初中語文

前言

　　《初中語文基礎(chǔ)知識(shí)及要點(diǎn)透析》是一本實(shí)用性極強(qiáng)的參考用工具書，它包括教學(xué)內(nèi)容體系中的重要概念、主要解題方法及應(yīng)用等知識(shí)。根據(jù)讀者不同層次的需要，有利于讀者理解、掌握知識(shí)的需要，我們對該學(xué)科知識(shí)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)耐卣购图由?，還精選了典型例題。從整體上看，《初中語文基礎(chǔ)知識(shí)及要點(diǎn)透析》一書具有以下特點(diǎn)?！　?.編寫科學(xué)、實(shí)用?！　「鶕?jù)國家教育部頒發(fā)的最新課程標(biāo)準(zhǔn)為編寫依據(jù)，緊扣學(xué)科教材，針對各地區(qū)版本教材教學(xué)實(shí)際的需要及中考改革的要求進(jìn)行撰寫?！　?.解釋準(zhǔn)確、科學(xué)?！　∫孕抡n程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以中考的內(nèi)容和要求為主線，緊扣教材，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注重培養(yǎng)能力，注意各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，對有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及概念的應(yīng)用范圍和注意事項(xiàng)作了簡明扼要的闡述；對容易出錯(cuò)的基礎(chǔ)知識(shí)及概念通過典型例題加以分析、說明。

內(nèi)容概要

　　《初中語基礎(chǔ)知識(shí)及要點(diǎn)透析》是一本實(shí)用性極強(qiáng)的參考用工具書，它包括教學(xué)內(nèi)容體系中的重要概念、主要解題方法及應(yīng)用等知識(shí)。根據(jù)讀者不同層次的需要，有利于讀者理解、掌握知識(shí)的需要，我們對該學(xué)科知識(shí)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)耐卣购图由?，還精選了典型例題。從整體上看，《初中語基礎(chǔ)知識(shí)及要點(diǎn)透析》一書具有以下特點(diǎn)?！　?．編寫科學(xué)、實(shí)用。　　根據(jù)國家教育部頒發(fā)的最新課程標(biāo)準(zhǔn)為編寫依據(jù)，緊扣學(xué)科教材，針對各地區(qū)版本教材教學(xué)實(shí)際的需要及中考改革的要求進(jìn)行撰寫?！　?．解釋準(zhǔn)確、科學(xué)?！　∫孕抡n程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以中考的內(nèi)容和要求為主線，緊扣教材，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注重培養(yǎng)能力，注意各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，對有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及概念的應(yīng)用范圍和注意事項(xiàng)作了簡明扼要的闡述；對容易出錯(cuò)的基礎(chǔ)知識(shí)及概念通過典型例題加以分析、說明?！　?．精選得當(dāng)、權(quán)威?！　”局从诮滩挠指哂诮滩牡睦砟睿跉w納、解析基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，精選近年來全同各地的中考題，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治龊忘c(diǎn)評，加以拓寬、深化，著重突出思維過程的分析，展示考試與基礎(chǔ)知識(shí)的密切聯(lián)系，讓學(xué)生體會(huì)一些思維方法的應(yīng)用，掌握解題規(guī)律、方法和技巧，起到舉一反三，觸類旁通的作用?！　　冻踔姓Z文基礎(chǔ)知識(shí)及要點(diǎn)透析》是一本集理論基礎(chǔ)和實(shí)際應(yīng)用為一體的知識(shí)大全，也是一本幫助教師和學(xué)生理解并掌握基礎(chǔ)知識(shí)，解決實(shí)際問題，提高學(xué)習(xí)效率的工具書。它適合沖學(xué)生日常學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)迎考使用，也適合廣大中學(xué)教師使用，還可供社會(huì)青年自學(xué)時(shí)使用。

書籍目錄

第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)專題一 語音專題二 字形專題三 詞語專題四 句子專題五 標(biāo)點(diǎn)符號專題六 文體知識(shí)和文學(xué)常識(shí)專題七 詩文積累專題八 口語交際專題九 詩歌鑒賞第二部分 閱讀專題十 記敘文閱讀專題十一 說明文閱讀專題十二 議論文閱讀專題十三 文言文閱讀第三部分 作文專題十四 作文

章節(jié)摘錄

　　辨別和修改病句是各地中考必考的一個(gè)題型。從近幾年中考試題來看，這部分內(nèi)容的考查呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：①題型多以選擇題為主，常將辨析語病和修改病句綜合起來考查；②判斷語病并改正錯(cuò)誤的主觀性試題的比率呈上升趨勢；③用修改符號來修改病句的題型已很少見；④很多地區(qū)對這一部分的考查放在語段中進(jìn)行，將修改病句與拼音、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號等綜合在一起。但無論怎么變化，病句修改總是有規(guī)律可循的，復(fù)習(xí)時(shí)首先要學(xué)會(huì)分析病因，然后才能對癥下藥。這也提醒我們，平時(shí)要注意掌握一定的語法知識(shí)，正確地運(yùn)用語言，養(yǎng)成修改病句的良好習(xí)慣?！　【涫?、句序與銜接也是中考中的常見題型。主要的考查形式有：①根據(jù)要求選用或仿用不同句式的句子；②給出一組句子，將其排列成為語意連貫、語氣順暢的語段；③根據(jù)語境編寫與上下文銜接最順暢的句子；④不同句式的相互轉(zhuǎn)換等等。題型設(shè)計(jì)上以主觀題為主，主要考查我們靈活駕馭語言文字的能力。復(fù)習(xí)時(shí)要注意語言的簡明、連貫；在交流中，能根據(jù)需要調(diào)整自己的表達(dá)內(nèi)容和方式，不斷提高應(yīng)對能力；講述見聞，內(nèi)容具體，語言生動(dòng)；復(fù)述、轉(zhuǎn)述，完整準(zhǔn)確，突出要點(diǎn)。　　句式變換、句子成分、單復(fù)句區(qū)分等類型的題目，近幾年中考題中涉及很少。

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