中學(xué)教育教學(xué)案例

內(nèi)容概要

本書收錄了近百篇有關(guān)中學(xué)教育教學(xué)的案例，以及3篇相關(guān)研究文章。這些案例、文章都是七寶中學(xué)教師在工作中教育不同類型學(xué)生、處理不同性質(zhì)事件、研究不同學(xué)科教學(xué)、嘗試不同創(chuàng)意改革的記述、反思與評(píng)析，專業(yè)性、參照性和時(shí)代感是比較強(qiáng)的?？蔀閺V大中學(xué)教師提供教學(xué)參考。

書籍目錄

總序  發(fā)現(xiàn)教育知識(shí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展——賀七寶中學(xué)教師專業(yè)研究叢書出版出版前言新一輪教改背景下的校本師資培訓(xùn)人文德育　走進(jìn)學(xué)生的生活，走進(jìn)學(xué)生的心靈——一個(gè)教育案例的啟示　“成功”背后的故事　換個(gè)角度看男孩　抓住教育時(shí)機(jī)，創(chuàng)造最佳效果——一場(chǎng)足球賽引發(fā)的思考　找準(zhǔn)切人點(diǎn)，感悟作品體現(xiàn)的人文精神——《世間最美的墳?zāi)埂方虒W(xué)案例　讓數(shù)學(xué)課堂教學(xué)多些人文氣息——《不等式的證明》教學(xué)案例解析及其他　一次關(guān)于勞動(dòng)技術(shù)課的談話——改變重智輕勞狀況的兩點(diǎn)思考　儀表損壞后的“表揚(yáng)”——淺析人格培養(yǎng)在勞技教學(xué)中的滲透愛的教育　激勵(lì)　寬以待生，因勢(shì)利導(dǎo)　英語教學(xué)中的情感表達(dá)作用——對(duì)兩則“小”案例的擴(kuò)展評(píng)析　她舉起小刀，切向自己的腹部　用真誠(chéng)叩開每一扇心門　家校溝通，打開學(xué)生的心扉　師愛，不僅僅是付出　幫助后進(jìn)生增興趣樹信心——情感因素在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用　用真誠(chéng)感化“小刺猬”　愛是多彩的——對(duì)學(xué)生個(gè)別教育的一些思考　自命數(shù)學(xué)“M氏定理”的“自費(fèi)生”——一個(gè)后進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的案例　不要吝嗇給予學(xué)生關(guān)愛　她也開心地笑了——對(duì)“點(diǎn)石成金”的思考　關(guān)注學(xué)生的效應(yīng)是神奇的　師生互信是教學(xué)相長(zhǎng)的基石——一個(gè)“美術(shù)生”的補(bǔ)課經(jīng)歷　“小不點(diǎn)兒”成長(zhǎng)記心理縱橫　一次教與學(xué)之間的“需要危機(jī)”　尊重個(gè)性，因勢(shì)利導(dǎo)　正確對(duì)待和慎重處理中學(xué)生的早戀問題——學(xué)生心理個(gè)案的分析　學(xué)生在課堂教學(xué)中的“意外”發(fā)言　害怕聽到翻書聲的女孩　……課程改革創(chuàng)新實(shí)踐情境教學(xué)校班管理民族教苑附錄編后記

圖書封面

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