最新版 小學期末總復(fù)習 語文 5上

內(nèi)容概要

　　同學們，我們本學期新課標（人教版）小學語文五年級上冊期末總復(fù)習的內(nèi)容，主要包括28篇課文、7個《口語交際·習作》和《回顧·拓展》及相應(yīng)的綜合性學習的復(fù)習。這次復(fù)習，將緊扣本冊教材的學習展開，著重幫助大家對本學期的語文學習作一次全面、系統(tǒng)的梳理，以溫故知新，查漏補缺，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，提高語文的綜合素養(yǎng)，全面達成本學期的學習目標。具體的要求是：
　　一、能正確認讀課后《生字表（一）》中的200個生字，會寫《生字表（二）》中的150個生字。到本學期止，要求課內(nèi)累計識字2800個，會寫2150個漢字。
　　二、初步了解漢字諧音的特點、漢字的起源和演變，增進熱愛祖國語言文字的情感。
　　三、能用鋼筆書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美。
　　四、會使用字典、詞典，有一定的獨立識字能力。
　　五、復(fù)習掌握、積累本冊課文中出現(xiàn)的新詞和“日積月累”中的詞語，能大致理解詞語的意思，部分詞語還能在書面語言表達中運用。
　　六、了解和掌握一些詞語的近義詞、反義詞，品味課文中關(guān)鍵詞語在表情達意方面的作用。
　　七、復(fù)習掌握句子的一些基本知識，能修改一些常見的病句和按要求進行一些句式的變換。
　　八、能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子。

書籍目錄

小學五年級（上冊）語文期末總復(fù)習的內(nèi)容和要求
小學五年級（上冊）語文基礎(chǔ)知識期末歸類復(fù)習
　1.識字、寫字的復(fù)習
　2.詞語的復(fù)習
　3.句子和段的復(fù)習
　4.查字典、標點符號和修辭的復(fù)習
　5.課文的復(fù)習
　6.課內(nèi)外閱讀積累的復(fù)習
　7.口語交際和作文的努習
期末綜合練習
　(一)本冊基本學習內(nèi)容的綜合練習
　期末綜合練習(一)
　期末綜合練習(二)
　(二)課外語文綜合素養(yǎng)的綜合練習
　語文綜合素養(yǎng)的綜合練習(一)
　語文綜合素養(yǎng)的綜合練習(二)
各地經(jīng)典期末試卷仿真檢測
　期末全真試卷(一)(國家級實驗區(qū)深圳市南山區(qū)教育科學研究所命題)
　期末全真試卷(二)(浙江省省級課改實驗區(qū)義烏市實驗小學命題)
　期末全真試卷(三)(國家級實驗區(qū)重慶市萬州區(qū)教育科學研究所命題)
　期末全真試卷(四)(浙江省浦江縣教研室命題)
　期末全真試卷(五)(國家級實驗區(qū)廈門市金雞亭片區(qū)教研單位命題)
部分參考答案

圖書封面

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