基礎(chǔ)造型

內(nèi)容概要

江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院適時(shí)引進(jìn)國(guó)外的設(shè)計(jì)教育理念、方法和技術(shù)，結(jié)合沿習(xí)多年的“三大構(gòu)成”課程進(jìn)行教學(xué)研究和改革。 基礎(chǔ)造型主要內(nèi)容包括：
一、二維形態(tài)訓(xùn)練主要培養(yǎng)學(xué)生在二次元的空間運(yùn)用抽象的集合語(yǔ)言和各種表現(xiàn)技能，創(chuàng)造設(shè)計(jì)中所需要的各種形態(tài)和色彩。
二、三維形態(tài)訓(xùn)練主要培養(yǎng)學(xué)生研究立體空間形態(tài)關(guān)系。
三、多維形態(tài)訓(xùn)練是在學(xué)習(xí)二維形態(tài)和三維形態(tài)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生在三維造型中，導(dǎo)入時(shí)間、空間、動(dòng)力、光、聲、水等要素，使三維形態(tài)在時(shí)空的變化中產(chǎn)生新的魅力。

作者簡(jiǎn)介

潘祖平，1980年畢業(yè)于無(wú)錫輕工業(yè)學(xué)院造型美術(shù)系(現(xiàn)江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院)，1983年在中央工藝美術(shù)學(xué)院進(jìn)修(現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院)，1999年任日本文教大學(xué)研究員，現(xiàn)任江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。
從事基礎(chǔ)造型教學(xué)、民族藝術(shù)研究數(shù)十年，在日本研修期間，重點(diǎn)對(duì)日本環(huán)境空間中的造型進(jìn)行了考察和研究，回國(guó)后，使動(dòng)造型課程的教學(xué)研究，從理論到教學(xué)實(shí)踐逐步完善。完成了江蘇省科研項(xiàng)目《環(huán)境空間的動(dòng)造型研究》。多次獲省部級(jí)設(shè)計(jì)作品及教學(xué)成果獎(jiǎng)，并在各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)干U物發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。

書(shū)籍目錄

第一章 緒論
   第一節(jié) 基礎(chǔ)造型的定義
   第二節(jié) 基礎(chǔ)造型教育的淵源
   第三節(jié) 基礎(chǔ)造型教育的研究?jī)?nèi)容
第二章 基礎(chǔ)造型的構(gòu)成要素
   第一節(jié) 形態(tài)
   第二節(jié) 色彩
   第三節(jié) 材質(zhì)
   第四節(jié) 功能
   第五節(jié) 空間
第三章 基礎(chǔ)造型的形式美原理
   第一節(jié) 統(tǒng)一與變化
   第二節(jié) 對(duì)比與調(diào)和
   第三節(jié) 對(duì)稱(chēng)與均衡
   第四節(jié) 比例與尺度
   第五節(jié) 節(jié)奏與韻律
   第六節(jié) 穩(wěn)定與輕巧
第四章 二維空間的造型表現(xiàn)
   第一節(jié) 二維空間的概念
   第二節(jié) 二維形態(tài)的具象表現(xiàn)
   第三節(jié) 二維形態(tài)的抽象表現(xiàn)
   第四節(jié) 二維形態(tài)的意象表現(xiàn)
第五章 三維空間的造型表現(xiàn)
   第一節(jié) 三維空間的概念
   第二節(jié) 形態(tài)的基本要素
   第三節(jié) 形態(tài)與材料
   第四節(jié) 形態(tài)與功能
   第五節(jié) 形態(tài)的應(yīng)用
   第六節(jié) 三維形態(tài)的具象表現(xiàn)
   第七節(jié) 三維形態(tài)的抽象表現(xiàn)
   第八節(jié) 三維形態(tài)的意象表現(xiàn)
第六章 多維空間的造型表現(xiàn)
   第一節(jié) 多維空間的概念
   第二節(jié) 動(dòng)的造型
   第三節(jié) 光的造型
   第四節(jié) 水的造型
   第五節(jié) 動(dòng)造型發(fā)展趨勢(shì)
參考文獻(xiàn)
后記

圖書(shū)封面

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無(wú)

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