資格考試的理論與實(shí)踐

內(nèi)容概要

本研究以全國護(hù)士執(zhí)業(yè)考試(LEN)和醫(yī)師資格考試(MLE)為樣本，重點(diǎn)研究國家級(jí)行業(yè)資格考試的標(biāo)準(zhǔn)參照模式，探索建立適合我國行業(yè)資格考試特點(diǎn)的測(cè)驗(yàn)編制和統(tǒng)計(jì)分析體系，同時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的理論研究與技術(shù)應(yīng)用方面做出積極嘗試。對(duì)行業(yè)資格考試進(jìn)行系統(tǒng)的心理測(cè)量學(xué)研究，這在我國心理測(cè)量和資格考試發(fā)展史上還是第一次，對(duì)于建立和完善我國行業(yè)資格考試制度具有重要意義，對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展也具有很好的實(shí)踐和理論價(jià)值。 全書比較系統(tǒng)地介紹了與行業(yè)資格考試相關(guān)聯(lián)的標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的基本概念、理論和技術(shù)，對(duì)我國資格考試目前面臨的主要的、關(guān)鍵的技術(shù)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，提出了一些創(chuàng)新技術(shù)和方法，初步建立起一套標(biāo)準(zhǔn)參照模式的資格考試?yán)碚撆c技術(shù)體系。

作者簡(jiǎn)介

趙世明，1962年生，天津市人。心理測(cè)量學(xué)博士，中國浦東干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)心理與素質(zhì)測(cè)評(píng)研究所所長，副教授。畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理學(xué)系。中國教育學(xué)會(huì)教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量專業(yè)委員會(huì)理事，教育部留學(xué)服務(wù)中心職業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師，上海市心理學(xué)會(huì)理事、人力資源管理專業(yè)委員會(huì)副主任委員。曾任職于衛(wèi)生部國家醫(yī)學(xué)考試中心。長期從事資格考試、心理測(cè)量、人才測(cè)評(píng)、心理健康及領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)等領(lǐng)域的科研與教學(xué)工作。主持國家社科基金和上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃等多項(xiàng)國家和省部級(jí)科研課題。

書籍目錄

前言第一章 資格考試的發(fā)展現(xiàn)狀 　一、國內(nèi)行業(yè)資格考試的發(fā)展現(xiàn)狀　二、國外行業(yè)資格考試的發(fā)展現(xiàn)狀　三、研究的意義與問題第二章 資格考試的理論基礎(chǔ)：標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)　一、標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的產(chǎn)生與發(fā)展　二、標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)概念的界定　三、標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的分類　四、標(biāo)準(zhǔn)參照與常模參照的區(qū)別　五、標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的編制程序　六、標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)存在的理論問題第三章 考試內(nèi)容的界定　一、實(shí)踐分析的方法　二、考試大綱的編制　三、內(nèi)容權(quán)重的確定　四、試卷長度的確定第四章 合格標(biāo)準(zhǔn)的確定　一、確定合格標(biāo)準(zhǔn)的基本方法　二、多重區(qū)間法的基本內(nèi)容　三、多重區(qū)間法的實(shí)驗(yàn)研究　四、合格標(biāo)準(zhǔn)的等值問題第五章 題目質(zhì)量分析　一、題目分析的基本方法　二、題目分析方法的適用性　三、題目的技術(shù)特征第六章 題目功能差異 　一、題目功能差異的基本概念　二、題目功能差異常用檢測(cè)方法　三、題目功能差異的實(shí)驗(yàn)研究第七章 分類一致性信度估計(jì)　一、標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的信度體系　二、分類一致性信度的估計(jì)方法　三、分類一致性信度估計(jì)的實(shí)驗(yàn)研究第八章 考試分?jǐn)?shù)信度估計(jì)　一、領(lǐng)域分?jǐn)?shù)估計(jì)信度　二、測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)信度估計(jì)　三、考試分?jǐn)?shù)信度估計(jì)的實(shí)證研究第九章 考試的效度研究　一、效度估計(jì)的基本方法　二、資格考試結(jié)構(gòu)效度研究方法　三、資格考試結(jié)構(gòu)效度的實(shí)證研究第十章 考試等值設(shè)計(jì)　一、測(cè)驗(yàn)等值的基本方法　二、資格考試的等值模型設(shè)計(jì)　三、題目參數(shù)等的試驗(yàn)研究第十一章 作答雷同的判定標(biāo)準(zhǔn)研究　一、錯(cuò)同率的檢驗(yàn)方法　二、四選項(xiàng)選擇題的錯(cuò)同率研究　三、五選項(xiàng)選擇題的錯(cuò)同率研究　四、錯(cuò)同率的常模研究附錄1 資格考試的統(tǒng)計(jì)分析模式附錄2 資格認(rèn)證測(cè)驗(yàn)的心理測(cè)量學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(節(jié)選)附錄3 協(xié)方差結(jié)構(gòu)方程分析LISREL程序附錄4 方差分量計(jì)算方法參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　入選本套中國浦東干部學(xué)院博士文庫的書稿均為學(xué)院青年教研人員的博士學(xué)位論文，并經(jīng)過了嚴(yán)格的“雙盲”評(píng)審。作者根據(jù)評(píng)審意見和所論問題的發(fā)展以及研究的深化，都進(jìn)行了認(rèn)真修改，可以說基本反映了所論問題的學(xué)科前沿。

圖書封面

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