20世紀音樂分析文集

內(nèi)容概要

　　《20世紀音樂分析文集》主要是對20世紀中外音樂分析的研究，收入了作者的多篇論文，有《音樂新技法探索中的盲然、偶然與必然說》、《巴赫的邏輯意義與數(shù)字結構——音樂分析筆記》、《“一基三階”的綜合教學模式——武漢音樂學院作曲系曲式教學十年談》、《開拓新領域創(chuàng)作新音樂》、《一種特殊的獨唱歌曲樣式——前言》等。相信《20世紀音樂分析文集》對音樂分析研究的人有一定的幫助。

作者簡介

　　彭志敏，音樂理論家、教授?，F(xiàn)任武漢音樂學院院長。中國音樂家協(xié)會委員、中國青年音樂家協(xié)會副主席、湖北音樂家協(xié)會理事、湖北文藝理論家協(xié)會副主席、湖北省學位委員會委員。出版《音樂分析基礎教程》《新音樂作品分析教程》等著作多部，發(fā)表專業(yè)論文百余篇，作有《山民印象》《風景系列》《八山旋讀》等探索性音樂作品。現(xiàn)主要從事新音樂作曲技術及方法論研究。

書籍目錄

1.音樂新技法探索中的盲然、偶然與必然說2.音樂有限運動過程矢量在無限數(shù)集系統(tǒng)中的閉合區(qū)間——《音樂數(shù)控理論》導言3.論音樂進程中“第一完全數(shù)”現(xiàn)象——兼談現(xiàn)代音樂的一種結構力實踐4.作為結構力量之一的對比及其風格演變5.基于音級可動性原則的布魯斯風格系統(tǒng)——對布魯斯以及相關音樂中某些獨特現(xiàn)象的描述與淺見6.20世紀音樂中的微型曲式7.民歌音樂形態(tài)分析中的“多法取證”問題——關于方法論的思考與試驗8.動機和它的結構生成力量——音樂分析筆記9.巴赫《哥德堡變奏曲》的邏輯意義與數(shù)字結構——音樂分析筆記10.回歸與超越——貝多芬晚期弦樂四重奏探微11.一花一世界一葉一如來——貝多芬鋼琴奏鳴曲讀譜瑣記12.由柴科夫斯基《小提琴協(xié)奏曲》的末樂章所想到的幾個問題13.從《bE大調(diào)交響曲》到《第七交響曲》——紀念柴科夫斯基誕辰160周年14.普羅科菲耶夫早期創(chuàng)作中的兼容風格——以作品22號為例15.溯源與解密——巴托克《第三弦樂四重奏》分析16.關于貝爾格的兩首歌曲：1900/192517.必然的對稱——貝爾格《露露·間奏曲》分析18.論質(zhì)數(shù)映射——兼論喬治·克拉姆音樂作品的組織結構19.貝里奧和他的雙簧管獨奏曲《SeqtlenzaⅦ》——兼談其旋律構成的新途徑20.數(shù)列與序列的雙重結構力驗證21.形式的映射及其他——與《Bagatelle·八山旋讀》有關的一些問題22.我看桑雨的《納蘭容若詞意》——也談內(nèi)容與形式的關系及其他23.《紋飾》：一個獨特的“馬爾可夫過程”24.枯滴、使命、融合及其他——聽劉健的新作《盤王之女》25.混合與預制——與電子音樂有關的一些問題并兼及劉健的電子音樂創(chuàng)作26.開拓者的禮贊——關于鐘信明的《第二交響曲》27.探索·選擇·思考——關于小劇場歌劇《再別康橋》的音樂創(chuàng)作28.超越與無界——賈達群的特種混合室內(nèi)樂《融》29.歌曲主體·西部系列·第三風格——論王原平獨唱歌曲創(chuàng)作的某些意之與特點30.歌曲體裁·紅色題材·時尚風格——方石歌曲創(chuàng)作三議31.“一基三階”的綜合教學模式——武漢音樂學院作曲系曲式教學十年談32.關于改革《曲式與作品分析》考試題型的建議33.無形的變化，有限的更新——關于《曲式學》或《曲式與作品分析》課程內(nèi)容的擴展與選擇34.注重預制構思，拓展風格范圍——關于科斯的《作曲法》及與作曲教學有關的問題和思考35.傳統(tǒng)作曲技術內(nèi)容的科學延伸與學科綜合——關于趙曉生教授的《傳統(tǒng)作曲技法》及所引發(fā)的某些思考36.為了學科建設的當務之急——寫在《現(xiàn)代音樂作曲技術理論叢書》出版之際37.關于強化《樂理》課程建設與改革的幾點思考與建議38.關于研究生學年論文宣講和選題的思考39.在題目的要求和限定中寫作40.關于《20世紀的帕薩卡里亞研究》——徐孟東博士學位論文讀后41.共同的追求，個性的體現(xiàn)——聆聽香港“2003華人作曲家音樂節(jié)·新室內(nèi)樂作品音樂會”的某些感想42.開拓新領域創(chuàng)作新音樂43.關于“主旋律”和“多樣化”問題的一些斷想——以音樂創(chuàng)作的風格及我國音樂生活中的聲樂與器樂狀態(tài)為例44.人品、文品與學術批判精神——寫在孟文濤教授《成敗集續(xù)集》即將出版之際45.一種特殊的獨唱歌曲樣式——《音樂會練聲曲》前言

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