李白與地域文化

內(nèi)容概要

李白是中國詩歌史上的天才、奇才，他的詩歌具有持久的生命力和永恒的藝術(shù)魅力，在全世界都享有很大聲譽(yù)。李白的愛國主義精神，剛正不阿的高貴品質(zhì)以及他詩歌藝術(shù)上的杰出成就，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。明晰李白的思想、個(gè)性特征和詩歌藝術(shù)風(fēng)格是怎樣形成的，對(duì)于現(xiàn)在建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化具有重大的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
從20世紀(jì)80年代起，李白研究進(jìn)入了高潮時(shí)期，學(xué)術(shù)界對(duì)李白的出生地、家世、生平事跡和李白的思想、藝術(shù)成就等方面做了全面的研究和探討。對(duì)李白如何接受中華傳統(tǒng)文化影響，做了一般的、籠統(tǒng)的研究，或者說是著眼于宏觀的展現(xiàn)。對(duì)李白生平的研究，著重在出蜀之后，而對(duì)于其一生至關(guān)重要的青少年時(shí)期所受的巴蜀地域文化熏陶，以及他曾生活過的地域的風(fēng)俗民情、思維方式、典型性格對(duì)他的影響，更是研究得少之又少。這使李白研究陷入一種表層的平面的述說，對(duì)李白的思想、個(gè)性特征、詩歌藝術(shù)風(fēng)格的形成，他與其他詩人的異同的根本原因，未能深入加以探討。要打破這種狀態(tài)，必須從李白所受的地域文化影響這樣一個(gè)新的視角來研究李白。

作者簡(jiǎn)介

蔣志，男，1937年3月生于江油，教授，共產(chǎn)黨員。畢業(yè)于西南師范學(xué)院歷史系。15歲開始從事教育工作，教過大中小學(xué)。曾任綿陽師范高等?？茖W(xué)校政史系主任、綿陽師范學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員?，F(xiàn)任四川李白文化研究中心副主任及學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、四川李白學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、綿陽三國演義學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、綿陽師院旅游發(fā)展與規(guī)劃研究中心總顧問等。l958年以來，公開發(fā)表文章三百余篇。個(gè)人專著有：《綿陽簡(jiǎn)史》、《李白蜀中論考》、《綿陽旅游資源的開發(fā)與保護(hù)》等。參編《李白大詞典》、
《綿陽市志》、《四川馬克思主義運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者王右木》等十余部。

書籍目錄

序
前言
第一編 李白與巴蜀
 第一章 李白出生于蜀
 第一節(jié) 李白生于四川江油
 第二節(jié) 李白“出生碎葉”說質(zhì)疑
 第三節(jié) 李白“出生條支”說質(zhì)疑
 第四節(jié) 李白“出生焉耆”說質(zhì)疑
 第五節(jié) 李白“出生哈密”說質(zhì)疑
 第二章 李白家世及其所受教育
 第一節(jié) 李白的家庭不是富商
 第二節(jié) 李白不是西域胡人，更非外國人
 第三節(jié) 李白非李唐宗室
 第四節(jié) 李白非李陵之后
 第五節(jié) 李白出身寒微其父是隱士
 第三章 李白在巴蜀的事跡、詩作及交游考
 第一節(jié) 李白在巴蜀的遺跡、游蹤
 ……
第二編 李白與其他地域文化
第三編 李白文化及其現(xiàn)代價(jià)值
主要參考文獻(xiàn)
后記

編輯推薦

　　《李白與地域文化》主要內(nèi)容為李白與巴蜀，李白與其他地域文化、李白文化及其現(xiàn)代價(jià)值、李白與旅游，以及李白與民俗文化、李白故里的民間傳說及其現(xiàn)代價(jià)值等。

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