出版時間:2011-1 出版社:吉林攝影出版社 作者:吳小丫 編 頁數(shù):71
內(nèi)容概要
親愛的小朋友: 你現(xiàn)在予上拿的這本書,是《國學(xué)啟蒙音樂書》?! 槭裁匆x這本書呢? 我先從古代說起。我國千百年來,所有讀書的人,他們小時候,剛開始啟蒙,便誦讀“三百千”,就是《三宇徑》《百家姓》《千宇丈》。讀“三百千”,一是學(xué)習(xí)認宇,二是學(xué)習(xí)歷史,三是學(xué)習(xí)科學(xué),四是學(xué)習(xí)社會。那十時候,“三百千”的書,只有文字,沒有音像?! ∥以購默F(xiàn)代來說。我去臺灣進行學(xué)術(shù)交流,親眼看見他們幼兒園、小學(xué)的同學(xué),有的由家長帶著,有的自己背著書包,去學(xué)習(xí)“三百千”和古典詩詞。學(xué)習(xí)熱情很高,讀書興趣很濃??丛谘劾?,感動在心。由是,我聯(lián)想到,海內(nèi)外的華人小朋友都在學(xué)習(xí)國學(xué),讀一點古典詩詞,學(xué)一點圣賢徑書,豐富知識,增長智慧,陶冶情操,學(xué)會做人?!度睿畯健愤€被聯(lián)合國教科文組織列為《兒童道德叢書》之一,向世界各國小朋友推薦呢?! ⌒∨笥咽种械摹秶鴮W(xué)啟蒙音樂書》,書里有文字、往音、解釋、樂譜、歌詞、演唱、誦讀、故事、漫畫、光盤十個元素??谧x、耳聽、眼看、心思、歌唱,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,既生動,又有趣,相比古人死記硬背,真是太有意思了?! 〈蠹以趯W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的時候,一定要像吃飯一樣,吸收其精華,排除其糟粕。開始有的不太懂,這不要緊,慢慢體會,潛形默化,受益終生。 祝小朋友身體健康,學(xué)習(xí)進步!
書籍目錄
人之初……貴以專昔孟母……名俱揚養(yǎng)不教……老何為玉不琢……習(xí)禮儀香九齡……宜先知首孝悌……千而萬三才者……夫婦川頁日春夏……應(yīng)乎中日水火……不容紊稻梁菽……人所飼曰喜怒……乃八音高曾祖……人之倫父子恩……人所同凡訓(xùn)蒙……至四書論語者……說仁義作中庸……至平治孝經(jīng)通……當(dāng)講求有連山……書之奧我周公……禮樂備日國風(fēng)……別善惡……
章節(jié)摘錄
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孩子們需要傳統(tǒng)文化,但不是古奧艱深的,而是易讀易懂的。這套書真正做到了讓孩子們輕松快樂地走近傳統(tǒng)文化。首創(chuàng)的“唱讀”形式更是兒童國學(xué)啟蒙教育的一個有益的嘗試?! 鸩ǎㄊ锥紟煼洞髮W(xué)教授、著名兒童文學(xué)作家)音樂是人們用心靈溝通的語言,把傳統(tǒng)的文化知識融入到音樂當(dāng)中,那么傳統(tǒng)文化知識便會深深地根植在孩子的心靈深處?! 潜浚ㄖ髑遥?/pre>編輯推薦
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