小學數(shù)學解決問題方法大全

出版時間:2008-9  出版社:寧波出版社  作者:陸昌然 主編  頁數(shù):383  

內(nèi)容概要

“解決問題”是新課程中數(shù)學學習的重要內(nèi)容,也是數(shù)學學習的重要目標。“解決問題”的目的不僅僅是解決一個或幾個問題的本身,而是要讓學生經(jīng)歷、探索、體驗和學會解決問題的思想方法。只有讓學生掌握數(shù)學的思想方法才是數(shù)學學習的靈魂,只有讓學生形成解決問題的思想方法,才能幫助他們適應復雜多變的現(xiàn)代生活?!缎W數(shù)學解決問題方法大全》將幫助您實現(xiàn)這一目標。    全書分“基礎篇”和“提高篇”。    “基礎篇”,按照小學數(shù)學的知識結(jié)構和網(wǎng)絡.系統(tǒng)介紹小學數(shù)學中的實際問題,使學生們能清晰地認識各類問題的結(jié)構特征。構建合理的認知結(jié)構,掌握解決問題的基本方法,提高解決問題的能力。    “提高篇”分兩部分。第一部分“問題聚焦”,全面介紹了各類典型問題的結(jié)構特征和解題規(guī)律;第二部分“方法策略”,按解決問題的思路歸納、篩選了常用的解決問題的方法和策略,并根據(jù)小學生的實際知識水平,在解題過程中給以適當?shù)狞c擊和指導,以利學生觸類旁通,舉一反三。    全書實用、經(jīng)典、新穎,既體現(xiàn)基礎性、典型性、綜合性和多樣性,又體現(xiàn)規(guī)律性、拓展性、科學性和時代性。分析與解答以簡馭繁,深入淺出,邏輯嚴謹,思路明晰。對學生進一步加強數(shù)學基礎知識,開拓知識領域,啟迪思維,發(fā)展智力,提高分析、推理能力大有裨益。    本書可作為小學階段中、高年級學生的課外讀物,對小學數(shù)學教師也是一本理想的參考資料。

書籍目錄

基礎篇  一般問題    (一)一步計算解決的問題      1.用加法解決的問題      2.用減法解決的問題      3.用乘法解決的問題      4.用除法解決的問題    (二)兩步計算解決的問題      1.加減兩步計算解決的問題      2.乘除兩步計算解決的問題      3.兩級運算解決的兩步計算問題      4.只含兩個已知條件的兩步計算解決的問題    (三)三步計算解決的問題      1.含有四個已知條件的三步計算問題      2.只含有三個已知條件的三步計算問題  典型問題    (一)平均數(shù)問題    (二)歸一問題    (三)歸總問題    (四)相遇問題  分數(shù)、百分數(shù)問題    (一)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾(或百分之幾)問題    (二)求一個數(shù)的幾分之幾(或百分之幾)是多少的問題    (三)已知一個數(shù)的幾分之幾(或百分之幾)是多少,求這個數(shù)的問題    (四)工程問題  列方程解決問題  空間與圖形問題    (一)平面圖形問題      1.長方形和正方形的周長計算問題      2.長方形和正方形的面積計算問題      3.平行四邊形、三角形和梯形的面積計算問題      4.圓的周長和面積計算問題    (二)立體圖形問題      1.長方體和正方體問題      2.圓柱和圓錐問題  比和比例問題    (一)有關比的問題    (二)正、反比例問題提高篇  問題聚焦    (一)和倍問題    (二)差倍問題    (三)和差問題    (四)年齡問題    (五)植樹問題    (六)差額平分問題    ……  方法策略

編輯推薦

  只有讓學生掌握數(shù)學的思想方法才是數(shù)學學習的靈魂,只有讓學生形成解決問題的思想方法,才能幫助他們適應復雜多變的現(xiàn)代生活?!缎W數(shù)學解決問題方法大全》將幫助您實現(xiàn)這一目標。

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用戶評論 (總計16條)

 
 

  •   小學數(shù)學解決問題方法大全不錯的書哦 !
  •   很好的工具書,對提高解決數(shù)學問題的能力很有幫助
  •   不錯好書有用,希望能對孩子學習有幫助。
  •   歸納還是比較齊全的。。。。
  •   物流很快,紙質(zhì)很好,內(nèi)容也很全面,書很好
  •   非常不錯的資料,緊跟教材
  •   小孩挺高興
  •   在這里,數(shù)學不再枯燥,數(shù)學非常有趣。
  •   買來參考,還是不錯的
  •   這本書非常不錯,孩子很滿意
  •   對小朋友還是不錯的
  •   應該適合小孩子去看看的
    特別是六年級的用來做著玩玩
  •   實話實說吧,我還不熟悉這個網(wǎng)的購物流程,雖然沒有拿到書,但為了說明送貨環(huán)節(jié)的情況,我先打個分,不然無法發(fā)出評論。也就是說這個評論不表明我對該書有任何肯定的或否定的觀點。
    情況:我于2012年1月9日下單訂購《小學數(shù)學解決問題方法大全》一本,貨到付款,另付送貨款。送貨員1月17日打電話通知我已到本人居住的小區(qū)西門,我告訴他本人已出差在外,需找人代取,送貨員同意。在代取的人趕到取貨地時,送貨員已不見蹤影,走前未通知我,供貨方至今無人來電話說明此事。我訂購的書至今不知在哪里。
    祝愿:龍年來了,愿供貨方新年快樂!祝大家新年快樂!
  •   全是題和解題方法。要是給學生看,有的題太老,難,更傾向于競賽的題目。給老師看,沒啥太大的用處。出版時間偏早。
  •   方法夠齊全,例題太多,小孩不怎么愿意看。適合學習非常主動的懂事的孩子們。
  •   幫助不太大.
 

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