語(yǔ)文

內(nèi)容概要

　　《智慧課堂初中期末總復(fù)習(xí)：語(yǔ)文（9年級(jí)全1冊(cè)）（配人教版）》的內(nèi)容包括新目標(biāo)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)中所有的語(yǔ)言和言語(yǔ)知識(shí)，分聽、說、讀、寫、詞匯和語(yǔ)法六部分。其復(fù)習(xí)的要求是：一、記住單詞的基本讀音規(guī)則，能正確拼寫已學(xué)過的最常用單詞。二、理解單詞、詞組在句子及短文中的確切含義，能理解所讀短文的表層含義。三、能熟練地運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言功能項(xiàng)目?jī)?nèi)容，且能考慮語(yǔ)言表達(dá)的得體性。四、能根據(jù)所給信息（圖片、文字提示等）寫話。五、能初步綜合運(yùn)用所學(xué)的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。

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章節(jié)摘錄

　　①學(xué)生最愛給老師評(píng)頭論足了。要是有個(gè)有點(diǎn)“特點(diǎn)”的老師往講臺(tái)一站，同學(xué)會(huì)相互擠眉弄眼，下課后，三三兩兩議個(gè)沒完沒了。很快，關(guān)于老師的“新聞”便歷久不衰，記得剛進(jìn)高二時(shí)，就有這樣一位富有特色的老師成了我們最有趣的議題?！　、呱险n前，有消息透露：此人年過花甲，性格內(nèi)向，喜怒無?！才瓱o常？我的心抽了一下?！　。▌?dòng)“來了！”有人一聲驚呼。只見一個(gè)老頭從甬道那端緩緩“顛”來，教室頓時(shí)靜煞，一雙雙好奇的眼睛齊刷刷地射向他：好一個(gè)醉仙人！走起路來噔噔有聲，兩條手臂大幅度擺動(dòng)，整個(gè)身子搖來晃去。上講臺(tái)了，嗬，滿面紅光，眉眼靈動(dòng)，精神矍鑠！他略一掃視，帶著余喘就哇啦哇啦講課了。和新班學(xué)生見面不講客套也罷，總要講上一串有趣的廢話嘛！可他啥也不講，真是…　?、艿冢禾欤P(guān)“怪老頭”的軼事便風(fēng)傳開了。別的都記不住了，只記得“小靈通”說，當(dāng)年她伯父聽他講課，這位老師曾經(jīng)在講臺(tái)上背誦《孔雀東南飛》，背呀背呀，禁不住潸然落淚，不能自已，直到悲痛哽咽，才停下喘氣。我們聽后全都捧腹大笑，真是滑稽得可愛。有趣的是，30年后的今天，他又要向我們講《孔雀東南飛》了，多想看看他淚掛兩腮喲?！　　?/pre>








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