張世祥小提琴教學(xué)問答

出版時(shí)間：2009-3 出版社：上海音樂出版社作者：張世祥，呂秀蘭　著頁數(shù)：290
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內(nèi)容概要

張世祥教授，國(guó)際小提琴比賽評(píng)委、音樂教育家。他執(zhí)教四十多年，積累了豐富的小提琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所教的學(xué)生在重大的國(guó)際比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。本書采用最科學(xué)的教學(xué)方法，以問答的形式，分為家長(zhǎng)篇和教學(xué)篇，回答了有關(guān)小提琴演奏技巧方面的知識(shí)。既能作示范啟蒙又能作伴奏使用，是初學(xué)小提琴愛好者的良師益友。

作者簡(jiǎn)介

張世祥教授  著名小提琴教育家。先后在上海音樂學(xué)院、澳大利亞國(guó)家大學(xué)、悉尼音樂學(xué)院、澳大利亞音樂學(xué)院、悉尼大學(xué)音樂系、威爾士大學(xué)音樂系任教。曾獲國(guó)家級(jí)、市級(jí)和學(xué)院多種專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)；學(xué)生王曉東、張樂、鄭青、李智勝、顧晨、徐楊、文薇、成昂、陳瑞、王佳婧、Susie-ParK、Sarita KwoK、Naoko Miyamot0、HiroaKi等多次在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)。翻譯出版美國(guó)阿珀?duì)桋U姆所著《弦樂演奏的藝術(shù)》、加拉米安所著《小提琴演奏和教學(xué)的原則》、拉菲爾-布朗斯坦所著《小提琴演奏的科學(xué)》，匈牙利卡托哈瓦斯所著《小提琴演奏的新途徑》及《梅紐因談話錄》《不朽的小提琴家》《不朽的大提琴家》《怎樣練習(xí)小提琴》等專著；近年來他積五十五年教學(xué)實(shí)踐并結(jié)合電子多媒體所編撰的《張世祥小提琴啟蒙教程》《新編初學(xué)小提琴100天》《初級(jí)小提琴練習(xí)曲精選》《張世祥小提琴教學(xué)曲集》己形成教學(xué)新體系廣受歡迎。張世祥教授除多次擔(dān)任由中國(guó)文化部主辦的全國(guó)小提琴比賽的評(píng)委外，還多次應(yīng)邀任德國(guó)萊比錫巴赫國(guó)際小提琴比賽、波蘭盧布林國(guó)際小提琴比賽、德國(guó)勛塔爾國(guó)際小提琴比賽、英國(guó)梅紐因國(guó)際小提琴比賽、俄國(guó)新西伯利亞國(guó)際小提琴比賽和波蘭克拉克夫國(guó)際小提琴比賽的評(píng)委。被小提琴大師梅紐因稱贊為“當(dāng)代世界上最優(yōu)秀的小提琴教師之一”。

書籍目錄

一、引子·走近大師  （成功之路·小提琴傳教士·電子教師）二、家長(zhǎng)篇  （考級(jí)·家長(zhǎng)·好習(xí)慣·基礎(chǔ)與歌唱）三、教師篇  （比賽與獲獎(jiǎng)·方法與才能·教學(xué)計(jì)劃·查字典和開汽車·兇還是美·音樂不用嘴教）四、教學(xué)篇  （持琴·定音·握弓·不要猴子手指·舵式動(dòng)作·緊與松·弧形軌道·換把·五個(gè)不?！?00天·音準(zhǔn)·克萊采爾·生理與心理·頭腦第一）五、尾聲·人琴之魅  （大師趣聞·奧爾·加拉米安·帕爾曼·霍格森運(yùn)弓學(xué)·梅紐因）附錄：我所認(rèn)識(shí)的張世祥教授——一位家長(zhǎng)的真心感言  龍素芳向龍素芳老師致謝（代后記）結(jié)語

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　張世祥先生是目前世界上最優(yōu)秀的小提琴教師之……·我們等待著，在今后的歲月里，他將為世界培養(yǎng)出一大批訓(xùn)練有素的年輕小提琴家來?！　　澜缰√崆俅髱熞稀っ芳~因　　張世祥教授的教學(xué)工作給我留下了很深的印象。他是一位非常有智慧的人，有著廣泛的教學(xué)知識(shí)……我認(rèn)為他將是任何學(xué)校的特優(yōu)教師。　　——美國(guó)朱莉亞音樂學(xué)院小提琴教授　多蘿賽·迪蕾

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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用戶評(píng)論 (總計(jì)52條)

張世祥小提琴教學(xué)問答，印刷質(zhì)量很好，內(nèi)容也很豐富，價(jià)格優(yōu)
孩子4周歲3個(gè)月開始學(xué)小提琴，已經(jīng)學(xué)了一年半，一直苦于自己不懂小提琴，平時(shí)也不知道怎樣輔導(dǎo)是正確的。自從買了這本是以后，按照書中提到的基本原則，在不長(zhǎng)的時(shí)間里孩子的進(jìn)步是非常明顯的，在這里我要感謝張世祥老師，他對(duì)我們這些小城市的琴童家長(zhǎng)的幫助太大了。按照他在書中的指導(dǎo)，只用了一個(gè)月孩子小提琴2級(jí)曲目就演奏得非常好，我這個(gè)當(dāng)媽的心里比吃了蜜還甜。
同時(shí)是購買了《我在美國(guó)當(dāng)媽媽》，覺得琴童家長(zhǎng)都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
這本書的家長(zhǎng)篇告訴了家長(zhǎng)應(yīng)如何看待、指導(dǎo)孩子練琴，教師篇又從教師的角度通俗易懂地告訴了家長(zhǎng)教師的教學(xué)理念、教學(xué)思路，教學(xué)篇從學(xué)琴的技巧方面強(qiáng)調(diào)了基本功的重要性。學(xué)琴的家長(zhǎng)可以從張教授的這本書里學(xué)到要想讓孩子熱愛小提琴首先要熱愛音樂，感受到音樂的美好，才能學(xué)好小提琴。我們家長(zhǎng)也可從中知道孩子學(xué)琴應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些教材，以及哪些教材訓(xùn)練孩子的哪些技巧，家長(zhǎng)可以心中有數(shù)。
我從中學(xué)到了不少東西,張世祥老師的答疑的確很精彩,無論怎樣,關(guān)鍵還是讓家長(zhǎng)去監(jiān)督孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí),只有這樣才能練好小提琴.謝謝張世祥老師
這是一本關(guān)于如何教好孩子拉小提琴的真誠(chéng)樸實(shí)的書，沒有華麗的詞藻，但詳細(xì)實(shí)用，字里行間透露出張老師對(duì)教授小提琴的熱情和豐富經(jīng)驗(yàn)。

尤其佩服張老師一生堅(jiān)持學(xué)習(xí)、吸收新知識(shí)的精神！學(xué)英語、探索視頻教學(xué)、學(xué)電腦……始終保持著強(qiáng)烈的求知欲望。張老師主持制作的教學(xué)光盤非常系統(tǒng)，如果在練琴過程中加以充分利用的話，一定會(huì)取得顯著進(jìn)步！
老公執(zhí)意要培養(yǎng)寶貝女兒的音樂天賦，只好隨便他大把大把揮霍他自己和女兒的時(shí)間、精力和金錢了。學(xué)小提琴的過程中總會(huì)遇到很多問題，張老師的答問很細(xì)致，適合初學(xué)者，是一本好書。
書中張教授關(guān)于學(xué)習(xí)小提琴新途徑的理念非常好，第二天我就在網(wǎng)上買了書中提到的相關(guān)配套教材及光盤。該書特別應(yīng)該推薦給教小提琴的老師們閱讀一下。
兒子三歲開始學(xué)小提琴，現(xiàn)在快一年了，因?yàn)榧议L(zhǎng)完全不懂，從這本書中學(xué)到不少，受益匪淺，買小提琴，同時(shí)送了張老師的入門100天，都是本好書，對(duì)完全陌生小提琴的家長(zhǎng)應(yīng)該有很大幫助！
很好的理念。所有的小提琴老師、琴童家長(zhǎng)都應(yīng)該讀一讀，以便懂得什么才是學(xué)琴之路上真正重要的，怎樣幫助孩子過那一關(guān)又一關(guān)。
孩子學(xué)琴，自己也想了解一些學(xué)琴的知識(shí)，在網(wǎng)上查了很多，才決定買這本，拿到后，因?yàn)閮?nèi)容合適，所以看得很仔細(xì)，多自己了解小提琴學(xué)習(xí)和指導(dǎo)孩子都很有幫助，是很值得推薦的一本書。
讀過這本書，感覺孩子練琴存在著很多要改正的地方，真想見一下張世祥教授才好。
家有琴童,但對(duì)如何幫助學(xué)琴?zèng)]有清晰的認(rèn)識(shí),走了不少彎路,浪費(fèi)了很多時(shí)間,這本書告訴了學(xué)琴的方法及技巧,家長(zhǎng)看了很有用.
張氏教學(xué)法，讓孩子的基本工扎實(shí)，有利于之后的教學(xué)進(jìn)行。
里面分為幾個(gè)部分。有寫給孩子的，有寫給家長(zhǎng)的，還有寫給老師的。預(yù)備長(zhǎng)久作戰(zhàn)的。可以買來一看。
自己不會(huì)教,看了這本書,再結(jié)合兒子上課時(shí),自己偷師的,能看懂,給學(xué)習(xí)上有很大幫助
孩子學(xué)琴，家長(zhǎng)也要多了解一些相關(guān)事項(xiàng)。還不錯(cuò)。
家有小琴童,很受益,推薦琴童家長(zhǎng)來閱讀。
對(duì)于家有琴童的家長(zhǎng)來說，無疑是福音。
作為家長(zhǎng)，對(duì)正我家琴童很有指導(dǎo)意義。
好是好，但如老師看不到的話，學(xué)琴者看了也是沒太大用，象肩托這個(gè)簡(jiǎn)單問題，張老師講的還是不錯(cuò)的，但現(xiàn)在的老師教時(shí)一上來就要用肩托。哎。。。
老一輩的藝術(shù)家都是有信仰有追求的他們的故事和經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的財(cái)富！
我會(huì)認(rèn)真閱讀，以后教育寶寶練琴一定要講方法，不沖寶寶發(fā)火。。。
書中說的很是在，也很有用，作者打了些實(shí)際的比方，結(jié)合自身情況很好是一本很有內(nèi)容的書籍。
老師介紹看的，學(xué)習(xí)中
哈哈哈不錯(cuò)不錯(cuò) 哈哈哈不錯(cuò)不錯(cuò)
很好，學(xué)習(xí),參考，物有所值
這個(gè)正在學(xué)習(xí)，還沒學(xué)習(xí)完，以后追加
小侄子看的希望能有幫助
深入淺出，真知灼見，受益匪淺。
大概看了一下，覺得還不錯(cuò)，質(zhì)量很好
書店買很貴，一直沒舍得買...當(dāng)當(dāng)給的折扣再多些就更好了哈哈
給老師看的很有幫助....
看封面不錯(cuò)，還附有光盤呢。
是一本很好的書籍，非常的實(shí)用
理論言簡(jiǎn)意賅
受益匪淺，使我和兒子在學(xué)琴之路上避免走很多彎路～
正版書籍，印刷質(zhì)量很好，包裝也很給力，運(yùn)輸沒有造成書損害
女兒學(xué)小提琴，所以買了這本書，張老師這樣的老師恐怕沒有了
蠻好的一本書，無論是從教學(xué)上還是學(xué)習(xí)上都是很有幫助的。特別是在教學(xué)上幫助很大的。。。。。
很不錯(cuò)，對(duì)我的教學(xué)有很大的幫助
書挺好，家長(zhǎng)看了好，小孩子看了應(yīng)該更有啟發(fā)，只是俺家小孩還比較小，對(duì)此不是很有興趣。第一次買的書中的碟片不能放，后來當(dāng)當(dāng)給退貨了，又買了一次，可以用了，和兒子一起看的碟片，是張老師介紹他的新方法的，孩子看得挺起勁，多少對(duì)他學(xué)琴、提高興趣以及開闊眼界有幫助。
很有用，尤其對(duì)家長(zhǎng)，擺正孩子的定位很重要，然后就是堅(jiān)持不懈的去做。
這么好的書，為什么每次收貨都讓我膽戰(zhàn)心驚的，包裝就沒有過硬一些嗎，這次又破了相了，不要逼我換貨?。?/li>
好老師去了國(guó)外,真是好老師
恩，有用
偏重教學(xué)方法，技巧說的少一些。家長(zhǎng)可以看看開拓下眼界
　　這本書一鼓作氣讀下來的。無懈可擊，作者可以說對(duì)小提琴學(xué)習(xí)的所有問題都作了詳盡的解答和指點(diǎn)。
　　
　　不過在看這本書附送光盤的時(shí)候有點(diǎn)兒失望。張老師確實(shí)比我想象的還要睿智與和藹，光盤是電視臺(tái)為他做的一期節(jié)目，莫名其妙地帶著炫耀和浮躁，以至于張老師的微笑都是無奈的。
　　
　　后來，我在微博上聽說，很多人糾結(jié)的是，入門，究竟要用哪一本教材。邵光祿老師，張世祥老師，或者鈴木霍曼。然后各自的粉絲各自抬杠。我忽然覺得“假”：教材真的是那么重要么？如果你根本就不打算好好練刻苦練。
　　甚至我后來在音樂書店找到了張老師的小提琴教程，還是莫名其妙地失望。我知道，每一首練習(xí)曲與樂曲，每一條音階與琶音，都凝結(jié)了張老師的心血?？墒窃谖业男闹?，張老師已經(jīng)是活生生的一個(gè)人了：他會(huì)和指揮吵架，因?yàn)橹笓]看不起門小協(xié)；他會(huì)一個(gè)人跑去悉尼教學(xué)，因?yàn)橐C明自己教得好任何地點(diǎn)，任何資質(zhì)的學(xué)生；他會(huì)在電腦還很稀罕的時(shí)候研究電腦，雖然我一直懷疑電腦是不是真的可以幫助我們學(xué)習(xí)小提琴（好吧我狂···張老師對(duì)不起。）
　　
　　一個(gè)人永遠(yuǎn)比一本書更微妙。
　　用心地練習(xí)，永遠(yuǎn)比任何一本教材重要。
　　只要你有機(jī)會(huì)，拜師吧。
　　
　　我想謙卑比什么都重要。
是的。從書里讀出人來。雖然后現(xiàn)代整天說“作者死了”。
呵呵，作者活得好好的，只是我們還沒有從書里讀到呢。
“死了”不是這個(gè)意思。后現(xiàn)代哲學(xué)認(rèn)為人已經(jīng)喪失了主體性。作品并不是作者在說話，而是社會(huì)在說話，歷史在說話，或者利益在說話。死是主體性的死。
這樣子？容我再琢磨幾天。
拜師，去哪找大師呢？

張世祥小提琴教學(xué)問答

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