最新小學(xué)期末總復(fù)習(xí)（6上）

內(nèi)容概要

一、掌握本冊(cè)教材后面《生字表》中的120個(gè)生字，要求會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用并了解字義。
 二、會(huì)熟練地使用字典、詞典，能在不同的語境當(dāng)中選擇恰當(dāng)?shù)淖至x。
三、復(fù)習(xí)掌握并積累本冊(cè)課文中出現(xiàn)的新詞，著重掌握各單元詞語盤點(diǎn)中要求“讀讀寫寫”和“讀讀記憶”的詞語。要求理解詞語的意思，并學(xué)會(huì)正確運(yùn)用。
四、繼續(xù)了解和掌握一些詞語的近義詞、反義詞，繼續(xù)積累成語和學(xué)習(xí)正確運(yùn)用成語。理解詞語在文章表情達(dá)意方面的作用，了解詞語所具有的感情色彩，能恰當(dāng)?shù)厥褂酶黝愱P(guān)聯(lián)詞語。
五、鞏固、掌握有關(guān)句子的基本知識(shí)。復(fù)習(xí)修改病句、簡(jiǎn)縮句子、改換句式。掌握并能運(yùn)用因果、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、并列．、選擇：假設(shè)和條件七種關(guān)系的復(fù)句。
六、繼續(xù)學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解文章中含義深刻的句子及其表達(dá)的效果，培養(yǎng)和提高語言的感知能力。
　　七、復(fù)習(xí)正確運(yùn)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，掌握基本的修辭知識(shí)，并能恰當(dāng)運(yùn)用。
 八、能正確、流利地朗讀課文，背誦指定的課文或課文片段。
九、熟讀28篇課文，特別是14篇精讀課文，理解內(nèi)容和文章思路了解作者所要表達(dá)的思想情感和所闡明的事理，領(lǐng)悟?qū)懽魈厣?br />十、掌握有關(guān)詩(shī)歌的一些基本知識(shí)，能按一定標(biāo)準(zhǔn)給詩(shī)歌分類，能人體理解詩(shī)意，想象詩(shī)歌所描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。
十一、復(fù)習(xí)整理本學(xué)期課外閱讀的收獲，背誦課標(biāo)要求背誦的優(yōu)秀詩(shī)文。繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)恰當(dāng)運(yùn)用諺語、歇后語、格言警句、名人名言和古詩(shī)古文中的一些精彩片段(特別是教材“回顧．拓展”中的相關(guān)內(nèi)容)。
十二、復(fù)習(xí)并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)與了解文章中哪些是作者見到的實(shí)在的事物，哪些是聯(lián)想，理解聯(lián)想的作用。
十三、適當(dāng)掌握一些給文章分層、分段的知識(shí)，并會(huì)初步運(yùn)用；繼續(xù)培養(yǎng)把握文章主要內(nèi)容的能力。
十四、繼續(xù)培養(yǎng)和提高閱讀兒童讀物的能力一一如分析、概括、抽象、歸納的能力；培養(yǎng)閱讀文學(xué)作品的興趣，具有初步的文學(xué)作品鑒賞能力。
十五、復(fù)習(xí)掌握讀后感和演講稿的寫法，體會(huì)演講稿的特點(diǎn)和作用：復(fù)習(xí)多種形式的習(xí)作，如話題作文、半命題作文、命題作文、擴(kuò)寫、續(xù)寫、看圖作文等。學(xué)寫童詩(shī)，重點(diǎn)要求在習(xí)作中融進(jìn)自己的想象，盡力把習(xí)作寫得具體、生動(dòng)，條理清楚，重點(diǎn)突出，情感真實(shí)。
十六、繼續(xù)培養(yǎng)和提高收集信息、查找資料和處理資料的能力，學(xué)習(xí)策劃簡(jiǎn)單的社會(huì)活動(dòng)，并寫出相應(yīng)的活動(dòng)報(bào)告。

作者簡(jiǎn)介

　　王深根，知名教研員，兼任浙江省《教學(xué)月刊》編輯。從事小學(xué)語文教學(xué)研究20多年，已主編并正式出版《小學(xué)語文教師手冊(cè)》、《小學(xué)實(shí)用詞典》、《漢語規(guī)范字典》、《小學(xué)的說課》等教育、教學(xué)類著作147本，約2000多萬字，其出版的書籍?dāng)?shù)量之多，內(nèi)容之豐富，影響之廣泛，實(shí)用性之強(qiáng)，在國(guó)內(nèi)十分突出。

書籍目錄

小學(xué)六年級(jí)（上冊(cè)）語文期末總復(fù)習(xí)的內(nèi)容和要求
小學(xué)六年級(jí)（上冊(cè)）語文基礎(chǔ)知識(shí)期末歸類復(fù)習(xí)
 1.漢字的復(fù)習(xí)
 2.詞語的復(fù)習(xí)
 3.句子和段的復(fù)習(xí)
 4.查字典、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭的復(fù)習(xí)
 5.課文的復(fù)習(xí)
 6.課內(nèi)外閱讀積累的復(fù)習(xí)
 7.口語交際和作文的復(fù)習(xí)
期末綜合練習(xí)
 (一)本冊(cè)基本學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合練習(xí)
 期末綜合練習(xí)(一)
 期末綜合練習(xí)(二)
 期末綜合練習(xí)(三)
 (二)課外語文綜合素養(yǎng)的綜合練習(xí)
 　課外綜合素養(yǎng)練習(xí)(一)
 　課外綜合素養(yǎng)練習(xí)(二)
各地經(jīng)典期末試卷全真檢測(cè)
　期末全真試卷檢測(cè)(一)(浙江省義烏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)卷
 期末全真試卷檢測(cè)(二)(浙江省玉環(huán)縣教研室命題
 期末全真試卷檢測(cè)(三)(浙江省杭州市余杭區(qū)塘西二小卷
 期末全真試卷檢測(cè)(四)(浙江省浦江縣教育局教研室命題
 期末全真試卷檢測(cè)(五)(浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)命題
部分參考答案

編輯推薦

　　本書是浙江省暢銷品牌　　簡(jiǎn)明的目標(biāo)，精辟的歸納，高效的訓(xùn)練，更新、更優(yōu)、更貼心。

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