中考出擊 現(xiàn)代文閱讀 精講精練

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現(xiàn)代文閱讀能力大致分為三個(gè)層面：理解能力和闡釋能力，分析能力和綜合能力；鑒賞評(píng)價(jià)能力。

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中考文言文閱讀精講　　　　　　第一部分　2008～2005年各地中考試題精練　　參考答案　　　　　　　　第二部分　課內(nèi)文言文精練　　　　　醉翁亭記　　　　　　　　　送東陽(yáng)馬生序　　　　　　　　觀潮　　　　　　　　　　大道之行也　　　　　　　　與朱元思書(shū)　　　　　　　　岳陽(yáng)樓記　　　　　　　　　小石潭記　　　　　　　　　傷仲永　　　　　　　　　口技　　　　　　　　　　狼　　　　　　　　　　夸父逐日　　　　　　　　　兩小兒辯日　　　　　　　　核舟記　　　　　　　三峽　　　　　　　　答謝中書(shū)書(shū)　　　　　　　　記承天寺夜游　　　　　　　　論語(yǔ)　　　　　　　　　　童趣　　　　　　　　　　陳涉世家　　　　　　　　　唐雎不辱使命　　　　　　　　隆中對(duì)　　　　　　　　　出師表　　　　　　　　　公輸　　　　　　　　　　《孟子》兩章　　　　　　　　魚(yú)我所欲也　　　　　　　　《莊子》故事二則　　　　　　　曹劌論戰(zhàn)　　　　　鄒忌諷齊王納諫　　　　　　愚公移山　　　　　　　　《世間新語(yǔ)》兩則　　　　　　山市　　　　　　　　愛(ài)蓮說(shuō)　　　　　　　　陋室銘　　　　　　　　桃花源記　　　　　　　　滿井游記　　　　　　　　五柳先生傳　　　　　　　湖心亭看雪　　　　　　　木蘭詩(shī)　　　　　　　　孫權(quán)勸學(xué)　　　　　　　　參考答案　　　　　　　第三部分　課外文言文精練　　　  驚弓之鳥(niǎo)　　　　　　　  破釜沉舟　　　　　　　  螳螂捕蟬　　　　　　　  不平則鳴　　　　　　　  唇亡齒寒　　　　　　　  專心致志　　　　　　  北人食菱　　　　　　　  文人相輕　　　　　　　  前倨后恭　　　　　　　  教學(xué)相長(zhǎng)（節(jié)選）　　　　　  伯牙鼓琴　　　　　　　  紙上談兵（節(jié)選）　　　　　  鄭人買履　　　　　　　  鞠躬盡瘁，死而后已　　　　　  朝三暮四　　　　　　　  濫竽充數(shù)　　　　　　　  刻舟求劍　　　　　　　  狐假虎威　　　　　　　  胸有成竹　　　　　　　  泥涂曳尾　　　　　　　  月攘一雞　　　　　　　  芒山盜　　　　　　　  嫦娥奔月  　　　　　　  曲突徙薪　　　　　　　……

章節(jié)摘錄

　　現(xiàn)代文閱讀精講　　現(xiàn)代文閱讀能力大致分為三個(gè)層面：一是理解能力和闡釋能力：二是分析能力和綜合能力；三是鑒賞評(píng)價(jià)能力?！　】键c(diǎn)說(shuō)明　　理解詞語(yǔ)　　詞語(yǔ)是構(gòu)成文章的基本語(yǔ)料，理解詞語(yǔ)是解讀文章的基礎(chǔ)。理解詞語(yǔ)不僅是對(duì)文章基本意義的把握，更重要的是結(jié)合語(yǔ)境準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)在文章中的意義?！　≡囶}中考查的重要詞語(yǔ)往往是關(guān)鍵的信息點(diǎn)，重要的說(shuō)明對(duì)象或涉及文段、文意理解的關(guān)鍵點(diǎn)?！　±斫馕闹兄匾~語(yǔ)需要以下知識(shí)或能力：　　◆積累一定的詞匯量　　◆理解詞語(yǔ)的本義、引申義和比喻義　　◆理解詞語(yǔ)的語(yǔ)境義　　◆注意詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩和感情色彩　　理解重要的句子　　“重要的句子”指的是內(nèi)涵豐富的句子、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子和與文章中心聯(lián)系緊密的句子，這些句子可能顯示文章主旨或觀點(diǎn)，傳達(dá)重要信息和材料，暗示作者思想感情，標(biāo)志文章轉(zhuǎn)折或突破。理解句子是整體把握文章思路與中心的重要步驟?！　±斫馕闹兄匾渥有枰龅剑骸　　裟芎Y選出全文或段落中的關(guān)鍵句，即文眼，進(jìn)而理解全文主旨或段落中心　　◆理解和分析重要句子的含義和作用　　◆了解重要句子在文章結(jié)構(gòu)中的作用和意義　　篩選整合文中重要信息　　篩選整合信息就是在閱讀過(guò)程中對(duì)各種信息的性質(zhì)加以辨別，根據(jù)要求進(jìn)行篩選或整合，以培養(yǎng)對(duì)文章重要知識(shí)、概念以及概念間的相互聯(lián)系的敏銳感知能力和提取、確認(rèn)、整合信息的能力?！　　?/pre>








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