中國(guó)成語(yǔ)故事（3卷）

前言

在浩如煙海的語(yǔ)言文字中，成語(yǔ)可以說(shuō)是其中的一朵奇葩。經(jīng)過(guò)古人千錘百煉而形成的成語(yǔ)，充分體現(xiàn)了漢語(yǔ)的博大精深。透過(guò)成語(yǔ)，小朋友們可以追根溯源，感受中華文化。每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)典故。有的來(lái)自于歷史故事，有的來(lái)自于寓言，有的來(lái)自于古人的對(duì)話(huà)中。這些典故或者發(fā)人深思，或者令人捧腹大笑，或者含義深刻。雖然成語(yǔ)只有幾個(gè)字，但卻非常精練傳神，是古人語(yǔ)言智慧的結(jié)晶，更是先人留給我們的珍貴遺產(chǎn)。為此，我們精選了日常生活中常用的96個(gè)成語(yǔ)，并把歷史文化融在典故之中，每一個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)都用幽默精彩的故事娓娓道來(lái)。為了使小朋友們?cè)谟淇斓拈喿x中獲得知識(shí)，每個(gè)故事都配有精美的全彩插圖。大跨頁(yè)的插圖夸張生動(dòng)，既有助于小朋友文圖結(jié)合，理解含義，又能在不知不覺(jué)中培養(yǎng)小朋友的美感。精彩幽默的故事讓人忍不住捧腹大笑，精練的語(yǔ)言又能提高小朋友的表達(dá)和寫(xiě)作能力。加注的拼音解決了小朋友獨(dú)立閱讀的困難，中英文對(duì)照的形式還能讓小朋友培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，拓展知識(shí)面，開(kāi)拓視野。

內(nèi)容概要

　　在浩如煙海的語(yǔ)言文字中，成語(yǔ)可以說(shuō)是其中的一朵奇葩。經(jīng)過(guò)古人千錘百煉而形成的成語(yǔ)，充分體現(xiàn)了漢語(yǔ)的博大精深。透過(guò)成語(yǔ)，小朋友們可以追根溯源，感受中華文化。　　每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)典故。有的來(lái)自于歷史故事，有的來(lái)自于寓言，有的來(lái)自于古人的對(duì)話(huà)中。這些典故或者發(fā)人深思，或者令人捧腹大笑，或者含義深刻。雖然成語(yǔ)只有幾個(gè)字，但卻非常精練傳神，是古人語(yǔ)言智慧的結(jié)晶，更是先人留給我們的珍貴遺產(chǎn)。為此，我們精選了日常生活中常用的96個(gè)成語(yǔ)，并把歷史文化融在典故之中，每一個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)都用幽默精彩的故事娓娓道來(lái)?！　榱耸剐∨笥褌?cè)谟淇斓拈喿x中獲得知識(shí)，每個(gè)故事都配有精美的全彩插圖。大跨頁(yè)的插圖夸張生動(dòng)，既有助于小朋友文圖結(jié)合，理解含義，又能在不知不覺(jué)中培養(yǎng)小朋友的美感。精彩幽默的故事讓人忍不住捧腹大笑，精練的語(yǔ)言又能提高小朋友的表達(dá)和寫(xiě)作能力。加注的拼音解決了小朋友獨(dú)立閱讀的困難，中英文對(duì)照的形式還能讓小朋友培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，拓展知識(shí)面，開(kāi)拓視野。

書(shū)籍目錄

上卷按圖索驥八仙過(guò)海，各顯神通拔苗助長(zhǎng)班門(mén)弄斧抱薪救火杯弓蛇影不可救藥才高八斗草木皆兵此地?zé)o銀三百兩唇亡齒寒道聽(tīng)途說(shuō)點(diǎn)石成金東山再起東施效顰對(duì)牛彈琴負(fù)荊請(qǐng)罪高山流水刮目相看邯鄲學(xué)步狐假虎威囫圇吞棗畫(huà)龍點(diǎn)睛畫(huà)蛇添足雞鳴狗盜狡免三窟江郎才盡借花南佛金玉其外，敗絮其中錦囊妙計(jì)中卷驚弓之鳥(niǎo)精衛(wèi)填海井底之蛙刻舟求劍濫竽充數(shù)老馬識(shí)途狼狽為奸漏網(wǎng)之魚(yú)洛陽(yáng)紙貴買(mǎi)櫝還珠瞞天過(guò)海盲人摸象毛遂自薦名落孫山南柯一夢(mèng)南轅北轍……下卷水滴石穿死灰復(fù)燃四面楚歌貪小失大談虎色變螳臂當(dāng)車(chē)螳螂捕蟬，黃雀在后天衣無(wú)縫同舟共濟(jì)完璧歸趙萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)亡羊補(bǔ)牢望梅止渴望洋興嘆聞雞起舞……

章節(jié)摘錄

插圖：上卷按圖索驥春秋時(shí)期，泰國(guó)有一相馬專(zhuān)家，名叫孫陽(yáng)。他能在一大君馬匹當(dāng)中，迅速識(shí)別出千里馬。傳說(shuō)神話(huà)中掌管天馬的神叫伯樂(lè)，因此，人們都把孫陽(yáng)稱(chēng)為伯樂(lè)。為了把自己長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)付給世人，伯樂(lè)寫(xiě)了一部《相馬經(jīng)》伯樂(lè)的兒子看到這本書(shū)以后，非常高興。他很想把父親相馬的本領(lǐng)學(xué)到手，繼承下來(lái)。所以他馬上把書(shū)拿來(lái)閱讀，并且背得滾瓜爛熟。他準(zhǔn)備將來(lái)出去相馬時(shí)，按照書(shū)上描寫(xiě)的馬的形狀、姿態(tài)去對(duì)照和辨認(rèn)。

編輯推薦

《中國(guó)成語(yǔ)故事(全3卷)》由江西美術(shù)出版社出版。

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