出版時(shí)間:2011-11 出版社:寧波出版社 作者:王深根 頁(yè)數(shù):84
內(nèi)容概要
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)的內(nèi)容,主要包括:34篇課文,識(shí)字1至識(shí)字8以及8個(gè)“語(yǔ)文園地”。具體的要求是: 一、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié);能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字;能根據(jù)拼音寫(xiě)出要求學(xué)會(huì)的漢字?! 《?、復(fù)習(xí)認(rèn)讀《生字表(一)》中的550個(gè)漢字,復(fù)習(xí)掌握《生字表(二)》中的250個(gè)漢字。了解和掌握一些常用的識(shí)字方法?! ∪?fù)習(xí)鞏固大寫(xiě)字母的讀寫(xiě)方法;學(xué)習(xí)查字典(不作統(tǒng)一要求)?! ∷摹⒘私夤P順規(guī)則,初步掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力及主動(dòng)識(shí)字的愿望。保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì),初步養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,基本做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。 五、復(fù)習(xí)辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字。能用部分生字口頭或書(shū)面組詞?! ×?fù)習(xí)理解或掌握課文中的詞語(yǔ),不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運(yùn)用部分詞語(yǔ)?! ∑摺⒄J(rèn)識(shí)句子,能正確地抄寫(xiě)或聽(tīng)寫(xiě)句子?! “?、復(fù)習(xí)用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂(lè)趣?! 【?、會(huì)正確背誦指定的課文?! ∈?、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在閱讀中,學(xué)習(xí)運(yùn)用句號(hào)、問(wèn)號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)?! ∈?、學(xué)習(xí)寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà),培養(yǎng)寫(xiě)話(huà)的興趣。 十二、復(fù)習(xí)本學(xué)期的課外閱讀內(nèi)容,開(kāi)闊視野,努力增加閱讀量。
作者簡(jiǎn)介
王深根,知名教研員,兼任浙江省《教學(xué)月刊》編輯。從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究20多年,已主編并正式出版《小學(xué)語(yǔ)文教師手冊(cè)》、《小學(xué)實(shí)用詞典》、《漢語(yǔ)規(guī)范字典》、《小學(xué)的說(shuō)課》等教育、教學(xué)類(lèi)著作147本,約2000多萬(wàn)字,其出版的書(shū)籍?dāng)?shù)量之多,內(nèi)容之豐富,影響之廣泛,實(shí)用性之強(qiáng),在國(guó)內(nèi)十分突出。
書(shū)籍目錄
期末總復(fù)習(xí)的內(nèi)容和要求基礎(chǔ)知識(shí)歸類(lèi)復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音的復(fù)習(xí)筆順、筆畫(huà)、偏旁、結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)識(shí)字、寫(xiě)字的復(fù)習(xí)詞語(yǔ)的復(fù)習(xí)句子與標(biāo)點(diǎn)的復(fù)習(xí)課文與閱讀的復(fù)習(xí)期末自我測(cè)評(píng)識(shí)字的自我測(cè)評(píng)寫(xiě)字的自我測(cè)評(píng)朗讀的自我測(cè)評(píng)期末綜合練期末綜合練習(xí)(一)期末綜合練習(xí)(二)期末綜合練習(xí)(三)期末綜合練習(xí)(四)期末綜合練習(xí)(五)期末全真檢測(cè)期末全真檢測(cè)(一)(浙江省蒼南縣教育局教研室命題)期末全真檢測(cè)(二)(浙江省上虞市教育局教研室命題)期末全真檢測(cè)(三)(浙江省寧波市江東區(qū)教育局教研室命題)期末全真檢測(cè)(四)(浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)教育局教研室命題)期末全真檢測(cè)(五)(浙江省三門(mén)縣教育局教研室命題)期末全真檢測(cè)(六)(浙江省三門(mén)縣教育局教研室命題)部分參考答
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