最新版 小學(xué)期末總復(fù)習(xí) 語(yǔ)文 2上

內(nèi)容概要

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)的內(nèi)容，主要包括34篇課文、識(shí)字1至識(shí)字8以及8個(gè)“語(yǔ)文園地”的內(nèi)容．具體要求是：
 一、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)，初步掌握大寫(xiě)字母。
 二、能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。初步能用音序查字法和部首查字法查字典。
三、復(fù)習(xí)，并學(xué)會(huì)正確認(rèn)讀課后《生字表(一)》中的450個(gè)字，掌握《生字表(二)》中的350個(gè)字，做到會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)用。
四、復(fù)習(xí)掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首．能用換偏旁、加偏旁等方法識(shí)記漢字，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力．初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，基本做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔
 五、復(fù)習(xí)辨析生字中的形近字、同音字，能用部分生字口頭或書(shū)面組詞。
六、復(fù)習(xí)理解和進(jìn)一步掌握課文中的詞語(yǔ)，繼續(xù)不斷豐富、積累詞匯，能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運(yùn)用部分詞語(yǔ)．
 七、認(rèn)識(shí)句子，能正確地抄寫(xiě)或聽(tīng)寫(xiě)句子，并會(huì)用部分詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
八、復(fù)習(xí)用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，能誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩(shī)，能閱讀淺近的童話(huà)、寓言等，繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣。
 九、會(huì)正確背誦指定的課文
十、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，體會(huì)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣，并在閱讀中學(xué)習(xí)運(yùn)用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。
 十一、培養(yǎng)寫(xiě)話(huà)的興趣．學(xué)習(xí)寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)。

書(shū)籍目錄

小學(xué)二年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)的內(nèi)容和要求
小學(xué)二年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)期末歸類(lèi)復(fù)習(xí)
　1．漢語(yǔ)拼音的復(fù)習(xí)
　傳統(tǒng)、常規(guī)類(lèi)題型的練習(xí)
　創(chuàng)新類(lèi)題型的適應(yīng)性練習(xí)
　2．字和詞語(yǔ)的復(fù)習(xí)
　傳統(tǒng)、常規(guī)類(lèi)題型的練習(xí)
　(工)查字典的復(fù)習(xí)
　(2)識(shí)字的復(fù)習(xí)
　(3)字的綜合運(yùn)用的復(fù)習(xí)
　(4)詞語(yǔ)的復(fù)習(xí)
　創(chuàng)新類(lèi)題型的適應(yīng)性練習(xí)
　3．句子和標(biāo)點(diǎn)的復(fù)習(xí)
　傳統(tǒng)、常規(guī)類(lèi)題型的練習(xí)
　創(chuàng)新類(lèi)題型的適應(yīng)性練習(xí)
　4．課文與閱讀的復(fù)習(xí)
　5．寫(xiě)話(huà)的復(fù)習(xí)
期末綜合練習(xí)
　(一)本冊(cè)基本學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合練習(xí)
　期末綜合練習(xí)(一)
　期末綜合練習(xí)(二)
　期未綜合練習(xí)(三)
　期末綜合練習(xí)(四)
(二)課外語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的拓展練習(xí)
各地經(jīng)典期末試卷仿真檢測(cè)
　期末全真試卷(一)(浙江省臨海市教育局教研鞏命題)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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