小說閱讀與欣賞

出版時(shí)間:2010-4  出版社:花山文藝  作者:崔廣勝|(zhì)主編:高長梅  頁數(shù):263  

內(nèi)容概要

  《高中語文選修課補(bǔ)充讀本·小說閱讀與欣賞》最大的特點(diǎn)是:把高考語文常見文體中的考點(diǎn)抽出來,進(jìn)行系統(tǒng)性的歸納和整理,結(jié)合例題進(jìn)行方法和技巧上的講解和訓(xùn)練,全面系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀的策略和技巧;把方法的傳授貫穿于案例剖析與專項(xiàng)訓(xùn)練之中,方法傳授通俗易學(xué),案例剖析針對(duì)性強(qiáng),專項(xiàng)訓(xùn)練舉一反三,對(duì)學(xué)好高中語文選修課、備戰(zhàn)高考具有巨大的幫助作用和明顯的效果?! ∫龑?dǎo)學(xué)生從分析小說的文體特點(diǎn)人手,在掌握小說情節(jié)和具體環(huán)境的前提下,全面感受不同人物形象的刻畫特點(diǎn),準(zhǔn)確歸納小說的主題思想,學(xué)習(xí)小說的表現(xiàn)方法和技巧,并在作文寫作中熟練運(yùn)用,從而有效地提高學(xué)生的審美鑒賞能力和文學(xué)創(chuàng)作水平。

書籍目錄

小說閱讀策略第一講 如何把握小說的文體特征及考點(diǎn)解析第二講 如何概括小說主旨第三講 如何分析小說中人物的心理描寫第四講 如何分析小說中人物的正面描寫手法第五講 如何分析小說的側(cè)面描寫手法第六講 如何鑒賞小說中的細(xì)節(jié)描寫第七講 如何把握小說中場面描寫與人物塑造的動(dòng)靜法第八講 如何把握小說的謀篇布局第九講 如何分析小說中的人物形象和性格第十講 如何把握小說的線索第十一講 如何分析小說中的人稱及其轉(zhuǎn)換第十二講 如何理清小說的情節(jié)第十三講 如何分析小說的修辭第十四講 如何鑒賞小說的語言第十五講 如何鑒賞小說的表現(xiàn)手法第十六講 如何分析小說的敘述方式及其在文中的作用小說閱讀訓(xùn)練小小說沙葬忠心不二的公牛馬語半張紙倉頂上的羊界河乳酪湯老人們一個(gè)幸運(yùn)的賊三貝先生家訓(xùn)疏影夏威夷黑珍珠我是小偷翻漿老人和鳥兒戴車匠斷指將軍找“帽子體察入微智力測驗(yàn)一個(gè)小時(shí)的故事風(fēng)雪夜歸竊賊蔡二少爺事故之后地毯童神掌斷代霧耳朵駝背橋畔的老人告狀藍(lán)眼走出沙漠巨匠的手藝紫色人形天道約會(huì)風(fēng)流人物搶劫者盲人看吹泡泡老人與狐生命的五個(gè)恩賜在釘子上長中短篇小說節(jié)選法官平原(節(jié)選)額爾古納河右岸(節(jié)選)冬天里的春天(節(jié)選)我的遙遠(yuǎn)的清平灣(節(jié)選)平凡的世界(節(jié)選)沉重的翅膀(節(jié)選)人到中年(節(jié)選)許三觀賣血記(節(jié)選)雕花煙斗《水滸傳》選段北方的河(節(jié)選)添四客述往思來彈一曲高山流水(節(jié)選)圍城(節(jié)選)駱駝祥子(節(jié)選)高山流水武鄉(xiāng)侯罵死王朗(節(jié)選)囑咐林家鋪?zhàn)樱ü?jié)選)關(guān)云長義釋曹操(節(jié)選)活著(節(jié)選)吳保安棄家贖友(節(jié)選)李謫仙醉草嚇蠻書紅與黑(節(jié)選)老張的哲學(xué)(節(jié)選)一個(gè)東方的傳說紅高粱(節(jié)選)賈蕓借貸窮人高松年桃園結(jié)義孤獨(dú)奧利佛牧牛學(xué)畫的王冕三下槍聲包打聽夜?jié)O女巫的面包光榮的事情掛幅怪胎之母心與手我的昂貴的腿喜事參考答案

章節(jié)摘錄

  豐碑  李本深  紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨??耧L(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍?! ④娫绨阉鸟R讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn),在冰雪中為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通道。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗,可能吃不上飯,可能睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊(duì)伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)??將軍思索著?! £?duì)伍忽然放慢了速度,前面有許多人圍在一起,不知在干什么?! ④娺呑哌吅埃骸安灰O聛恚焖偾斑M(jìn)!”  “前面有人凍死了?!本l(wèi)員跑回來告訴他?! ④娿读艘幌?,什么話也沒說,快步朝前走去?! ∫粋€(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動(dòng)不動(dòng),好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上?! ④姷哪樕D時(shí)嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”  呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他,也沒有人走開。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕?!  奥犚姏]有,警衛(wèi)員?叫軍需處長跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動(dòng)著?! ∵@時(shí)候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長……”  將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起占手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個(gè)軍禮?! ★L(fēng)更狂了,雪更大了。在雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑?! ④娛裁丛捯矝]有說,大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。他聽見無數(shù)沉重而堅(jiān)定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?

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  北京雙宇動(dòng)力策劃,語思·語用·語典。第一套按文體傳授閱讀策略和技巧的讀本。

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