出版時間:2008-9 出版社:羅曼·羅蘭(Romain Rolland)、 崔鐘雷 哈爾濱出版社 (2008-09出版) 作者:(法國)羅曼·羅蘭,崔鐘雷 著 頁數(shù):217
前言
書籍是人類進步的階梯。閱讀書籍,可以增長見識,暢游于天地間;可以陶冶情操,培養(yǎng)健全的人格;更可以從中獲得一種心靈的洗禮,樹立遠大的理想,產(chǎn)生更高的精神追求。好的書籍,特別是經(jīng)典的書籍,能夠在青少年閱讀的同時,豐富他們的想象力,增強他們的判斷力和邏輯思維能力。我們精選的這套書,將是青少年課外的快樂讀物。通過閱讀,不僅豐富了他們的知識結構,更在語文學習上豐富了他們的寫作素材。這套書將成為青少年生活和學習上的好伙伴,并對青少年的世界觀和價值觀的形成有一定的影響和幫助。 閱讀應該成為青少年的一種精神享受。通過真誠閱讀,他們可以從中學會愛、勇敢、憐憫、付出、回報、分享等一切對他們成長有益的思想品質。為此,我們編寫了《岳飛傳》、《名人傳》、《魯迅作品選》、《我的大學》、《在人間》、《母親》這幾本書,其中凝聚了專家心血并由專家作出點評的《魯迅作品選》更是值得青少年一讀。這幾本書使青少年能夠談古涉今,不僅擴展了他們的閱讀視野,而且讓他們的知識之樹汲取充足的水分和養(yǎng)料茁壯地成長。 通過閱讀此套叢書,讀者朋友將會看到北宋時期的金戈鐵馬,壯士豪情;領略名人奮斗的風采,感受名人的悲喜人生;在魯迅的故鄉(xiāng)認識閏土;傾聽高爾基辛酸的童年往事……書中那一個個動人的故事,一段段優(yōu)美的文字,是一道道精神的美味,散發(fā)著清新的芳香,定會觸動青少年心底最柔軟的部分,使他們能夠從閱讀中汲取別人的經(jīng)驗和力量,激起他們奮發(fā)向上的熱情! 每一次的閱讀都是一次精神的探險。最后,衷心地希望每位閱讀這套叢書的青少年都能夠在書中得到有益于他們的東西,使閱讀真正成為悅讀。
內(nèi)容概要
是法國作家羅曼·羅蘭為音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅、作家托爾斯泰寫的傳記?這三位名人承受著各種苦難,卻依然堅定自己的藝術追求,為我們留下了寶貴的文化財產(chǎn)。而他們與命運抗爭的勇氣與精神,是值得青少年讀者學習的。
作者簡介
羅曼·羅蘭(Romain Rolland,1866-1944),法國思想家,文學家,批判現(xiàn)實主義作家、音樂評論家和社會活動家。1866年1月29日生于法國中部高原上的小市鎮(zhèn)克拉姆西。15歲時,隨父母遷居巴黎。1899年,羅曼·羅蘭畢業(yè)于法國巴黎高等師范學校,通過會考取得了中學教師終身職位的資格。其后入羅馬法國考古學校當研究生。歸國后在巴黎高等師范學校和巴黎大學講授藝術史,并從事文藝創(chuàng)作。這時期他寫了7個劇本,以歷史上的英雄事件為題材,試圖以“革命戲劇”對抗陳腐的戲劇藝術。
書籍目錄
卷首語貝多芬傳米開朗琪羅傳托爾斯泰傳
章節(jié)摘錄
插圖:他在藝術、政治,以及所有的行動和思想中,都是猶疑不定的。如果遇到兩件作品、兩項計劃、兩種辦法,他便無所適從。尤里烏斯二世的紀念碑、圣羅棱佐宮的面墻、美第奇的陵墓等的情況就是最好的證明。他總是不斷地開始,卻總是弄不出個結果來。他既想義不想。剛一作出抉擇,馬上又產(chǎn)生了動搖。到了晚年的時候,他就再也沒有完成什么優(yōu)秀的作品了:他厭倦一切。有人說他的任務是被人強加的:有人把他的這種優(yōu)柔寡斷、猶疑不定歸咎于他的買主們。但大家忘了,如果他自己堅決不肯做的話,他的買主們是絕沒有辦法逼迫他的。但是他不敢拒絕。他很軟弱。他由于道德和怯懦的原兇,在各個方面都顯得軟弱。他因數(shù)不盡的事而苦惱,如果換一個性格堅強的人,這種種的苦惱都不值一提。他懷著一顆夸大了的責任心,自認為是被迫去干一些平庸的工作,而那卻是隨便一個手藝人都能比他做得好得多的活兒。他無法履行自己的承諾,卻無法不顧忌這些事。他因怯懦謹慎而軟弱不堪。尤里烏斯二世把他稱為“可怕的人”,就是這樣的一個人,卻被瓦薩里稱為“謹小慎微的人”——簡直是太謹小慎微了:而這個“讓大家,乃至教皇們都害怕的人”卻害怕所有的人。同王族們在一起,他膽怯,但他卻又最不屑那些在王族們面前唯唯諾諾的人,稱他們?yōu)椤巴踝鍌兊鸟W驢”——他總是盡量躲開教皇,但他卻沒有躲開,甚至還極其服從。他能容忍買主們態(tài)度惡劣的信。而且還低聲下氣地回信。
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