讓閱讀像彩虹一般絢爛（感悟哲理卷）

內(nèi)容概要

　　《初中語文閱讀大突破叢書：讓閱讀像彩虹一般絢爛（感悟哲理卷）》按專題選編了適合初中生閱讀的一系列精美文章，題材涉及初中生學(xué)習(xí)、生活、體驗(yàn)、思考、成長中的方方面面，每篇文章都配有設(shè)計(jì)獨(dú)到的“拓展訓(xùn)練”。這些文章既可撫慰我們的心靈，也可作為我們寫作時(shí)借鑒的范文，和提高語文成績的閱讀訓(xùn)練素材。

書籍目錄

第一輯 社會(huì)篇多培養(yǎng)一點(diǎn)“士”站在歷史的枝頭微笑追星現(xiàn)象引深思寬容網(wǎng)絡(luò)，為了我們正在改變的生活寬容范美忠，卻無法原諒范老師一路寬容家鄉(xiāng)的美要靠我們用愛去找尋小議傳統(tǒng)讀書教育讀“死”書與讀“活”書現(xiàn)代人需常存敬畏之心眾志成城共渡難關(guān)沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)就沒有未來不自私的年輕人是中國的希望憂患意識(shí)是一種民族精神年輕人更要善于反省瘋狂粉絲的背后奧林匹克精神永傳揚(yáng)為什么我要在乎第二輯 人生篇人生的頁碼人，總要仰望點(diǎn)什么生命的平衡人生的黑金擇死與擇生人生之喻低下頭來也是一種人生智慧快樂其實(shí)很簡單賽場小人生，人生大賽場人生可以創(chuàng)新自己的命運(yùn)自己掌握悲喜人生生命的疤痕痛飲人生的滿杯不能及時(shí)成功就是失敗逆境是最好的教育珍惜“有效期限”山永遠(yuǎn)在陽光傾斜65度第三輯 美德篇贊揚(yáng)的力量學(xué)會(huì)贊美贊美如藥燃起冬日里的一把火尊重與和諧欣賞別人是一種美德有教養(yǎng)比有知識(shí)更難小事情上傻一點(diǎn)……第四輯 智慧篇第五輯 文化漫議篇參考答案

章節(jié)摘錄

　　圍上來的族人們，會(huì)自動(dòng)分出長幼，然后從最年長的人開始發(fā)言，依次告訴這個(gè)犯錯(cuò)的人，他今生曾經(jīng)為整個(gè)部落做過哪些善事，哪些好事。每個(gè)族人都必須將犯錯(cuò)的人的優(yōu)點(diǎn)和善行，用真誠的語調(diào)講述出來。敘述時(shí)既不能夸大事實(shí)，也不允許出言不遜。對(duì)前面已經(jīng)有人提及的優(yōu)點(diǎn)和善行，后面的人不能再重復(fù)?？傊總€(gè)人在敘說時(shí)，都要有新的發(fā)現(xiàn)，新的褒揚(yáng)。整個(gè)“贊美”儀式，要持續(xù)到所有的族人都將正面的評(píng)語說完為止。　　“贊美”儀式結(jié)束以后，緊接著便要舉行一次盛大的慶典。慶典在老族長的主持下進(jìn)行，部族中的男女老幼都要參加。人們載歌載舞，用一種隆重而熱烈的禮儀，來慶賀犯錯(cuò)的人脫胎換骨，改過自新，重新開始一種全新的生活?！　?shí)事求是的贊美，就像一劑良藥，能夠愈合對(duì)方因?yàn)榉稿e(cuò)而引發(fā)的心靈創(chuàng)傷和悔恨，除去心頭痼疾，矯正錯(cuò)誤行為，鼓起改過信心，點(diǎn)燃向善的正氣?！　≡谖覀冞@個(gè)所謂文明社會(huì)里，對(duì)待犯了錯(cuò)的人所采取的手段是所謂的批評(píng)教育。不是真誠地“贊美”，而是一味地指責(zé)、處罰；不是真誠地接納，而是冰冷地拒絕，或冷嘲熱諷；（a）。不給人留后路，不給人以改過的機(jī)會(huì)。更有甚者，總用“放大鏡”去看待別人犯下的錯(cuò)誤。仿佛某人一旦犯了錯(cuò)誤，渾身上下就一無是處，橫看豎看全都是毛病，全都是“麻子”。只有自己永遠(yuǎn)正確，白璧無瑕。這樣做的結(jié)果，反而把犯錯(cuò)的人逼向敵對(duì)的位置，違背了幫助與教育的初衷?！　“拓惸钒妥迦藙t完全不像我們這樣，他們對(duì)待犯錯(cuò)的人的態(tài)度是：盡管你犯了錯(cuò)，有了缺點(diǎn)，但我們依然愛護(hù)你、關(guān)心你、接納你。既然你曾為整個(gè)部族做過那么多的好事、善事，有著那么多的優(yōu)點(diǎn)，那么，請(qǐng)你認(rèn)真地作一回反思，然后心悅誠服地改正自己的錯(cuò)誤。我們整個(gè)部族的人都堅(jiān)信：你一定具備改過向善的信心與能力。　　心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人們?cè)诜噶隋e(cuò)誤并有所意識(shí)的時(shí)候，他的第一個(gè)反應(yīng)往往就是自衛(wèi)。對(duì)待犯錯(cuò)的人，如果批評(píng)或處罰失當(dāng)，就會(huì)適得其反。甚至?xí)尫稿e(cuò)者徹底喪失改過自新的勇氣和信心，以至于“破罐子破摔”?！　∪藗兂Ｓ谩埃╞）”的俗語，來形容那些屢教不改的人。當(dāng)我們強(qiáng)烈地去批評(píng)或處罰一個(gè)犯了錯(cuò)的人時(shí)，應(yīng)該考慮到，犯錯(cuò)的人并不是“死豬”，你用開水去燙，不但起不到幫助和教育的目的，反而會(huì)將其“燙傷”，留下難以愈合的“傷口”?！　∮《鹊氖バ鄹实卦?jīng)說過：“自我改造，是面對(duì)某些行為偏差之時(shí)，唯一值得努力的行動(dòng)。如果我們改造了自己，別人就會(huì)愿意跟隨我們。”如果我們能夠在別人做出成績，顯現(xiàn)出優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，不吝于稱贊和褒獎(jiǎng)，那么，往后這種美好的行為出現(xiàn)的次數(shù)就會(huì)越來越多。當(dāng)別人犯錯(cuò)的時(shí)候，我們?cè)诖蠹訐榉ブ?，先想想?duì)方以往的諸多好處，諸多優(yōu)點(diǎn)，再以和風(fēng)細(xì)雨的婉言加以誘導(dǎo)，就會(huì)取得意想不到的效果?！　　?/pre>




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　　美文、妙文、范文篇篇精彩，閱讀、寫作、訓(xùn)練三位一體?！　「形蛘芾砭恚形蛏?，探索生命，求知求真?！　∪松且粭l奔騰的河流，社會(huì)是一所最好的大學(xué)，精神是人類理想的花朵，自然是一切生命的懷抱……我們生活著，學(xué)習(xí)著，感悟著，思考著，于是我們長大，走向成熟。





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