新時期文學三十年

內(nèi)容概要

本書主要論述在鄧小平文藝思想及其新拓展的指引下，我國新時期文學三十年的發(fā)展軌跡和成敗得失。全文分兩個部分?！熬w論”部分著重論述鄧小平文藝思想及其新拓展與新時期以來文藝實踐的互動互進的關(guān)系，論述了它的基本內(nèi)容、現(xiàn)實基礎(chǔ)、實踐根源、理論資源和對新時期以來文學發(fā)展的指導意義，并綜合論述了我國新時期以來文學發(fā)展的兩個階段和基本特征。正文部分共五章，圍繞鄧小平文藝思想的幾個主要方面和鄧小平提出的建設、發(fā)展中國特色社會主義的人民大眾的文藝這個主線、主題，著重論述在鄧小平文藝思想指引下我國新時期以來文學創(chuàng)作，文學流派，文學研究，文藝批評，作家職責、道路，文藝隊伍建設，以及文藝體制改革等問題，探討了文學發(fā)展的進程，所取得的進步和存在的不足。從這個意義上說，本書可謂別樣的我國新時期文學史論。

書籍目錄

緒論  第一節(jié)  與新時期文學實踐互動互進的鄧小平文藝思想    一、正本清源，重新確立和堅持了馬克思主義、毛澤東思想的指導地位    二、提出文藝不從屬于政治又不可以、不可能脫離政治的著名論斷，重新確立了文藝的獨特地位    三、提出文藝是提升人們精神境界的“精神食糧”，重新確立了社會主義文藝的性質(zhì)、功能和目標    四、提出文藝為人民服務、為社會主義服務的思想，確立了社會主義文藝的方向、任務    五、拓展了“百花齊放，百家爭鳴”的內(nèi)涵，進一步完善了文藝方針    六、進一步論述了對待傳統(tǒng)文藝、外來文藝的方針、政策，豐富了“古為今用，洋為中用”的方針    七、闡明了文藝家的地位、職責、道路，激發(fā)了文藝家的積極性、創(chuàng)造性    八、重新確立了文藝理論批評的功能和文藝批評的標準、方法    九、提出藝術(shù)生產(chǎn)把社會效益放在首位的前提下實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益統(tǒng)一的卓越思想    十、闡明了黨領(lǐng)導文藝和文藝體制改革的原則，為提高黨的執(zhí)政能力和體制創(chuàng)新奠定了理論基礎(chǔ)  第二節(jié)  鄧小平文藝思想指引下的中國社會主義文學的新發(fā)展    一、鄧小平文藝思想及其新拓展的指導意義    二、新時期以來文學發(fā)展的兩個階段    三、新時期以來我國文學的基本特征    四、堅持“以人為本”的社會主義文藝發(fā)展觀第一章  “二為”方向開辟了社會主義文學的新生面  第一節(jié)  深刻反映社會主義革命、建設的新生活    一、藝術(shù)展現(xiàn)社會生活的本質(zhì)、特征和發(fā)展趨勢、時代精神    二、銳意創(chuàng)新，精益求精，努力向人民提供最好的精神食糧  第二節(jié)  努力塑造豐富多彩的新形象    一、創(chuàng)業(yè)者的藝術(shù)長廊及其時代特征    二、多姿多態(tài)的現(xiàn)代普通人形象及其他形象  第三節(jié)  主流文學、精英文學、大眾文學的互動互補    一、主流文學的特征、功能和不足    二、精英文學的探索、價值和困境    三、大眾文學的盛行、媚俗和導向    四、三種文學的互動、互補與雅俗共賞的探求第二章  “雙百”方針促進了社會主義文學的繁榮  第一節(jié)  文學題材、主題、形式、手法、風格的多樣化    一、文學題材、主題的新開拓    二、藝術(shù)方法、形式、技巧、風格的多樣化  第二節(jié)  文學思潮、流派此起彼伏    一、傷痕文學、知青文學    二、反思文學    三、改革文學    四、尋根文學    五、女性文學    六、留學生文學    七、京、津、海派及其他新都市文學    八、新寫實    九、先鋒派    十、新生代與70代、80代  第三節(jié)  各種文體的新拓展    一、小說的新發(fā)展    二、散文、詩歌、報告文學的發(fā)展    三、網(wǎng)絡文學的初興  第四節(jié)  “弘揚主旋律、提倡多樣化”方針的實踐與期待第三章  “古為今用，洋為中用”方針的實踐與得失  第一節(jié)  “古為今用”與文學傳統(tǒng)的繼承、革新    一、從“原道”、“工具”歸于“原人”，反映了文學向“人學”的回歸與新變    二、從“經(jīng)國之大業(yè)”到“人民的精神食糧”，反映了文學對社會人生的關(guān)注和文學功能的變遷    三、從現(xiàn)實主義的回歸到多種創(chuàng)作方法的并存，反映了文學美學原則的更新  第二節(jié)  “洋為中用”與文學嬗變    一、西方現(xiàn)代文學理論、文學作品的輸入與影響    二、“以我為主，為我所用”與文學創(chuàng)作的新探索    三、文體、敘事的變革與得失第四章  頻繁活躍的學術(shù)探討  與時俱進的理論建樹  第一節(jié)  上世紀70年代后期至80年代的理論探討    一、文學本體性的確認    二、文學主體性的回歸    三、文學創(chuàng)作規(guī)律的再探索    四、“宏觀文學史”、“重寫文學史”的倡議  第二節(jié)  上世紀90年代至新世紀初的學術(shù)探討    一、對人文精神失落與重構(gòu)的思考    二、女性文學研究的濫觴    三、比較文學的復蘇與比較文化研究的初興  第三節(jié)  系統(tǒng)化的理論建樹與學科建設    一、馬克思主義文藝學體系的新建構(gòu)    二、文學學科及其分支學科、新學科建設第五章  文藝家的職責、道路和文藝體制改革  第一節(jié)  文藝家的地位、職責    一、從階級斗爭“戰(zhàn)士”到“四者”    二、文藝家的職責    三、反映生活與表現(xiàn)自我  第二節(jié)  文學家的道路    一、文學家的立身之本與創(chuàng)作道路    二、在經(jīng)濟大潮中游泳，謀求社會效益與經(jīng)濟效益的統(tǒng)一  第三節(jié)  文學隊伍建設    一、文學隊伍空前壯大    二、作家素質(zhì)修養(yǎng)的提高與不足  第四節(jié)  文藝體制改革    一、文藝體制改革勢在必行    二、文藝體制改革的原則、目標、任務和主要舉措后記

章節(jié)摘錄

(一)指導思想基本一元，價值取向趨于多元?！拔母?，，結(jié)束后，經(jīng)過撥亂反正，正本清源，文學領(lǐng)域基本實現(xiàn)了指導思想的一元化。這種一元化是通過撥兩個方面的亂，清兩個方面的源逐步實現(xiàn)的。一是撥“左”的路線、思潮、理論之亂，清馬克思主義之源，還馬克思主義文藝理論本來面目，并從多方面豐富、發(fā)展了馬克思主義文藝理論，使之重新成為文藝工作的指導思想，其集中表現(xiàn)就是鄧小平文藝思想的系統(tǒng)化及其新拓展以及廣大文藝工作者對馬克思主義文藝學體系的新探索、新發(fā)展。二是撥違背“四項基本原則”、“二為”方向之亂，清鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀之源，逐步確立了鄧小平文藝思想及其新拓展在文學領(lǐng)域的指導地位。這些都為新時期文學的發(fā)展奠定了新的理論基礎(chǔ)。但是，指導思想的一元并不意味著像以前那樣作家價值取向、審美意趣的單一化。作家們在承認、堅持指導思想一元的前提下，其價值取向、審美意趣卻表現(xiàn)出多元、多樣的態(tài)勢。例如，有的注重反映現(xiàn)實人生，有的注重表現(xiàn)自我；有的關(guān)注重大歷史、現(xiàn)實題材，表現(xiàn)重大主題，努力塑造英雄形象、創(chuàng)業(yè)者形象，有的關(guān)注普通人的日常生活，表現(xiàn)蕓蕓眾生的原生態(tài)；有的熱心于思想、道德的啟迪、教化，有的孜孜于人性、人情的探求和形式、手法的創(chuàng)新；有的注重傳統(tǒng)的繼承和光大，有的注重時尚的追逐，如此等等，表現(xiàn)出作家在大方向大致一致前提下的價值取向、審美趣味的同質(zhì)異構(gòu)、異質(zhì)I司構(gòu)，和而不同。但是也不能不看到新時期以來，尤其是90年代以后，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，對外開放的擴大和國內(nèi)國際各種思想的相互激蕩，作家價值取向在逐步多元、多樣的同時，在指導思想、文藝方向和美學觀、文學觀、人生觀、價值觀、道德觀以及公私觀、義利觀、榮辱觀等等方面都不同程度地發(fā)生了分化。有的作家堅持指導思想的一元，繼續(xù)密切關(guān)注現(xiàn)實人生，展示社會進步，揭示社會矛盾，弘揚人文精神，努力體現(xiàn)時代精神。

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《新時期文學三十年:鄧小平文藝思想與新時期文學》由上海社會科學院出版社出版。

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