三年級(上下兩冊)

出版時間:2006-8  出版社:寧波出版社  作者:王深根  頁數(shù):226  

內(nèi)容概要

這幾本《備課參考》陸陸續(xù)續(xù)搞了一年多,現(xiàn)在終于可以付梓了。我特別感謝重慶市萬州區(qū)教科所的傅開國老師,北京市崇文區(qū)教師研修學院的王敏老師,天津市河西區(qū)教研室的李軍老師,深圳市南山區(qū)的高乃松老師,湖南省慈利縣教師進修學校的庹先生德老師,遼寧省遼源市龍山區(qū)教師進修學校的趙亞范老師,重慶市渝中區(qū)、江北區(qū)和北碚區(qū)的尹祖琴、羅萍和楊薇老師,浙江省杭州市江干區(qū)教師進修學校的朱慧老師,浦江縣都研究、臺州市椒江區(qū)教研室、黃巖區(qū)教研室、玉環(huán)縣和天臺縣教研究以及臨海市教科所樓慶華、劉崇真、牟錫釗、王湘霞、張振堯和王慧芬老師,福建省廈門市前浦北區(qū)小學的林睿老師以有及浙江省寧波市海曙區(qū)中心小學的胡芳老師,他們有的親自撰稿,有的一起組稿,而且文稿規(guī)范、精致、令人贊佩。我想,我們這套《備課參考》所以受學校歡迎,恐怕與以上這些朋友精心撰稿和一起把關(guān)、慎選文稿是分不開的。當然,我還感謝書中的其他眾多作者,如果沒有他們的辛勤付出,要編纂這樣一套內(nèi)容豐富、符合新課程理念和教材課堂教學的教師參考用書,同樣也是困難的。我在這里還需指出的是,書中的若干文稿,至今未能聯(lián)系上作者,所以希望他們見文后與我聯(lián)系,以便處理有關(guān)事宜。

作者簡介

王深根,中學高級教師,三門縣教育局教研究員,兼任浙江省《教學月刊》編輯,獲“臺州市拔尖人才”榮譽稱號。從事小學語文教學研究20余年,已主編并正式出版《小學語言教師手冊》、《小學實用教學現(xiàn)代教學法》、《課堂教師藝術(shù)與教學理論的研究》、《小學的說課》《新編小學語文備課手冊》、《小學語文新課程研究》等教育、教學類著作147本,約2000多萬字,其出版的書籍數(shù)量之多,內(nèi)容之豐富,影響之廣泛,實用性之強,在國內(nèi)十分突出。

書籍目錄

教育、教學的金玉良言(代序)  1  燕子  2  古詩兩首  3  荷花  4 珍珠泉  語文園地一 第一單元教學提示  一、教學要點參考  二、教學重難點參考  三、教學建議參考 第一單元課程資源 第一單元備用課堂作業(yè) 第一單元課文同步配讀(供課內(nèi)拓展閱讀和黑板報、墻報刊出用) 第一單元綜合練習  5  翠鳥  6  燕子專列  7  一個小村莊的故事  8 路旁的橡樹  語文園地二第二單元教學提示  一、教學要點參考  二、教學重難點參考  三、教學建議參考 第二單元課程資源 第二單元備用課堂作業(yè) 第二單元課文同步配讀(供課內(nèi)拓展閱讀和黑板報、墻報刊出用) 第二單元綜合練習  9  寓言兩則  10 驚弓之鳥  11  畫楊桃  12 想別人沒想到的  語文園地三第三單元教學提示  一、教學要點參考  二、教學重難點參考  三、教學建議參考 第三單元課程資源 第三單元備用課堂作業(yè) 第三單元課文同步配讀(供課內(nèi)拓展閱讀和黑板報、墻報刊出用) 第三單元綜合練習  13 和時間賽跑  14 檢閱  15  爭吵  16 絕招  語文園地四第四單元教學提不 一、教學要點參考 ……第五單元教學提示第六單元教學提示第七單元教學提示第八單元教學提示后記

章節(jié)摘錄

  教育、教學的金玉良言(代序)  1 燕子  第一課時  一、導人新課?! ≌勗捯耍憾爝^去,春姑娘又來了。你能說說大地有什么變化嗎?(生自由說)  誰來說說描寫春天的成語有哪些?  誰能背誦春天的詩歌呢?  是呀!從古到今,春天一直是很多文人墨客描寫、贊頌的對象。今天,我們就要學習其中的一篇。(板書課題,齊讀)  二、初讀課文,讀準字音,了解文章脈絡?! ?.學生自由讀課文,遇到生字,多讀幾遍。要求讀準字音?! ?.小組合作學習生字詞?! 。?)讀準字音。(小組“開火車”認讀,要求人人過關(guān)) ?。?)討論如何識記難記的生字?! 。?)議議不理解的詞語?! ?.班級交流.各組互相答疑解難,教師適時點撥。  4.再讀課文,邊讀邊思考:課文是按什么順序?qū)懷嘧拥模俊 ?.圍繞以上思考題集體交流。(按從近到遠的順序來描寫)

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