社會(huì)學(xué)導(dǎo)論

內(nèi)容概要

學(xué)術(shù)性強(qiáng)，直截了當(dāng)，緊扣主題，這些特點(diǎn)使得邁克爾·休斯、卡羅琳·克雷勒的《社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》一書備受推崇。包括杜克大學(xué)、加州大學(xué)等近200所大學(xué)使用本書作為社會(huì)學(xué)導(dǎo)論課程教材。本書以簡(jiǎn)潔、通俗易懂的論述，介紹了社會(huì)學(xué)的核心概念。如之前各版，功能主義、沖突論、互動(dòng)論等理論視角貫穿全書始終，使學(xué)生能夠深入了解這些主要的社會(huì)學(xué)理論及其相關(guān)應(yīng)用?！渡鐣?huì)學(xué)導(dǎo)論》新版內(nèi)容全面更新，在書中，社會(huì)學(xué)作為一個(gè)重要的、令人興奮的領(lǐng)域，顯得活潑生動(dòng)。本書將理論原則和真實(shí)世界聯(lián)系起來，使得學(xué)生能夠直面我們目前社會(huì)急遽變化的動(dòng)態(tài)過程。

作者簡(jiǎn)介

　　邁克爾·休斯（Michael Hughes）教授目前任職于美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)社會(huì)學(xué)系。自1979年在范德堡大學(xué)獲得了社會(huì)學(xué)博士學(xué)位之后，休斯已經(jīng)教授社會(huì)學(xué)導(dǎo)論這門課程長(zhǎng)達(dá)34年。他還經(jīng)常教授少數(shù)群體關(guān)系、越軌行為、精神病社會(huì)學(xué)以及數(shù)據(jù)分析等課程。2000～2004年間，他擔(dān)任《健康與社會(huì)行為雜志》的編輯。休斯曾在范德堡大學(xué)任助理研究員（1980～1982），并在密歇根大學(xué)的社會(huì)研究院擔(dān)任研究員（1992～1994）。他曾與沃爾特·戈夫（walter R .GroVe）合著了《過度擁擠的家庭》一書。他在精神健康與精神疾病、種族與族群、擁擠與獨(dú)居等研究興趣領(lǐng)域共計(jì)發(fā)表了60多篇專業(yè)文章，分別發(fā)表在許多期刊上。2004～2005年間，休斯擔(dān)任了美國(guó)南方社會(huì)學(xué)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)?！　】_琳·克雷勒（Carolyn J. Kroehler）是一位作家兼編輯，她在“工作領(lǐng)域”接受了社會(huì)學(xué)教育?？死桌赵诔霭妗段鞣讲┭诺鋷?kù)：社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》以前曾撰寫了犯罪學(xué)與刑事司法方面的教科書。她編輯并幫助撰寫了一本指導(dǎo)大學(xué)生獲得優(yōu)異學(xué)業(yè)的書：《全A：如果我能得到，你也能》。她為弗吉尼亞水資源研究中心撰寫了許多有關(guān)水質(zhì)量以及其他環(huán)境問題的公共普及資料和專業(yè)技術(shù)材料，其中包括一本有關(guān)飲用水標(biāo)準(zhǔn)的著作。她在某大學(xué)的公共關(guān)系辦公室積累了幾年的寫作經(jīng)驗(yàn)，并在蘭卡斯特獨(dú)立出版社從事寫作與編輯。克雷勒在弗吉尼亞理工大學(xué)獲得了植物學(xué)博士學(xué)位，并在《加拿大植物學(xué)雜志》、《植物與土壤》以及《社會(huì)生態(tài)學(xué)》等期刊上發(fā)表了多篇文獻(xiàn)?！　∵~克爾、卡羅琳與他們的孩子埃德蒙、卡米拉生活在美國(guó)弗吉尼亞州的布萊克斯堡鎮(zhèn)。

書籍目錄

文本框列表
前言
第1章
培育社會(huì)學(xué)意識(shí)
第2章
文化與社會(huì)結(jié)構(gòu)
第3章
社會(huì)化
第4章
社會(huì)群體與正式組織
第5章
越軌與犯罪
第6章
社會(huì)分層
第7章
種族與族群不平等
第8章
性別不平等
第9章
政治與經(jīng)濟(jì)權(quán)力
第10章
家庭
第11章
宗教、教育和醫(yī)療
第12章
人口與環(huán)境
第13章
社會(huì)變革
參考文獻(xiàn)
主題索引

圖書封面

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