包裝設(shè)計(jì)教程

前言

　　包裝是商品的增值外衣，商品發(fā)展到現(xiàn)在越來(lái)越體現(xiàn)包裝的重要性，包裝是商品的說(shuō)明書，是商品的形象，更是商品背后企業(yè)的形象。包裝在流通過(guò)程中不單單體現(xiàn)其保護(hù)的功能，更體現(xiàn)了其促銷、買賣雙方的溝通、地域文化宣傳等功能，甚至，包裝在設(shè)計(jì)中獨(dú)立出來(lái)作為商品的一部分，例如某些精致的包裝容器等?？梢?jiàn)，包裝已經(jīng)在科技、市場(chǎng)、文化中唱響樂(lè)章。　　20世紀(jì)80年代，中國(guó)包裝技術(shù)協(xié)會(huì)成立，國(guó)內(nèi)部分院校開(kāi)始正式開(kāi)辦包裝工程、包裝設(shè)計(jì)、包裝裝潢專業(yè)教育?，F(xiàn)在，作為融包裝技術(shù)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、商業(yè)營(yíng)銷為一體的包裝設(shè)計(jì)，已日漸成熟，獨(dú)立成為設(shè)計(jì)的專業(yè)體系。包裝設(shè)計(jì)作為專業(yè)必修課程，課程以包裝造型、包裝材料、平面設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，著重于包裝設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)傳授和設(shè)計(jì)思維方法的培養(yǎng)，使學(xué)生分階段由淺入深地掌握包裝設(shè)計(jì)中的功能、圖文、色彩的形式美以及設(shè)計(jì)方法，理解包裝設(shè)計(jì)定位與設(shè)計(jì)風(fēng)格以及包裝設(shè)計(jì)與品牌、市場(chǎng)之間的相互關(guān)系，為學(xué)生以后參與社會(huì)專業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。在授課過(guò)程中必須使學(xué)生了解包裝設(shè)計(jì)的專業(yè)范圍、性質(zhì)和意義，了解包裝設(shè)計(jì)所涉及的專業(yè)知識(shí)和技能、學(xué)習(xí)方法和設(shè)計(jì)手段，并要求學(xué)生必須掌握包裝設(shè)計(jì)的基本原理和內(nèi)容，了解包裝設(shè)計(jì)的類型、功能與性質(zhì)以及掌握在設(shè)計(jì)中商品的包裝形式和功能之間的關(guān)系，并根據(jù)不同商品性質(zhì)進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)?！　∫?、包裝設(shè)計(jì)課的教學(xué)內(nèi)容及安排　　1．包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練（包裝概述、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)要素、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征、包裝的功能、包裝的設(shè)計(jì)方法，以借鑒手法表現(xiàn)為主）。通過(guò)包裝設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)方法的講授，使學(xué)生掌握基本的包裝設(shè)計(jì)理論知識(shí)及技能，同時(shí)，要求學(xué)生對(duì)包裝設(shè)計(jì)與環(huán)境、包裝設(shè)計(jì)的趨勢(shì)、包裝的功能、包裝設(shè)計(jì)與形式美感以及設(shè)計(jì)方法等關(guān)系有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，作業(yè)以平面包裝、紙器、容器等單件包裝設(shè)計(jì)為主。

內(nèi)容概要

　　包裝是商品的增值外衣，是商品的說(shuō)明書，是商品的形象，更是商品背后企業(yè)的形象。包裝在流通過(guò)程中不單單體現(xiàn)其保護(hù)的功能，更體現(xiàn)了其促銷、買賣雙方的溝通、地域文化宣傳等功能，甚至，包裝在設(shè)計(jì)中獨(dú)立出來(lái)作為商品的一部分，例如某些精致的包裝容器等?！　　栋b設(shè)計(jì)教程》的主要內(nèi)容包括，介紹包裝設(shè)計(jì)的專業(yè)范圍、性質(zhì)和意義，包裝設(shè)計(jì)所涉及的專業(yè)知識(shí)和技能、學(xué)習(xí)方法和設(shè)計(jì)手段，以及包裝設(shè)計(jì)的基本原理和內(nèi)容，包裝設(shè)計(jì)的類型、功能與性質(zhì)和在設(shè)計(jì)中商品的包裝形式和功能之間的關(guān)系。

作者簡(jiǎn)介

　　黃江鳴，廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院平面設(shè)計(jì)教研室主任、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)包裝協(xié)會(huì)會(huì)員。曾發(fā)表論文和作品有《圖形設(shè)計(jì)與創(chuàng)意思維》、《美麗廣西展示設(shè)計(jì)》、《廣西旅游展示設(shè)計(jì)》、《云頂山莊Ⅵ設(shè)計(jì)》、《竹籬笆滋補(bǔ)養(yǎng)生園環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》、《同心講座展示和平面設(shè)計(jì)》、《朗高Ⅵ設(shè)計(jì)》、《恒亞沙杞內(nèi)外包裝設(shè)計(jì)》等?！　⒓?，2004年畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院包裝裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，同年留校任教至今，現(xiàn)為平面藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室專業(yè)教師?！　±盍稚?001年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，同年任教安徽工業(yè)大學(xué)，2008年6月畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院，獲碩士學(xué)位，現(xiàn)為安徽工業(yè)大學(xué)教師。參與并完成了多個(gè)科研項(xiàng)目，發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。

書籍目錄

第一課　包裝設(shè)計(jì)概述第一講　包裝設(shè)計(jì)概述第二講　認(rèn)識(shí)包裝第二課　包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)第一講　包裝設(shè)計(jì)定位第二講　包裝版式設(shè)計(jì)——圖形的運(yùn)用第三講　包裝版式設(shè)計(jì)——文字的運(yùn)用第四講　包裝版式設(shè)計(jì)——色彩的運(yùn)用第五講　包裝版式設(shè)計(jì)——綜合的運(yùn)用第六講　包裝沒(méi)設(shè)計(jì)的民族化形式體觀第三課　包裝容器造型設(shè)計(jì)第一講　紙盒造型設(shè)計(jì)第二講　非紙材容器造型設(shè)計(jì)第四課　包裝材料與印刷工藝第一講　包裝材料第二講　包裝印刷工藝第五課　包裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)步驟及作品欣賞第一講　包裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)步驟第二講　包裝設(shè)計(jì)作品欣賞

編輯推薦

　　一、本教程由廣西美術(shù)出版社組織全國(guó)各美術(shù)高校的知名專家、學(xué)者、教授和資深教師，共同編撰出版。　　二、本教程立足全國(guó)的“大美術(shù)”教育的開(kāi)展，按照國(guó)家教育部有關(guān)美術(shù)教學(xué)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，以開(kāi)闊創(chuàng)新的前沿視覺(jué)、系統(tǒng)完整的編撰體例、規(guī)范實(shí)用的基礎(chǔ)教學(xué)和訓(xùn)練方法、專業(yè)學(xué)術(shù)的審美理念，為國(guó)內(nèi)的美術(shù)專業(yè)教學(xué)提供權(quán)威性的教程課本?！　∪?、本教程共76冊(cè)，分為五大專題，內(nèi)容基本涵蓋了所有美術(shù)門類：1．美術(shù)和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程；2．造型專業(yè)（含繪畫和雕塑）教程；3．中國(guó)畫專業(yè)教程；4．設(shè)計(jì)專業(yè)教程；5．美術(shù)教育專業(yè)教程。各個(gè)專題的教程既可獨(dú)立使用，也可綜合使用。　　四、本教程適用于國(guó)內(nèi)各高等院校的美術(shù)、設(shè)計(jì)和美術(shù)教育專業(yè)。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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