上海絨繡

內(nèi)容概要

浦東新區(qū)社區(qū)教育萌芽于新區(qū)成立之際。在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，浦東新區(qū)物質(zhì)文明與精神文明互相促進(jìn)，經(jīng)濟(jì)、文化與社會事業(yè)同步發(fā)展，小康社會與學(xué)習(xí)型社會建設(shè)相得益彰，融入其中的浦東新區(qū)社區(qū)教育，受眾面不斷擴(kuò)大，產(chǎn)生了良好的社會效益。
學(xué)習(xí)型社會是人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的社會。社區(qū)教育整合社區(qū)各類教育資源，為社區(qū)全體民眾提供全面、全程教育服務(wù)與學(xué)習(xí)支持。以社區(qū)教育為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，發(fā)揮了促進(jìn)社會生活和諧穩(wěn)定、社會環(huán)境健康向上、社會事業(yè)持續(xù)發(fā)展的積極作用。
面對二次創(chuàng)業(yè)，浦東新區(qū)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)要在社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，構(gòu)建區(qū)域終身教育體系，不斷完善終身教育體制和終身學(xué)習(xí)機(jī)制，構(gòu)建覆蓋全區(qū)域、面向全體浦東市民的終身學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)力和文化力的提升，進(jìn)而提升區(qū)域創(chuàng)新力和競爭力，促進(jìn)個人與社會的全面發(fā)展。

書籍目錄

總序
一　絨繡概況
　(一)什么叫絨繡
　(二)絨繡的沿革
　(三)上海絨繡現(xiàn)狀
二　絨繡的原材料及工具設(shè)施
　(一)絨繡的原材料
　(二)絨繡的工具設(shè)備
三　絨繡的技藝
　(一)絨繡的分類
　(二)絨繡工藝流程
　(三)絨繡基本工序
　(四)繡制的重要步驟
　(五)絨繡基本針法及名稱
　(六)絨繡三種常用針法
　(七)絨繡藝術(shù)品的技法
四　絨繡的質(zhì)量要求和收藏保養(yǎng)
　(一)絨繡的質(zhì)量要求
　(二)質(zhì)量問題產(chǎn)生的原因及克服辦法
　(三)絨繡的收藏和保養(yǎng)
五　絨繡實(shí)例
　(一)基本針法演練
　(二)按實(shí)樣圖繡制
　(三)按實(shí)樣圖繡制現(xiàn)代壁拄
　(四)體驗翻樣工藝
　(五)體驗藝術(shù)品工藝術(shù)
六　作品賞析
作者簡介
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：英國是歐洲絨繡的巾心。歷代皂家貴婦人，如瑪麗一世（1516一1558）、伊麗莎白女上（1533一1603）都會絨繡。絨繡一度成為十分普及的手工藝。除了絨繡作坊外，普通家庭和修道院都制作絨繡T藝品。維多利亞女王時代，有一個來自德同柏林的印刷商和他的妻子設(shè)計了一種用格子紙繪成的彩色絨繡圖稿，使得絨繡變得十分方便；同時，他義推廣應(yīng)用德國南部的美利奴羊毛作材料，以致英國把絨繡專門稱為“柏林絨繡”。隨著歐洲大規(guī)模的機(jī)器生產(chǎn)的發(fā)展，絨繡手工藝生產(chǎn)：逐步走向衰退。于是，歐洲商人將絨繡這種手工藝移到巾國。1840年鴉片戰(zhàn)爭后，當(dāng)時上海徐家匯教堂的修女為了擴(kuò)大宗教影響，在教友和農(nóng)村中傳授流行于西方的絨繡技藝，形成了上海絨繡的源頭。1918年，美籍猶太人福斯特·格萊在圓明同路開的謙禮洋行，開始收購半成品的絨繡花片出口。當(dāng)時在謙禮洋行任職的買辦、浦東陸家嘴楊家宅人楊鴻奎開設(shè)綸新等6家繡花廠，包攬了全部絨繡訂單，從而形成了上海絨繡早期的生產(chǎn)基地。

編輯推薦

《上海絨繡》是浦東新區(qū)社區(qū)教育叢書·休閑技藝系列之一。

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