出版時(shí)間:2009-1 出版社:哈爾濱出版社 作者:滕婧 頁(yè)數(shù):248
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前言
你為什么要生養(yǎng)孩子?這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)很多朋友。梓萌說(shuō):我同學(xué)都生了,我也得跟上?。√煊钫f(shuō):我是三代單傳,當(dāng)然要讓我老婆快點(diǎn)生一個(gè)啊!書(shū)瑤說(shuō):不小心懷上了,如果做人流手術(shù)會(huì)很痛吧?曉彤說(shuō):再不生,等年齡大了,女人身體會(huì)吃不消的!璇子說(shuō):我想看看我老公和我究竟能生出一個(gè)什么模樣的孩子來(lái)! 這都什么跟什么呀?難道我們都是因?yàn)檫@樣的原因才要生孩子啊? 還好還好,聽(tīng)完了上面幾位讓我鬧心的說(shuō)法,好友方潔的回答終于如一縷輕風(fēng)熨熨帖帖地滑過(guò)我的耳膜:生孩子需要理由嗎?如果一定要說(shuō)一個(gè)理由的話,那……唯一的理由。
內(nèi)容概要
《做不生氣的父母》讓我們感受到作者心底對(duì)孩子們的愛(ài),也讓我們成為更出色的養(yǎng)育者。生養(yǎng)孩子絕對(duì)不是人生的一個(gè)任務(wù),麗是一種享受。如果有人只是把生孩子當(dāng)成不得不完成的任務(wù),或者根本沒(méi)有打心底里作好陪孩子慢慢長(zhǎng)大的準(zhǔn)備,就很難想象會(huì)在爸爸或者媽媽的角色里,找到快樂(lè)。作者通過(guò)和父母、孩子的接觸,感悟養(yǎng)育孩子的真諦:當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)挥兄匾暋皟?nèi)練修養(yǎng),外練技術(shù)”,才能在和孩子這場(chǎng)漫長(zhǎng)的“博弈”中,見(jiàn)招拆招。快樂(lè)38計(jì),讓爸爸媽媽在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,體味無(wú)限和美,享受無(wú)限樂(lè)趣!
作者簡(jiǎn)介
滕婧,教育經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)講師、兒童文學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)作家、兒童閱讀推廣人,創(chuàng)作了校園兒童小說(shuō)“淘氣包歐皮皮”系列故事,得到了小讀者、家長(zhǎng)和老師的喜歡和認(rèn)同。 作者曾任幼教培訓(xùn)中心首席培訓(xùn)策劃及講師;多次擔(dān)任全國(guó)各地幼兒同管理者培訓(xùn)以及幼兒家長(zhǎng)學(xué)校的重要課題講師。在日常工作中長(zhǎng)期與家長(zhǎng)孩子接觸,深切了解困擾父母和孩子的一系列問(wèn)題,策劃和推出“家庭教養(yǎng)指南”系列叢書(shū)。 滕老師愿意和更多的家長(zhǎng)、孩子成為朋友。
書(shū)籍目錄
序:享受當(dāng)爸爸或媽媽的日子PART 1 一 愛(ài)孩子的本身,而非愛(ài)他的條件 二 我們是在養(yǎng)孩子而不是養(yǎng)花 三 分清錯(cuò)誤的類(lèi)型 四 你在為什么生氣 五 父母發(fā)怒對(duì)孩子的影響 六 別讓擔(dān)心和愛(ài)轉(zhuǎn)化成生氣 七 絕對(duì)不當(dāng)“壓力鍋 八 永不失落的權(quán)威 九 想想自己小時(shí)候吧 十 不好奇、不多動(dòng),那就不是孩子了 十一 成績(jī)不代表全部 十二 承認(rèn)孩子的差別 十三 玩兒就是學(xué) 十四 孩子有權(quán)失敗 十五 等待孩子慢慢長(zhǎng)大 十六 幽默是最好的調(diào)味劑 十七 該放手時(shí)要放手 十八 可以生氣,但別造成傷害PART 2 怎樣做才能不生氣呢 一 怎樣帶孩子上街不生氣 二 怎樣帶孩子旅游不生氣 三 怎樣帶孩子上飯店不生氣 四 怎樣帶孩子做客不生氣 五 怎樣帶孩子搭乘交通工具不生氣 六 怎樣在孩子吃飯問(wèn)題上不生氣 七 怎樣給孩子喂藥不生氣 八 怎樣面對(duì)孩子的“謊言”不生氣 九 怎樣不為孩子打人而生氣 十 怎樣不為孩子看電視和上網(wǎng)生氣 十一 怎樣不為孩子的“敗家”行為生氣 十二 怎樣早晨不生氣 十三 怎樣晚上不生氣 十四 怎樣在孩子不肯認(rèn)錯(cuò)時(shí)不生氣 十五 怎樣不為孩子的任性而生氣 十六 怎樣不為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)生氣 十七 怎樣不為孩子的失敗生氣 十八 怎樣不為孩子的“懶惰”生氣 十九 怎樣不為孩子膽小而生氣 二十 怎樣不為孩子的生氣而生氣后記
章節(jié)摘錄
PART 1 一 愛(ài)孩子的本身,而非愛(ài)他的條件如果有人問(wèn)父母,你們愛(ài)孩子嗎?相信所有的父母都會(huì)不假思索地說(shuō),愛(ài)呀!當(dāng)然愛(ài)呀!如果再追問(wèn)一句,你們都愛(ài)孩子的什么呢?不少的父母恐怕就會(huì)中“圈套”了:他們會(huì)滿臉幸福地告訴你,我兒子可聰明了!現(xiàn)在才三歲,已經(jīng)能背好幾百首詩(shī)歌了!也有人會(huì)說(shuō),你不知道我女兒有多聽(tīng)話,月子里很少鬧夜,我們大人可省心了!甚至還有人會(huì)說(shuō),我兒子眼睛圓溜溜的,又大又亮,光看他那張小臉就讓人愛(ài)不夠呢!父母?jìng)冎活櫼灰患?xì)數(shù)為什么愛(ài)孩子的原因,卻不知他們已經(jīng)掉進(jìn)了“問(wèn)題的陷阱”。這樣的問(wèn)題,很容易讓父母在一剎那局限了自己的愛(ài)、收縮了自己的愛(ài)、貶損了自己的愛(ài)。我們來(lái)作個(gè)假設(shè),看看這個(gè)“陷阱”到底有多深。假設(shè)那個(gè)會(huì)背詩(shī)歌的孩子不那么聰明,甚至連說(shuō)話都比別的小孩晚了半年;假設(shè)那個(gè)月子里不鬧夜的乖乖女兒不那么“聽(tīng)話”,一晚上哭八次;假設(shè)那個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)的孩子不那么美貌,而是小眼睛塌鼻子:那么,做父母的難道就不愛(ài)他們了嗎?當(dāng)然不會(huì)!父母對(duì)孩子的愛(ài),完全是一種天性;是沒(méi)有理由、沒(méi)有條件的愛(ài)。但是,我們還是常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的話:“寶貝你要乖、要聽(tīng)話,這樣?jì)寢尣艕?ài)你,才給你買(mǎi)糖糖;你要是不乖、不聽(tīng)話,媽媽就不愛(ài)你了,也不給你買(mǎi)糖糖了?!眿寢屧谡f(shuō)這些話的時(shí)候,可能沒(méi)有想到“自己給孩子的是怎樣的愛(ài)”這個(gè)層面,可是孩子那邊會(huì)接收到一個(gè)錯(cuò)誤的信息,孩子會(huì)以為:我要乖,媽媽才愛(ài)我;我不乖,媽媽就不愛(ài)我了!“乖”變成了孩子腦海里一個(gè)可以換取媽媽的愛(ài)的條件,這豈不是很可悲的事情?就像有部電影里講述的兩個(gè)熱戀中的年輕人,女孩兒一直對(duì)男孩兒隱瞞了自己是富家女的身份,所以她也就堅(jiān)信男孩兒對(duì)自己的愛(ài)是不講條件的真愛(ài)。但是有一天,女孩兒無(wú)意間聽(tīng)到男孩兒給他的朋友打電話說(shuō),我要不是因?yàn)橹浪龑?huì)繼承五千萬(wàn)的家產(chǎn),我才不會(huì)和她戀愛(ài)呢!傷心欲絕的女孩兒最終和男孩兒分了手,因?yàn)樗麄冎g所謂的“真愛(ài)”,因有了“條件”而變得淺薄,失去了意義。如果說(shuō)這個(gè)發(fā)生在戀人之間的愛(ài)的插曲和我們探討的父母與孩子之間的愛(ài),還有些許差別的話,那下面這個(gè)故事可真的要讓人深思了。小雅是個(gè)孤兒,在孤兒院里過(guò)三歲生日那天,她被養(yǎng)父養(yǎng)母帶回家了,小雅在這個(gè)新家里愉快地度過(guò)了五年的時(shí)間。有一天她提前放學(xué)回家,正好聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳里和一個(gè)阿姨聊天,阿姨說(shuō),你們收養(yǎng)了小雅還真是幸運(yùn)呢……
后記
還記得在這本書(shū)的開(kāi)頭,我們說(shuō)過(guò)的“生養(yǎng)孩子唯一的一個(gè)理由”是什么嗎?對(duì),就是享受當(dāng)爸爸媽媽的日子。既然是“日子”,就總有苦有甜,孩子能帶給你快樂(lè)和欣喜,必然也少不了讓你操心生氣?! “堰@本書(shū)奉獻(xiàn)給父母?jìng)兊淖畲笮脑福褪窍M銈兡茉诮甜B(yǎng)孩子的過(guò)程中,葆有這個(gè)小生命誕生之初時(shí),帶給你的那種溢于言表的喜悅和感動(dòng)!想想看,孩子在你的教養(yǎng)下健康快樂(lè)地長(zhǎng)大,這個(gè)過(guò)程其實(shí)比他的降生更加會(huì)讓你感到欣慰。
媒體關(guān)注與評(píng)論
如果說(shuō)孕育寶寶是幸福奇妙的過(guò)程,那么養(yǎng)育寶寶的過(guò)程則是酸甜苦辣咸五味俱全了。寶貝一天天長(zhǎng)大,操心生氣的事自然免不了,如何做好父母是一門(mén)學(xué)問(wèn),當(dāng)寶寶不“乖”的時(shí)候父母如何應(yīng)對(duì)更是必修絕技。生動(dòng)的語(yǔ)言、實(shí)用的案例,《做不生氣的父母》讓我們感受到作者心底對(duì)孩子們的愛(ài),也讓我們成為更出色的養(yǎng)育者。 ——全球華人年輕父母專(zhuān)業(yè)育兒第一站搖籃網(wǎng)
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