出版時間:2008-5 出版社:吉林攝影出版社 作者:李秀英 頁數(shù):76
內(nèi)容概要
怎樣讓孩子親近數(shù)學呢?既有外在的引導與激發(fā),更有內(nèi)在的興趣,用有趣的方式吸引孩子是必要的,從根本來說,是要培養(yǎng)孩子對數(shù)學本身發(fā)生興趣,對數(shù)字有好感,對運算有積極性?! ∑鋵嵭『⒆硬粫焐叵矚g數(shù)學或厭惡數(shù)學,他們對世界充滿好奇,其中也包括數(shù)、形、量,關鍵是他們接觸的時候有沒有良好的感覺。怎樣讓幼兒對數(shù)學有良好的感覺呢?非常簡單,就是玩數(shù)學,覺得數(shù)學是好玩的,自然就喜歡了?!犊鞓窋?shù)學》中都是一些簡易有趣又好玩的游戲,寓教于玩,只要是可以用具體事物表達出來的數(shù)學概念,都可以借著這種游戲讓孩子毫不費力地認識到,真是事半功倍。做過數(shù)學智能提升的寶寶入學后,對數(shù)學的學習駕輕就熟,成績斐然,自然不會有當今許多學生數(shù)學成績不及格的頭痛問題!
書籍目錄
咪咪的早晨 認識顏色 比較大小 認識數(shù)字“1” 感知中間咪咪學本領 感知形狀 感知前后 認識數(shù)字“2” 感知多少 觀察力·注意力 比較高低 觀察力·注意力 找相同咪咪找朋友 感知圖形 感知多少 感知“一樣多” 感知上下 認識數(shù)字“3” 感知厚薄 感知“1”和“許多” 感知數(shù)量咪咪去看外婆 走迷宮 感知空間 感知圖形 感知數(shù)量 顏色分類 感知數(shù)量 按規(guī)律涂色咪咪去體檢 感知多少 感知前后 比較高矮 找不同 感知大小 感知長短 認識數(shù)字“4”咪咪在游樂場咪咪釣魚咪咪種樹咪咪去做客愛幫助人的咪咪
編輯推薦
認識顏色:認識紅、黃、藍、綠四種最基本的顏色?! ”容^能力:在兩者之間做大小、多少、長短、輕重、前后的簡單比較?! 「兄獢?shù)量:認識數(shù)字1、2、3及其表達的數(shù)量,知道“許多”表示稍大的數(shù)?! 芰Γ菏炀氄莆账膫€數(shù)量間的一一對應。 觀察力:能發(fā)現(xiàn)物體間的相同與不同,判斷出整體與局部?! 「兄獔D形:能說出常見物體的形狀。
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