我做文明小公民-守規(guī)則意識

前言

《中國孩子家庭素質(zhì)教育成長手冊?守規(guī)則意識》今天終于與讀者見面了。當(dāng)前，我國青少年兒童的心理問題十分嚴重，有些甚至出現(xiàn)心理障礙。這集中體現(xiàn)在學(xué)習(xí)缺乏主動性和自覺性，厭學(xué)傾向十分普遍；動手動腦能力差；創(chuàng)新意識不強；不能正確評價自己；自信心不足，缺乏吃苦耐勞的精神；抗挫折能力差；說謊，不孝敬父母、不尊敬師長等等。更棘手的是我國兒童自殺傾向已居世界前列。當(dāng)今社會，不少家長致力于提高孩子的智力，卻忽視了孩子心理素質(zhì)的教育。很多家長錯誤地認為孩子分數(shù)不高是因為孩子不聰明，或者是由于沒有及早加強智力培養(yǎng)，還有的認為是由于學(xué)校教育水平不高。其實，真正的根源是素質(zhì)教育不足。舉個例子：一個毫無規(guī)則意識的學(xué)生，平時闖紅燈，動不動就打人罵人，很難想象他會安安靜靜上課聽講，即使你的孩子智商比99.9％的同齡人都高，吸收不進知識一樣不及格。這個例子很簡單，但說明教育孩子是個系統(tǒng)工程，不能偏廢，必須全面提高孩子的素質(zhì)。為滿足社會各界對兒童心理健康教育知識的迫切渴望，本著百年大計教育為本、對下一代負責(zé)的原則，遵照教育部關(guān)于《加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》的基本精神，我們翻閱了大量的相關(guān)圖書資料并深入調(diào)查研究，歷時兩年編寫了這套叢書。但因水平有限，叢書中難免有種種不足，我們由衷地期望這套目前唯一的宣傳“非智力因素”的叢書，能得到有關(guān)專家、老師、家長、同行們的批評和指正，希望小朋友們能夠喜歡這份精神大餐，讓我們共同進步。

內(nèi)容概要

　　中國孩子家庭素質(zhì)教育成長手冊是深受父母喜愛，密切關(guān)注對幼兒非智力因素培養(yǎng)的素質(zhì)教育叢書。全套共分四部分，抗挫折意識：提高幼兒解決問題的能力。善交往意識：培養(yǎng)幼兒與人交往、溝通的能力。愛學(xué)習(xí)意識：提高幼兒成績、增長幼兒智慧。守規(guī)則意識：提高幼兒的自我約束能力。國內(nèi)著名教育專家、心理專家撰寫，讓你的孩子贏在起跑線。每一主題都是幼兒日常生活中面臨或產(chǎn)生的問題。

書籍目錄

丹頂鶴講課城里鼠和鄉(xiāng)下鼠驕傲的螃蟹大棕馬和小紅馬毛毛蟲的“詭計”謙虛的菲比特殊酌生日禮物仙女與松鼠馴鹿卡西有學(xué)問酌森林大王狼來了后傳小白兔愛動腦筋了秋風(fēng)小美麗長大了小美麗長大了杰尼打碎玻璃后智者和愚者膽小的丁丁

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《善交往意識:有學(xué)問的森林大王》是中國孩子家庭素質(zhì)教育成長手冊之一。

圖書封面

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