩的青春后，有的人長(zhǎng)大了，比如阿萊；有的人始終不明白自己到底要的是什么或者說(shuō)即使懷有目標(biāo)也沒(méi)有付諸實(shí)踐，比如周文。他們的關(guān)系不僅僅是愛(ài)情、前任這么簡(jiǎn)單或者定義性的名詞可以概括的。就好像在青春年少時(shí)被嫁接到一起的兩棵樹，此消彼長(zhǎng)，相生相惜。他們很像，身上都有對(duì)方的影子；但是他們又完全不同，就好像阿萊的成長(zhǎng)是周文始料不及的，周文始終不成熟不穩(wěn)定的狀態(tài)是阿萊離開的癥結(jié)所在。
無(wú)非就是那句話，女孩兒永遠(yuǎn)比男孩兒早熟，走出了校園姑娘們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更好的男人，但是小伙們卻很難找到像學(xué)校里那么單純的姑娘。雙方都沒(méi)有錯(cuò)，只是在成長(zhǎng)的某一刻我們分道揚(yáng)鑣。
回到永久的話題，愛(ài)情。我相信阿萊心里是深愛(ài)著周文的，即使離開也依舊深愛(ài)。但是她的理智告訴她應(yīng)該要過(guò)穩(wěn)定正常的生活，她需要身邊有個(gè)成熟的能夠給她優(yōu)越物質(zhì)生活的男人。身邊很多阿萊這樣的姑娘，我不作評(píng)價(jià)，但是為了不讓自己后悔，也許我不會(huì)離開。有時(shí)候，寧可錯(cuò)下去也怕錯(cuò)過(guò)。
在中國(guó)的大眾價(jià)值觀里，三十而立是再自然平常不過(guò)的事。而立的這個(gè)狀態(tài)說(shuō)的就是有穩(wěn)定的工作、婚姻……至于夢(mèng)想、感情似乎都被漸漸忽略。在還能夠晃悠的年紀(jì)就盡情晃悠，別等過(guò)了半輩子回頭想起來(lái)都覺(jué)得青春無(wú)味。 - 關(guān)于青春，書里面字字句句彌散著青春的荷爾蒙氣味，一如大學(xué)時(shí)的男生宿舍，亂，嗆，如坐針氈。。。
關(guān)于時(shí)代，成長(zhǎng)于改革開放最初期的年輕人，幾乎和我們這些80后感受著同樣的新奇，物質(zhì)的、精神的，麥當(dāng)勞、牛仔褲、黑啤、任天堂、鮑勃迪倫、beetles、wham、sound of silence、福柯。。。所不同的是，我們似乎本能的接受了，而他們?cè)跁r(shí)代記憶和時(shí)代沖擊下面臨著彷徨和躑躅。因?yàn)?，這已經(jīng)上升到意識(shí)形態(tài)了。
關(guān)于人物，里面的人物刻畫的栩栩如生，當(dāng)描寫劉欣和華楊的時(shí)候，竟第六感覺(jué)到是高曉松和老狼。
忽然想起王蒙的一句話，把青春給年輕人就是浪費(fèi)。 - 賴床看完了這本書，看到最后那段精彩之極的詩(shī)一樣的情書時(shí)還是忍不住流了一點(diǎn)眼淚。大概是因?yàn)橄肫鹆伺惆樽约憾冗^(guò)大學(xué)時(shí)光的那個(gè)人吧。
這兩年霧霾嚴(yán)重了很多，站在八樓的天臺(tái)上已經(jīng)看不清橘子洲頭的雕塑了，只有茫茫然的一片燈光。
就仿佛是太多人心里的茫然藏不住了溢出來(lái)了一樣。
《晃晃悠悠》里的生活也許是夸張的（華揚(yáng)和劉欣的原型是老狼和高曉松么？），但那些生活在過(guò)渡時(shí)期的不知所措，那些明知道自己想要些什么又講不出來(lái)的憋屈，那些對(duì)美好感情的渴望，那些自以為是的反抗，我們又何嘗不是這樣呢？有的人表現(xiàn)在面兒上，有的人悶在心里。
誰(shuí)上學(xué)的時(shí)候不是有理想有抱負(fù)心比天高？誰(shuí)不是總想著意義究竟是個(gè)什么東西？
跟一個(gè)朋友聊起來(lái)才知道系里的同學(xué)多數(shù)要轉(zhuǎn)行了。有點(diǎn)難過(guò)，但也沒(méi)必要跟誰(shuí)都聲明要堅(jiān)持理想，不笑就算是給你面子了。一心想著鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，直到第一次走進(jìn)招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，被用人單位像挑白菜一樣的揀來(lái)揀去時(shí)，才覺(jué)得自己真是夠無(wú)力的。聊起一些問(wèn)題，連報(bào)社的老師都對(duì)你說(shuō)，有些事如果沒(méi)法改變，就別別扭了。
每當(dāng)這些時(shí)候，我都特別懷念我們?cè)谝黄鹪趯W(xué)校的時(shí)光，懷念我們?cè)?jīng)篤信的一切，我親愛(ài)的阿萊，即便一切都是過(guò)眼云煙，我高興的是，我把我最好的都給了你。
每當(dāng)這些時(shí)候，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，我是如此的想你，我親愛(ài)的阿萊，我需要你，無(wú)時(shí)無(wú)刻。
好了，想想便罷。 - 今天偶然翻到這書，腦子里像過(guò)電影一樣閃起當(dāng)時(shí)看這書的場(chǎng)景。
一般有國(guó)外大師或者很著名的藝術(shù)家來(lái)學(xué)校演講，提前倆小時(shí)占座都不一定有位置；但要是校長(zhǎng)或?qū)W校里的老師開講，學(xué)校就會(huì)發(fā)令逼著學(xué)生去聽(tīng)，輪到哪個(gè)班，哪個(gè)工作室，就自認(rèn)倒霉。
我就是在N堂校內(nèi)講座的時(shí)間里晃晃悠悠地看完了晃晃悠悠。
可能是由于不太專心，讀到末了我都覺(jué)得書里沒(méi)什么大情節(jié)，都是些雞毛蒜皮的雜事，穿成周文的小流氓成長(zhǎng)史。但是能讓我耐心看完它的理由也是因?yàn)樗?，我不需要帶著某種情緒，投入進(jìn)書里，沒(méi)有任何負(fù)重感。甚至有時(shí)候覺(jué)得自己很多地方像周文，像阿萊，整日心中有理想，腳下無(wú)行動(dòng)，讀到某處時(shí)心里甚至還發(fā)出感嘆：原來(lái)十年前的大學(xué)生們就這么混哪。
對(duì)于人物塑造方面，只有周文一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較豐滿，剩下的都是一個(gè)一個(gè)影子。而小說(shuō)里經(jīng)常提到的各類名著以及許多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的搖滾樂(lè)只讓我覺(jué)得九幾年的北京大學(xué)生比現(xiàn)在牛逼多了。
至于說(shuō)表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿又無(wú)可奈何啊，反映了當(dāng)代人生活現(xiàn)狀啊，我只能說(shuō)書里寫的挺真實(shí)的，周文像我，像我們大家，不管是出于諷刺還是警醒世人什么的，我又只能說(shuō)，沒(méi)那么震撼。
總之 看這書不能太較真，就像我現(xiàn)在的狀態(tài)，晃晃悠悠。
- 讀過(guò)很多書，為了讓自己不再對(duì)世界感到迷茫，去書中尋找那么份答案。這個(gè)過(guò)程建立起了我微弱的自信，這段歲月是我人生精華的四年。如今的我依然彷徨，對(duì)于書籍，渴望能夠引起內(nèi)心的共鳴。這本書似乎告訴我，我找到了。
大學(xué)的四年以及如今的我，對(duì)生活依然不滿意。金錢和性欲，左右了我大部分寂寞光陰，不停地y拋換來(lái)的只是歲月流過(guò)。寂寞的人生總是不滿意單線條的下班生活。周末的異地奔波，趨勢(shì)著我的疲憊。運(yùn)動(dòng)的單純美好，讓我與世隔絕。我不斷的渴望紙醉金迷，又放不下健康規(guī)律。
我不愿去KTV,因?yàn)槲也辉钙畦屔ぷ酉篃狒[。我不愿去酒吧，因?yàn)槲也辉讣倬葡固楦闪松碜?。我不愿喝酒，因?yàn)槲已陨偕缃簧佟Ｎ也辉复蚺?，因?yàn)槲覜](méi)錢。社會(huì)的生活林林種種不過(guò)如此，有些人在娛樂(lè)中工作，他們有小姐的辛酸，也有老板的把酒言歡。我有些羨慕他們，又瞧不起那種生活。
讀這本書和寫這篇文章都在讓我思考，那么多的人過(guò)著雷同的生活，那么多的人在不經(jīng)意間留下了歲月的永恒記憶。我應(yīng)該做點(diǎn)什么？我應(yīng)該去創(chuàng)造點(diǎn)什么？
這個(gè)問(wèn)題無(wú)數(shù)次困擾著我，我想下本書會(huì)告訴我答案。 - 雖然這是一種糜爛、枯燥、散漫的狀態(tài)。但我還是從中看到了美，年少時(shí)純潔愛(ài)情的美，阿萊的美，厭惡世界的美，自我放縱的美，失去阿萊而痛心疾首后“重新做人”的美，重溫舊愛(ài)的美。
烏煙瘴氣的爛日子和狐朋狗友的離去，除了帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)聊之外，并沒(méi)有產(chǎn)生任何讓人傷感難過(guò)的氣氛。
我反而覺(jué)得阿萊草率的離開更像是一場(chǎng)無(wú)厘頭的出軌，她選擇了繼續(xù)晃晃悠悠地在一片汪洋外度過(guò)自己孤獨(dú)的后半生，令人嘆惋。
若干年后，當(dāng)“我”回頭再來(lái)看著這一段被稱作往事的回憶時(shí)，我一定會(huì)慶幸，晃晃悠悠的狀態(tài)及時(shí)地結(jié)束了，因?yàn)椋切〇|西會(huì)隨著歲月流逝而從某個(gè)人身上完全消失掉，我是說(shuō)那些失去以后不會(huì)再來(lái)的東西，就像童真之類的東西，他們往往在一個(gè)人的身上只出現(xiàn)一次。
“在我難過(guò)的時(shí)候，不管那是什么時(shí)候，我都不喜歡被別人察覺(jué)到，其實(shí)也沒(méi)有什么特別的原因，只是不喜歡而已。
我知道，一切都是過(guò)眼云煙。
我很喜歡阿萊，阿萊就老對(duì)我這么說(shuō)，別告訴別人你今天難受過(guò)，什么也別對(duì)別人說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了也沒(méi)有用。
我相信阿萊說(shuō)的一切?！?br />
晃晃悠悠畢竟只能是一個(gè)過(guò)程，如果以這四個(gè)字作為結(jié)局，那我無(wú)法想象，晃晃悠悠的一生會(huì)是怎樣的扭曲、痛苦與悲愴，而可憐的是其中還確實(shí)夾雜著那么些凄涼的美。 - 很快的看完了石康的《晃晃悠悠》，又睡不著了…歡樂(lè)和痛苦其實(shí)是一樣的吧，無(wú)法理解的事也有它的原由，而現(xiàn)在內(nèi)心就在那里，熱情無(wú)法抵消。我只能慢慢經(jīng)歷和成長(zhǎng)。“甜蜜的名字，痛苦的名字，我叫你離去。你為我?guī)?lái)無(wú)法言喻的狂喜，也為我?guī)?lái)無(wú)可解脫的絕望?！?/li>
- 并不是我愛(ài)你這件事本身叫我痛苦，而是，你依舊存在著這件事，想到你我共同生活在世間我就如坐針氈。真討厭，你有自己?jiǎn)为?dú)的心，單獨(dú)的呼吸，單獨(dú)的行動(dòng)，這一切叫我痛苦，叫我為你嘆氣，叫我傷感。
那一種相見(jiàn)不敢見(jiàn)的傷痛，那一種愛(ài)還埋藏在我心中。 - 其實(shí)像很多青春小說(shuō)吧,比如孫瑞的幾本,塑造的角色都是這樣,痞氣,小聰明,對(duì)世界有自己的見(jiàn)解,都有一個(gè)不錯(cuò)的女朋友而且最后離開了.可是這樣的故事又百讀不膩的,因?yàn)閷?shí)在太好代入自己的情感了,我們都會(huì)遇到一個(gè)像阿萊一樣的女孩,活潑可愛(ài)聰明伶俐,相愛(ài)如火,可是大多最后還是分開了.現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)吧,大學(xué)也快過(guò)完了 讀起來(lái)更有感觸 3年都處在晃晃悠悠的狀態(tài) 有時(shí)候充滿希望 有時(shí)候是對(duì)這個(gè)世界的不解和無(wú)奈 然后畢業(yè)然后繼續(xù)晃晃悠悠的生活
- 石康：《晃晃悠悠》那一系列小說(shuō)我覺(jué)得就是什么人從里邊能讀出什么東西來(lái)，它也是一個(gè)含義非常開放的文本。比如《晃晃悠悠》，那個(gè)小說(shuō)里表現(xiàn)出來(lái)人的那種面對(duì)巨大的世界，或者宇宙的那種負(fù)面心情，實(shí)際上我覺(jué)得它本質(zhì)上反而比《奮斗》更有一種積極性。因?yàn)槿肆私獾阶约旱奈恢檬嵌嗝吹拿煨?、多么的可以忽略不?jì)的時(shí)候，它會(huì)促使人去做非常長(zhǎng)期的、艱苦的、巨大的努力，而不是短期的、心想事成的、夢(mèng)想成真的爆發(fā)性的成功，他知道人生是非常艱苦的。我覺(jué)得那些書，像《晃晃悠悠》我是把人在這個(gè)社會(huì)上尤其是在年輕的時(shí)候，甚至對(duì)整個(gè)宇宙或者對(duì)整個(gè)社會(huì)相處的那種非常小的，非常脆弱的，非常不堪一擊的那個(gè)位置做了一些描述。它的本意我覺(jué)得描述的雖然有點(diǎn)兒那個(gè)，就是從字面看好像是有點(diǎn)兒傾向負(fù)面，但我覺(jué)得正是因?yàn)槟懔私獾侥愕那闆r多么不好，所以你才會(huì)激起人的斗志去努力，去爭(zhēng)取成功。
- 青春期躁動(dòng)的男生，這是我最初感受到的，即便是躁動(dòng)，無(wú)所事事，在他們無(wú)所事事之外的空閑時(shí)間，他們還是看了很多書、音樂(lè)、電影，以及他們對(duì)于生活生命的一些態(tài)度。讀書就是有這樣一個(gè)好處，他給你一個(gè)窗口，讓你看到另外一個(gè)雖然有些失真但內(nèi)里沒(méi)有變的世界。這就是《晃晃悠悠》給我?guī)?lái)的，我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)混沌躁動(dòng)的時(shí)代，我是想說(shuō)我也混沌，但學(xué)習(xí)不會(huì)讓自己無(wú)所事事太久，考高中考大學(xué)找工作，這是老早家人就把前面的路指給我了。想想我的青少年時(shí)期，按理來(lái)說(shuō)最叛逆的年紀(jì)，竟然什么都沒(méi)有發(fā)生，暗戀過(guò)人，可是僅限于暗戀，每天吃吃喝喝，學(xué)學(xué)習(xí)，聊聊簡(jiǎn)單又無(wú)聊的內(nèi)容，我不知道也不會(huì)想其他的可能性。最近總有種自己生活過(guò)于單薄的感覺(jué)，說(shuō)來(lái)是有些遺憾，可也沒(méi)什么后悔，讀的書太少可能是比較后悔的一部分，總覺(jué)得自己學(xué)也沒(méi)學(xué)好，玩也沒(méi)玩好。生命足跡也已將最多可能性的部分走過(guò)。好吧，不能向后看，雖然不那么精彩，可是也有美好的回憶。那種滿身都是能量，可是使不出來(lái)的感覺(jué)，我似乎能體會(huì)，卻又覺(jué)得從沒(méi)在自己身上出現(xiàn)過(guò)能量滿格的感覺(jué)…這算是遺憾吧
男主這樣的男生，在高中大學(xué)一定大受歡迎吧，痞痞的，又是體育生，身體素質(zhì)又好，恰巧又愛(ài)讀書，這樣一個(gè)壞男孩的形象誰(shuí)能不愛(ài)呢，可是壞男孩能不能長(zhǎng)成成熟穩(wěn)重的男人，又是另外一說(shuō)了...
當(dāng)男主和阿萊的分手以后，他的顛簸的工作經(jīng)歷，瀟灑中夾雜多少心酸曲折，他對(duì)于阿萊深深的愛(ài)，但這樣的打工生活漂泊不定，又如何能給女孩子以安全感呢，無(wú)論有多愛(ài)你，最后還是逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)的劫。有時(shí)我又覺(jué)得雖然他一直強(qiáng)調(diào)自己愛(ài)阿萊，但那不如說(shuō)是依賴，無(wú)所事事沒(méi)有理想的狀態(tài)下，阿萊仿佛變成他的理想，那種百無(wú)聊賴的生活狀態(tài)下，唯一能想的東西，如果他的生活順利起來(lái)，他找到自己想要為之奮斗的事情，那或許他就不會(huì)這么想阿萊了吧，而且這樣一個(gè)救命稻草一樣的人，可是似乎他也沒(méi)有要為這份理想做些什么。就是感覺(jué)他沒(méi)有理想，一份踏實(shí)又出自內(nèi)心的理想…或者說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代的人都缺少？？這份愛(ài)還是對(duì)自己的愛(ài)…亦或者究竟什么才是愛(ài)，我也想不清楚。我想女孩子都想找一個(gè)富裕，有活力，相互喜愛(ài)的人，可是這樣十全十美的人哪里能有，是可以和你一起吃苦，可就像阿萊說(shuō)的，若是看不到前途，那么十之八九也不會(huì)在一起了吧…就算是現(xiàn)實(shí)打敗愛(ài)情，我也是十萬(wàn)分理解。
作者這樣的邏輯順序?qū)憰褪怯幸淮顩](méi)一搭的跳出一段，是我非常喜歡的，一點(diǎn)也不覺(jué)得這一段突兀，恰相反，本來(lái)看累了想要放手休息一下，忽然出來(lái)新的段子，又打起精神一股氣看下去~~瞬間又有些感慨，我青春期都沒(méi)有看過(guò)這樣的小說(shuō)?。【涂戳嗣蜕⑽牧恕ァ?br /> - 你不是我 怎知我走過(guò)的路 心中的樂(lè)與苦------裝逼犯的內(nèi)心獨(dú)白
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老雞巴操蛋了 當(dāng)阿萊在身邊時(shí)候 自我放逐 表面忠貞私下出軌 找不到路而傻逼一樣嚷嚷迷失
毀掉那個(gè)姑娘 讓她拋卻信仰 放棄完美 感染她自我放逐 在她最美好的歲月給予她一個(gè)個(gè)無(wú)情打擊
當(dāng)她消失 才猛然發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的擁有 才傻逼呵呵的吶喊 你是最美麗的白色泡沫 你叫我狂喜 同時(shí) 也叫我悲慟欲絕
其實(shí)她一直在身邊 只不過(guò)死掉重生
此刻才回味到 曾經(jīng)的狂喜和戰(zhàn)栗 才感受到無(wú)法言喻的柔情和無(wú)可解脫的絕望
阿萊 我將叫著你的名字游蕩在北京大街小巷 我將叫你跟我一起走 我將帶著你穿過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間 我將叫你閉上眼睛 叫你忘記害怕 叫你得到平靜 叫你感到幸福
迷失的時(shí)候撒開手 已遠(yuǎn)離的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)
以為 一切爭(zhēng)執(zhí)都是暫時(shí)的 終歸我們總會(huì)走到一起
Rock my way中告訴你了：所謂人的感情是一個(gè)多么不可靠的東西 個(gè)人意志又是多么的可笑
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在青春前看《晃晃悠悠》 幻想著命運(yùn)眷顧
在被命運(yùn)眷顧的時(shí)候真的Rock my way
對(duì)于我這種傻逼真的沒(méi)什么話好說(shuō)了
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一根紅梅走天下 - 我用2天不到下班后閑余的時(shí)間看完了這本書
我原本不愛(ài)看書 畢業(yè)后 隨著空閑時(shí)間的增多 我也開始看一些書籍
這算是我第一本從頭到尾完完整整看完的為數(shù)不多的一本書
里面晃晃悠悠的狀態(tài) 不禁讓我想起了朱先生， 晃晃悠悠的朱先生。
挺好的一本書。 - 大學(xué)里，看書無(wú)數(shù)，十多年過(guò)去了，只有阿萊，總在我心頭揮之不去。
時(shí)常在想，也許是命運(yùn)的安排，我來(lái)到這個(gè)城市，像阿萊一樣，不動(dòng)聲色的努力著，拼搏著，不允許自己差一點(diǎn)點(diǎn)兒；也像阿萊一樣，會(huì)愛(ài)上一個(gè)周文一樣的男子，晃晃悠悠，漂浮不定。
男女之情，我總不得不深信“一物降一物”的說(shuō)法，阿萊和周文那樣的不同，卻也各自拜服牛仔褲下。上學(xué)時(shí)，總覺(jué)得好學(xué)生和壞學(xué)生是混不到一起去的，身邊若是有這情形也是長(zhǎng)久不了的。
好學(xué)生阿萊，未必沒(méi)有那顆叛逆的悸動(dòng)的心，但終究敵不過(guò)內(nèi)心中要求自己上進(jìn)和優(yōu)秀的那顆傳統(tǒng)的心，所以，晃晃悠悠的周文是那樣的吸引阿萊，仿佛自己想做不敢做的事他在做，想有不敢有的想法他在想，想認(rèn)識(shí)不能認(rèn)識(shí)的人就在他身邊……
壞學(xué)生周文，總是帶著對(duì)生命的無(wú)限思考，可惜苦思不得其解，晃晃悠悠渾渾噩噩的逃避對(duì)生活的茫然，我能理解，誰(shuí)不是這樣茫然過(guò)呢。到底是順從內(nèi)心的過(guò)活，還是做一個(gè)外面看來(lái)的好孩子呢，順從內(nèi)心的過(guò)活又會(huì)看到怎樣的風(fēng)景，做個(gè)好孩子又會(huì)得到怎樣的結(jié)果呢？
阿萊離開了周文，她要的安全感，抱歉，你給不了。
跟丫離了吧！
然后呢？
然后再說(shuō)然后的。
再然后呢？
嫁我
阿萊，跟我走吧。
怎么走？
阿萊
別叫我。
- 除了繼續(xù)奮斗也無(wú)差，我們?nèi)绱伺χ皇菫榱顺蔀橐粋€(gè)普通人
- ”我們?nèi)绱伺χ粸槌蔀槠胀ㄈ恕?。這句話我深深地不贊同，因?yàn)槲覀兯坪醪⑽丛趺磁?，真地很努力的話至少在大眾眼中也是上等普通?/li>
- 但至少也努力過(guò)了，很努力也要看人的= =、不跟你詭辯了 說(shuō)不過(guò)你╭(╯^╰)╮
- 啊，我覺(jué)得我跟你的經(jīng)歷好像，進(jìn)了不喜歡的大學(xué)之后，還是孤僻，出國(guó)之后，碰到些事情，抑郁癥爆發(fā)，，，
- 我還以為你很開朗 這不科學(xué)?。。?/li>
- 轉(zhuǎn)眼六年了，六年前在大學(xué)里看了晃晃悠悠，但是更觸動(dòng)的是你的這篇書評(píng)，當(dāng)時(shí)我看到了我的未來(lái)，你是大慶，我在遼河，六年后我走上了和你類似的未來(lái)..