銜接性寒假作業(yè)·數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

《銜接性寒假作業(yè):數(shù)學(xué)(小學(xué)1年級)》其顯著的特點(diǎn)主要有：一、高度的銜接性這套寒假作業(yè)每天的第一塊練習(xí)，即“整裝待發(fā)：打好基礎(chǔ)再上路”，是專門為兩個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容之間的無縫對接設(shè)計(jì)的，針對性強(qiáng)、訓(xùn)練量足，通過這些訓(xùn)練，可以保證大家完美實(shí)現(xiàn)新舊知識、技能方面的過渡與銜接，同時(shí)亦有利于關(guān)鍵性知識節(jié)點(diǎn)的鞏固掌握，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)一步務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。
二、高度的前瞻性主動(dòng)嘗試，先學(xué)一步，讓你在起跑線上領(lǐng)先一步，是我們的追求。也是一定能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：這套寒假作業(yè)每天的第二塊練習(xí)，即“展翅先飛：我來做做新功課”，引領(lǐng)大家提前進(jìn)入新學(xué)期，是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式，完全符合人的認(rèn)知規(guī)律通過這些練習(xí)，必將為你下個(gè)學(xué)期學(xué)得更輕松、更優(yōu)秀提供切實(shí)的保證。
三、高度的綜合性這套作業(yè)每天練習(xí)的第三塊內(nèi)容——“翻山越嶺：綜合學(xué)習(xí)顯身手”，是對學(xué)科知識、技能的橫向拓展與縱向開掘，它集分析、綜合、提煉、吸收、消化、應(yīng)用于一體，智趣結(jié)合，通過這部分練習(xí)，將有助于同學(xué)們對所學(xué)知識、技能進(jìn)行有效整合，提升綜合素質(zhì)。

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