科幻故事

前言

　　閱讀，一直都是一件讓人感到快樂的事情。我們姑且不談在閱讀中獲得的知識(shí)，單從性情上講，閱讀往往會(huì)使人變得豁達(dá)、開朗。每一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，都可以在閱讀中得到提升?！　∨囵B(yǎng)孩子的讀書興趣，越早開始效果越好。孩子一旦愛上閱讀，就會(huì)不停地讀，越讀越多，越讀越好。自然而然，閱讀能力得到提高，而這方面的能力又是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。愛上閱讀的孩子常常會(huì)自得其樂，使閱讀成為一種內(nèi)在的需求，一種愉悅的享受過程。

內(nèi)容概要

《英雄人物故事(彩繪注音版)》為彩繪注音版。翻開人類幾千年歷史的巨幅畫卷，一個(gè)個(gè)英雄人物栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。他們是人類的精英，為人類的發(fā)展書寫了輝煌的篇章。他們有的是馳騁沙場的軍事天才，有的是拋頭顱灑熱血的人民衛(wèi)士……他們像熠熠升起的燦爛群星，放射出綺麗的光芒。在《英雄人物故事(彩繪注音版)》里，有幾十位令人崇拜的英雄人物，他們自身所具備的堅(jiān)毅的品性、堅(jiān)貞的信念和執(zhí)著的勇氣都將引領(lǐng)我們勇往直前。

書籍目錄

三過家門而不入——大禹抗擊匈奴的少年將軍——霍去病氣節(jié)高尚的放牧英雄——蘇武女扮男裝代父從軍——花木蘭精忠報(bào)國的抗金名將——岳飛留取丹心照汗青——文天祥肅清沿海倭寇的明朝名將——戚繼光死守?fù)P州顯忠義——史可法少年出英雄——夏完淳收復(fù)臺(tái)灣揚(yáng)威名——鄭成功虎門銷煙揚(yáng)神威——林則徐血濺虎門決不退——關(guān)天培英雄氣壯鎮(zhèn)南關(guān)——馮子材抗擊法軍，保衛(wèi)臺(tái)灣——?jiǎng)憘魃嵘×x撞敵艦——鄧世昌寧死不降愿自盡——丁汝昌我自橫刀向天笑——譚嗣同提倡女權(quán)，宣傳革命——秋瑾北伐中的神勇將才——蔣先云臨死高唱《國際歌》——向警予絞刑架下仍從容——李大釗獄中“口供”成傳世之作——方志敏熱血譜寫革命歌——夏明翰群眾領(lǐng)袖，紅軍模范——?jiǎng)⒅镜ひ环膺z書泣鬼神——趙一曼誓死不降寧投江——冷云等八名女戰(zhàn)士密林雪原駐英魂——楊靖宇殉國名將鑄漢魂——張自忠威震敵膽的抗日英雄——馬本齋處變不驚的“北伐名將”——葉挺狼牙山上顯神勇——狼牙山五壯士生的偉大，死的光榮——?jiǎng)⒑m舍身為國炸碉堡——董存瑞傲雪紅梅血染紅巖——江竹筠“人在陣地在”——楊根思烈火燒身全不顧——邱少云冰窟窿里救少年——羅盛教驚天一躍堵槍眼——黃繼光用身體截住烈火——向秀麗舍棄自我救列車——?dú)W陽海烈火中的護(hù)林天使——賴寧俠骨壯志斗歹徒——徐洪剛舍生忘死斗洪魔——李向群用生命阻擊“非典”——葉欣永遠(yuǎn)的空中英豪——杜鳳瑞法國的圣女——貞德朝鮮壬辰衛(wèi)國戰(zhàn)爭英雄——李舜臣俄國最大農(nóng)民起義領(lǐng)袖——普加喬夫大破英軍的蘇丹英雄——馬赫迪為人民而死是幸福——卓婭空中“飛虎”鑄輝煌——陳納德

媒體關(guān)注與評論

　　聰明、機(jī)智與愚昧、無知的抗衡，把當(dāng)時(shí)的生活反映得淋漓盡致。阿凡提的形象，無疑是生活當(dāng)中的一面鏡子，折射出生活中的方方面面。　　——周宇楠（湖南·長沙小學(xué)）　　每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)開懷一笑。笑阿凡提的幽默、智慧，笑巴依們的愚蠢、無知。相信《阿凡提的故事》會(huì)令我們成為更聰明的人?！　　啵ㄉ綎|·同濟(jì)小學(xué)）　　我從書中讀到了阿凡提，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也讀到了阿凡提。其實(shí)每個(gè)人都是阿凡提，只是我們沒注意到而已?！　　嵍Q（武漢·實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

圖書封面

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