出版時(shí)間:2011-4 出版社:哈爾濱出版社 作者:學(xué)習(xí)型中國·讀書工程教研中心 編 頁數(shù):197
內(nèi)容概要
《用最短的時(shí)間掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘訣:30天開竅學(xué)數(shù)學(xué)》根據(jù)國家教育部小學(xué)生新課標(biāo)的教學(xué)大綱和教學(xué)思路編寫,從學(xué)習(xí)英語秘訣、學(xué)習(xí)技巧大公開、學(xué)習(xí)方法講一講、學(xué)習(xí)要領(lǐng)要掌握、知識小錦囊、輕松上場六個(gè)方面入手,每一部分都提供了實(shí)用有效的學(xué)習(xí)方法,為解決你在學(xué)習(xí)中遇到的難題提供系統(tǒng)的方案?!队米疃痰臅r(shí)間掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘訣:30天開竅學(xué)數(shù)學(xué)》從學(xué)生們身邊常見的例子入手,全面解析了在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難。書中還包含了解決在學(xué)習(xí)中遇到困難的方法,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)可以更自如。
書籍目錄
第1天 善于發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)第2天 培養(yǎng)自己的“數(shù)感”第3天 數(shù)學(xué)的敲門磚—一和數(shù)學(xué)交朋友第4天 抓住事物的本質(zhì)——學(xué)好數(shù)學(xué)的“潛”規(guī)則第5天 學(xué)會合理安排時(shí)間第6天 保持一種良好的心態(tài)第7天 有毅力,不放棄第8天 數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少第9天 吃透教科書第10天 聽課要有專注的品質(zhì)第11天 學(xué)會做課堂筆記第12天 課上積極提問和回答問題第13天 課后復(fù)習(xí)得及時(shí)第14天 選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書第15天 周末復(fù)習(xí)很重要第16天 培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維能力第17天 學(xué)會用逆向思維方法進(jìn)行思考第18天 有自己的主見,培養(yǎng)自己獨(dú)立思;能力第19天 認(rèn)真分析相似題目中的不同之處第20天 為錯(cuò)題準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本第21天 巧用加、減法第22天 奇數(shù)和偶數(shù)的學(xué)習(xí)第23天 乘法的學(xué)習(xí)第24天 關(guān)于互質(zhì)數(shù)的判斷問題第25天 整除與余數(shù)的學(xué)習(xí)第26天 搞定應(yīng)用題第27天 消除考前緊張心理第28天 注意休息,不打疲勞戰(zhàn)第29天 掌握幾種考前復(fù)習(xí)的方法第30天 掌握一些考試的技巧
章節(jié)摘錄
數(shù)學(xué)存在于我們生活中的每一個(gè)角落,只要注意觀察,勤于思考??梢哉f,數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用遍及生活的方方面面,我們會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們的身邊,而善于把數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活中,你就會比別人更聰明。我們先來看一看,鳴鳴是如何利 用數(shù)學(xué)比弟弟多贏一個(gè)蘋果的: 今天中午,天氣很熱,我和弟弟很想吃點(diǎn)兒水果,剛巧媽媽從廚房里端出五個(gè)蘋果,說:“來休息一下?!薄 ∥液偷艿芡鴭寢屖稚系奶O果,都想多吃一個(gè)??吹酱司埃瑡寢屟壑橐晦D(zhuǎn),鼓勵我們發(fā)揮自己的聰明才智,“智取蘋果”,規(guī)則是:每次最多拿兩個(gè)蘋果,吃完后方可再拿。宣布完畢,比賽開始?! ”荣愐婚_始,弟弟不假思索地一個(gè)箭步?jīng)_上前,搶先抓起兩個(gè)蘋果,狼吞虎咽地吃起來,看樣子非贏我不可!盤子里還剩三個(gè)蘋果,這時(shí)我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著:一個(gè)爭取勝利的奇思妙想快速閃出!我并沒有像弟弟那樣一次拿兩個(gè),而是先拿一個(gè)吃起來。弟弟見了心里直樂?! ‘?dāng)?shù)艿芾峭袒⒀实爻酝暌粋€(gè)蘋果時(shí),我還慢吞吞地只吃了蘋果的一大半。比賽繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)?shù)艿艹酝甑诙€(gè)蘋果的一大半時(shí),我已經(jīng)吃完了手中的蘋果。這時(shí),我在弟弟面前瀟灑地?fù)u搖自己的食指:“小弟弟,想贏我,多讀幾年書吧!”說完,我出其不意地用兩手抓住盤中剩下的兩個(gè)蘋果。哈哈,我贏了,我用數(shù)學(xué)知識贏得了這場比賽的勝利。弟弟只能望“蘋果”興嘆了?! W(xué)習(xí)技巧大公開 數(shù)學(xué)源于生活,生活中充滿著數(shù)學(xué)。盡管我們還是小學(xué)生,但是我們要留心觀察,我們會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課本中的許多概念、原理、公式都可以在身邊的數(shù)學(xué)中找到原型。
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