小學(xué)生經(jīng)典美文大全

內(nèi)容概要

　　編入這部專集的習(xí)作有兩百多篇，分為二十四個(gè)欄目，基本涵蓋了小學(xué)階段所有寫(xiě)作體裁和訓(xùn)練篇目。編輯這部習(xí)作專集，有一個(gè)明確的指導(dǎo)思想：一定要貼近當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)生活，有鮮明的時(shí)代特色；涵蓋小學(xué)階段所有寫(xiě)作體裁和作文訓(xùn)練篇目；既是為熱愛(ài)寫(xiě)作的孩子們提供一塊發(fā)表習(xí)作的園地，更是為孩子們奉獻(xiàn)出一部既全面又有實(shí)用價(jià)值的習(xí)作范例。我們欣喜地看到，專集里有不少習(xí)作，選材和立意都很新穎，寫(xiě)作手法很嫻熟，的確寫(xiě)出了較高的水平。最佳我們感到欣慰的是，有不少孩子寫(xiě)出了自己對(duì)社會(huì)眾多熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注，體現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感以及難能可貴的環(huán)境意識(shí)和憂患意識(shí)。讓我們看到了小學(xué)生日益開(kāi)闊的社會(huì)視野，也證明他們正在不斷拓寬自己的寫(xiě)作領(lǐng)域。總之，這部厚重的習(xí)作專集能在一定程度上反映出當(dāng)代小學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平和寫(xiě)作水平。所以它值得孩子們學(xué)習(xí)和借鑒。

作者簡(jiǎn)介

　　李敏，（廣東省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、深圳市作家協(xié)會(huì)會(huì)員、深圳市文學(xué)學(xué)會(huì)理事）。其藝術(shù)業(yè)績(jī)已入編《廣東當(dāng)代作家辭典》?，F(xiàn)為深圳市青少年活動(dòng)中心專職寫(xiě)作講師?！　氖轮小⑿W(xué)語(yǔ)文教學(xué)二十余年。多年來(lái)一直潛心于青少年寫(xiě)作教學(xué)的研究與探索，形成了自己全新的教學(xué)理念和課堂教學(xué)特色?！　≡诮虒W(xué)期間。曾獲省級(jí)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)；屢獲全國(guó)少兒作文大賽優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)；培訓(xùn)青少年學(xué)員數(shù)萬(wàn)人；所輔導(dǎo)的學(xué)員有數(shù)百人次獲全國(guó)及省、市級(jí)作文大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)員考入各重點(diǎn)中學(xué)?！　≈饕髌酚校荷钲谧骷椅募赌蠂?guó)行走》（內(nèi)蒙古人民出版社），長(zhǎng)篇小說(shuō)《情空彩虹》（北方文藝出版社），長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《歲月如歌》（北方文藝出版社），中、短篇小說(shuō)、文藝通訊集《感謝夢(mèng)想》（北方文藝出版社），散文隨筆集《親近大海》（北方文藝出版社）；出版教學(xué)專著《小學(xué)生寫(xiě)作訓(xùn)練一本通》（海天出版社多次再版）；編輯出版《深圳小學(xué)生創(chuàng)新佳作三百篇》（海天出版社）；《小學(xué)生經(jīng)典美文大全》（海天出版社）；編寫(xiě)和編輯《小學(xué)生單元作文指導(dǎo)》、《少兒寫(xiě)作指導(dǎo)》、《小學(xué)生作文與閱讀精講精練》、《校園小記者新聞寫(xiě)作》、《校園作文》、《七彩童年》、《童心飛揚(yáng)》等多部培訓(xùn)教材及小學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作專集?！　∑浣虒W(xué)觀點(diǎn)是：作為一名語(yǔ)文教師，要以博大的愛(ài)心和教學(xué)才智為事業(yè)根基，以神圣的使命感和緊迫感為動(dòng)力；在熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字方面，先做學(xué)生的表率；以飽滿的熱情和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，扎扎實(shí)實(shí)上好每堂課；急家長(zhǎng)之所急，想學(xué)生之所想，不斷點(diǎn)燃孩子們智慧和創(chuàng)新的火花。

書(shū)籍目錄

人物素描最調(diào)皮的我天下第一搗蛋鬼貴老師的脾氣一個(gè)最熟悉的人我的老爸真不錯(cuò)我的好媽媽咱家的小運(yùn)動(dòng)健將我們的音樂(lè)老師真正的朋友我的自畫(huà)像我給自己寫(xiě)評(píng)語(yǔ)我最崇拜的人我的良師益友我最喜歡的偶像我的班主任我的媽媽記憶深處無(wú)私的母愛(ài)媽媽的教誨偉大的母愛(ài)我的一次成功難忘的第一次童年的錯(cuò)誤在我五歲那年無(wú)憂無(wú)慮的日子我的童年最調(diào)皮回想當(dāng)年的我幸福的童年告別童年多彩的童年童年是一首難忘的歌童年的故事錯(cuò)把甘蔗當(dāng)竹子童年趣事我為童年自豪書(shū)山有路我與課外書(shū)我愛(ài)讀課外書(shū)我說(shuō)讀書(shū)我愛(ài)讀書(shū)我的讀書(shū)生活和好書(shū)交朋友書(shū)是一片神奇的海書(shū)是我最好的伙伴我最喜歡的課文永久的悲痛讀《滴水穿石》所想到的讀《魯濱孫漂流記》有感讀《歲月如歌》有感推薦一本好書(shū)我與古詩(shī)我的演講祖國(guó)，我為您驕傲愛(ài)國(guó)是立志之本我愛(ài)我的祖國(guó)我的競(jìng)選演講在開(kāi)學(xué)典禮上的演講書(shū)是最好的伙伴關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德面對(duì)生命永不言棄家鄉(xiāng)禮贊我可愛(ài)的深圳誰(shuí)不說(shuō)咱故鄉(xiāng)關(guān)家鄉(xiāng)的火把節(jié)家鄉(xiāng)的筆架山美麗的家鄉(xiāng)可愛(ài)的故鄉(xiāng)深圳是購(gòu)物天堂一座美麗的城市特區(qū)少年的情懷走遍天下新疆是個(gè)好地方新疆的葡萄溝家鄉(xiāng)的廬山美麗的漓江美麗的盤(pán)龍峽迷人的張家界美麗的鼎湖山第一次去英國(guó)想象星空我向往浩瀚的太空我最向往的地方向往北京我的理想我心中的未來(lái)一個(gè)美麗的夢(mèng)未來(lái)的生活未來(lái)的晚年生活未來(lái)的公主生活未來(lái)的那一天二十年后回故鄉(xiāng)未來(lái)的學(xué)校童話世界國(guó)王選拔賽老狐貍變好了誰(shuí)最聰明大老鼠和笨小貓誰(shuí)應(yīng)該是森林之誰(shuí)是真正的冠軍白狗與黑狗龜兔聯(lián)賽小羊復(fù)仇記驕傲者的下場(chǎng)懲罰老狐貍聰明的小兔小猴和小熊青蛙和蛇貪心的小豬社會(huì)視野深圳少年盼奧運(yùn)那場(chǎng)難忘的冰雪之災(zāi)我身邊的外來(lái)工關(guān)注弱勢(shì)群體我的關(guān)注從“追星族”所想到的從“超女”說(shuō)起正確看待偶像抒我心聲學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)會(huì)欣賞快樂(lè)與煩惱媽媽，我想對(duì)您說(shuō)媽媽，我想對(duì)您說(shuō)讓生活充滿愛(ài)失敗是成功之母做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人從小就要講誠(chéng)實(shí)我的事情我做主我最喜愛(ài)的顏色我最喜愛(ài)的顏色難忘的2008情系災(zāi)區(qū)假如我是百變天使我的愛(ài)心之夢(mèng)把愛(ài)寄向遠(yuǎn)方給地震災(zāi)區(qū)的慰問(wèn)信寫(xiě)給災(zāi)區(qū)同齡人的信大災(zāi)面前有大愛(ài)生命的力量面對(duì)生命永不言棄珍惜生命多才多藝溫馨港灣校園內(nèi)外故事大王說(shuō)物明理鴻雁傳書(shū)看圖寫(xiě)話走進(jìn)田園身邊美景我的日記我的探索其他文體

章節(jié)摘錄

　　我們這個(gè)學(xué)期換了一位數(shù)學(xué)老師，他姓貴，是一個(gè)讓我很難琢磨透的年輕男老師?！　∧銈儎e看他總是一副微笑不語(yǔ)的樣子，骨子里可藏有幾分殺氣呢！　　我記得他第一次和我們見(jiàn)面時(shí)，就笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，如果你們每次上課都表現(xiàn)好的話，便可以當(dāng)場(chǎng)得到一份精美的小禮物?！薄　⊥瑢W(xué)們一聽(tīng)，開(kāi)心壞了，立刻歡呼起來(lái)，還有同學(xué)說(shuō)：“我們運(yùn)氣真好，到底碰上一個(gè)好老師了！”　　可在這時(shí)，貴老師馬上把語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“你們別高興得太早！有獎(jiǎng)也有罰，要是你們做得不好，嘿嘿，到時(shí)你們就知道老師的厲害了！”　　聽(tīng)他這口氣，我們立刻就有了一種不祥的預(yù)感?！　≡捳f(shuō)這一天，貴老師笑瞇瞇地進(jìn)教室了，他對(duì)我們說(shuō)：“你們昨天的作業(yè)寫(xiě)得不錯(cuò)，我很高興，所以今天打算獎(jiǎng)勵(lì)一下你們！”　　大家一聽(tīng)老師這么說(shuō)，都睜著驚喜的眼睛看著他，目光里充滿了期待。　　可貴老師馬上又說(shuō)：“對(duì)于作業(yè)寫(xiě)得好的同學(xué)，我決定每人獎(jiǎng)勵(lì)一本口算本！”　　天哪，這一說(shuō)不要緊，同學(xué)們的腦袋全都耷拉下來(lái)了?？刹唬l(shuí)稀罕那小玩意呀！　　貴老師見(jiàn)我們不響應(yīng)，便冷笑一聲，說(shuō)：“怎么啦？你們不喜歡嗎？不喜歡就別拿，自己去外面買去！”　　同學(xué)們這才勉強(qiáng)接受了老師的決定?！　〔痪?，貴老師的一次舉動(dòng)讓我們害怕了。那一天，我們?nèi)嘤卸畮讉€(gè)同學(xué)沒(méi)完成數(shù)學(xué)作業(yè)，貴老師站在講臺(tái)上很嚴(yán)厲地批評(píng)了我們。到最后，他對(duì)我們說(shuō)：“你們今天要是不把欠我的作業(yè)做完，就別想回家！一個(gè)小時(shí)之后，如果還不能完成作業(yè)，我就打電話叫你們的爸爸媽媽送飯來(lái)學(xué)校。”　　可我們當(dāng)時(shí)想，老師也許只是嚇唬一下我們而已，他決不會(huì)這樣做的。　　誰(shuí)知道貴老師還真的是這樣做了，所有沒(méi)完成作業(yè)的人全被關(guān)在教室里乖乖地寫(xiě)作業(yè)，而且還沒(méi)有一個(gè)人敢調(diào)皮?？刹?，誰(shuí)不怕家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校呀！　　通過(guò)這件事情，我們才知道了貴老師的厲害，都說(shuō)以后再也不敢惹這位老師了。只要是他上課，我們?nèi)际抢侠蠈?shí)實(shí)，規(guī)規(guī)矩矩。

編輯推薦

　　《小學(xué)生經(jīng)典美文大全》涵蓋小學(xué)階段所有寫(xiě)作體裁和作文訓(xùn)練篇目，鼎力幫助熱愛(ài)寫(xiě)作的孩子們向重點(diǎn)中學(xué)沖刺。

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