出版時間:2009-2 出版社:吉林?jǐn)z影出版社 作者:蘭洋 編;蘭洋 文;吉藝二維工作室 繪 頁數(shù):29
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心理學(xué)研究證明,3-6歲是兒童個性傾向和道德觀念形成的萌芽期,是培養(yǎng)良好品德行為的黃金年齡段。在這一時期,能否使兒童樹立正確的道德觀念,建立良好的行為規(guī)范,將對后來人生觀和世界觀的形成產(chǎn)生極大影響。翻開好故事,讀出好品德。
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心理學(xué)研究證明,3-6歲是兒童個性傾向和道德觀念形成的萌芽期,是培養(yǎng)良好品德行為的黃金年齡段。在這一時期,能否使兒童樹立正確的道德觀念,建立良好的行為規(guī)范,將對后來人生觀和世界觀的形成產(chǎn)生極大影響?! 》_好故事,讀出好品德。對孩子來說,一本好故事,就是一個好老師、好伙伴。當(dāng)您的孩子讀完這套童話繪本,他們將明白什么是善良、誠實(shí)和尊重,他們會懂得自信、分享與友愛,而這些優(yōu)良的道德和品質(zhì)。必將使孩子的一生受益匪淺?! 捉虒<遥獎佥?/pre>編輯推薦
悅讀精彩,植育美德;直通孩子心靈的好故事;完成品德培養(yǎng)的新途徑。圖書封面
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