姜宏兒童創(chuàng)意素描教師范畫賞析

前言

　　隨著《姜宏兒童創(chuàng)意素描》教材的成功出版，總希望所做的事情能更近完美，于是由心而生一種想法，那就是將《姜宏兒童創(chuàng)意素描》上、中、下冊的教師范畫匯集成一本書，畫幅大小接近原作，這樣既便于讀者對“兒童創(chuàng)意素描”新畫法的了解、學(xué)習(xí)，又方便了教師在教學(xué)過程中對范畫的剖析與講解?！　和瘎?chuàng)意素描就是用素描的技法表現(xiàn)兒童創(chuàng)作畫的構(gòu)思。構(gòu)思的過程中要運(yùn)用“發(fā)散式學(xué)習(xí)方法”，即敢于打破常規(guī)來思考問題，在創(chuàng)意過程中不滿足已有的一個答案，尋找更多答案的習(xí)慣或方法。這種理念及方法在本書的教師范畫中可以充分體現(xiàn)出來。　　兒童創(chuàng)意素描是用黑白灰最簡單的色彩，結(jié)合特殊的構(gòu)成技巧表現(xiàn)出的一種看似無聲勝似有聲的節(jié)奏與旋律，再現(xiàn)出由物而感發(fā)的想象。創(chuàng)作者徜徉在自己設(shè)定的情節(jié)之中，心靜如水地創(chuàng)作，表現(xiàn)出靈性的、善意的、與眾不同的、充滿想象的情節(jié)，這里面需要技法與智慧，更需要一顆通靈的心。　　《姜宏兒童創(chuàng)意素描教師范畫賞析》中囊括了《姜宏兒童創(chuàng)意素描》上、中、下冊教材中所有的教師范畫，在本書中共分為三部分進(jìn)行展現(xiàn)。第一部分為上冊教師范畫，是按照教材中每一課的主題而創(chuàng)作的情節(jié)，即主題性創(chuàng)作；第二部分為中冊教師范畫，是由石膏幾何形體臨摹或?qū)懮笳归_想象，然后進(jìn)行二度創(chuàng)作而成的作品；第三部分為下冊教師范畫，是先對靜物進(jìn)行寫生，然后由靜物展開想象再進(jìn)行二度創(chuàng)作而成的作品。書中的每幅畫都配有相應(yīng)的賞析文字，愿這里有能夠打動您的作品，或者某些方面能喚起您的一絲感悟，衷心地希望“姜宏兒童學(xué)畫系列教材”能對大家有所幫助，愿與更多的同道攜手為兒童美術(shù)教育事業(yè)多盡己能！

內(nèi)容概要

　　兒童創(chuàng)意素描是用黑白灰最簡單的色彩，結(jié)合特殊的構(gòu)成技巧表現(xiàn)出的一種看似無聲勝似有聲的節(jié)奏與旋律，再現(xiàn)出由物而感發(fā)的想象。創(chuàng)作者徜徉在自己設(shè)定的情節(jié)之中，心靜如水地創(chuàng)作，表現(xiàn)出靈性的、善意的、與眾不同的、充滿想象的情節(jié)，這里面需要技法與智慧，更需要一顆通靈的心。　　《姜宏兒童創(chuàng)意素描教師范畫賞析》中囊括了《姜宏兒童創(chuàng)意素描》上、中、下冊教材中所有的教師范畫，在《姜宏兒童創(chuàng)意素描教師范畫賞析》中共分為三部分進(jìn)行展現(xiàn)。第一部分為上冊教師范畫，是按照教材中每一課的主題而創(chuàng)作的情節(jié)，即主題性創(chuàng)作；第二部分為中冊教師范畫，是由石膏幾何形體臨摹或?qū)懮笳归_想象，然后進(jìn)行二度創(chuàng)作而成的作品；第三部分為下冊教師范畫，是先對靜物進(jìn)行寫生，然后由靜物展開想象再進(jìn)行二度創(chuàng)作而成的作品。

作者簡介

　　姜宏，1970年生于遼寧沈陽。畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院。現(xiàn)為遼寧省文化發(fā)展促進(jìn)會會員、沈陽金石書畫院院長，致力于少兒美術(shù)教學(xué)及教材、教法的研發(fā)工作，曾任加拿大《父母家庭》雜志美編。其漫畫、連環(huán)畫、插圖作品在十多種刊物上發(fā)表，發(fā)明了“刀刮畫”技法，沈陽電視臺對此進(jìn)行了專題報導(dǎo)。從事兒童美術(shù)教學(xué)十余年來，姜宏曾兩次主持省級美術(shù)科教法及學(xué)法研究實(shí)驗(yàn)，被評為遼寧省優(yōu)秀教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，本人被評為創(chuàng)造教育骨干教師。在兒童美術(shù)教育領(lǐng)域中，她率先提出了“發(fā)散式學(xué)習(xí)法”，并著有系統(tǒng)的美術(shù)教材，自2002年推向全國，得到了廣大教育同仁、學(xué)生和家長的認(rèn)可。中央電視臺《走遍中國》欄目、遼寧電視臺及多家電臺、報紙、雜志等新聞單位對其美術(shù)教育理念進(jìn)行過專題報導(dǎo)，并應(yīng)邀參加多次兒童美術(shù)教育類公益講座和簽名售書活動，反響熱烈。2004年被邀請為遼寧教育電視臺《空中家教》美術(shù)主講教師，節(jié)目一經(jīng)播出便得到了很好的反饋。目前，她已成功地出版了《姜宏兒童畫教學(xué)100課》、《姜宏兒童學(xué)畫美術(shù)形象資料大全》、《姜宏兒童創(chuàng)意素描教師范畫賞析》、《智力開發(fā)畫中學(xué)》、《兒童成長系列叢書》等三十余本，與其美術(shù)教學(xué)法相配套的多種兒童學(xué)畫系列教材將陸續(xù)推出。目前，“姜宏兒童學(xué)畫系列教材”已被眾多兒童美術(shù)教育基地列為首選教材。

書籍目錄

第一部分可愛的太陽大螃蟹熟睡的蝸牛雞的一家快樂旅行團(tuán)植樹的鱷魚海馬爸爸和它的小寶寶好吃的東西小懶豬小伙伴一起運(yùn)蘿卜我是快樂的小丘比冬天里的雪娃娃直升機(jī)碰碰車橘子樹下的故事地下的秘密第二部分平行透視正方體的變化成角透視正方體的變化四面棱錐體的變化(一)四面棱錐體的變化(二)六面棱錐體的變化球體的變化圓錐體的變化圓柱體的變化斜面圓柱體放倒的圓柱體棱柱體的變化多面體的變化組合體的變化——圓錐與圓柱的組合體組合體的變化——圓柱與圓柱的組合體組合體的變化——長方體與棱錐的組合體組合體的變化——長方體與長方體的組合體第三部分兩個蘋果盤子盤子與鴨梨菜刀與土豆玻璃杯啤酒瓶兩盒廣告色一對大葫蘆西瓜與石膏棱柱體水果與石膏罐子手紙盒與石膏組合體小狗與石膏棱柱體青蛙與石膏組合體企鵝與棱錐體可愛的小狗

圖書封面

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