音樂知識與中外作品欣賞

出版時(shí)間:2008-12  出版社:百花洲文藝出版社  作者:鄒建林 編  頁數(shù):304  
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內(nèi)容概要

  這是一本為音樂、舞蹈、表演等高考生量身定做的輔導(dǎo)教材。同時(shí),《音樂知識與中外作品欣賞》的內(nèi)容也適合專業(yè)音樂學(xué)習(xí)者、音樂自考生及所有的音樂愛好者?!  兑魳分R與中外作品欣賞》在內(nèi)容編寫上,盡可能以音樂高考學(xué)生和音樂學(xué)習(xí)者所需的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行取舍。前五章的內(nèi)容主要作為音樂學(xué)習(xí)者必備知識來了解,意在為其后的音樂欣賞及作品分析奠定理論基礎(chǔ);第六、七、八章是《音樂知識與中外作品欣賞》的重點(diǎn),重在將音樂體裁的理性分析與音樂作品的感性體驗(yàn)相結(jié)合,以此全面提升學(xué)生對音樂藝術(shù)的審美情趣;最后兩章則是拓展和豐富學(xué)生的音樂知識面,旨在提高學(xué)生的綜合音樂素養(yǎng)?! ≡诰帉戵w例中,我們試圖將概念、作品、分析、知識點(diǎn)、必聽曲目及習(xí)題融為一體,促使學(xué)生將所學(xué)音樂知識融會貫通,以此達(dá)到提高、訓(xùn)練學(xué)生理解、分析音樂的能力。在編寫要求上,我們力求概括、簡約、精煉、通俗,盡可能適合考試特點(diǎn)。

作者簡介

  鄒建林,江西師范大學(xué)教授,江西師大音樂學(xué)院研究生部主任,碩士生導(dǎo)師;杭州師范大學(xué)特聘教授。中國音樂家協(xié)會會員,西方音樂史學(xué)會會員,中國管樂學(xué)會理事、中國單簧管學(xué)會理事。2003—2004年曾任中國藝術(shù)研究院高級訪問學(xué)者?! ¢L期致力于西方音樂、音樂美學(xué)、音樂教育、西洋管樂的教學(xué)及研究工作。在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表論文二十余篇,專著及教科書多部。代表性著作有:《“潛在聽眾”的美學(xué)思考》、《從酒神精神到強(qiáng)力意志——尼采音樂美學(xué)思想述評》、 《論音樂創(chuàng)作主體的心理結(jié)構(gòu)》、《“期待視野”與接受美學(xué)》,音樂文集《音樂的理性之思——音樂美學(xué)與音樂教育研究》等。

書籍目錄

序第一章 音樂語言要素及表現(xiàn)手段第一節(jié) 旋律第二節(jié) 節(jié)奏第三節(jié) 節(jié)拍第四節(jié) 速度、力度第五節(jié) 音區(qū)、音色第六節(jié) 和聲第七節(jié) 調(diào)式、調(diào)性第八節(jié) 織體第二章 音樂段落結(jié)構(gòu)及表現(xiàn)手法第一節(jié) 樂思第二節(jié) 一部曲式第三節(jié) 單二部曲式第四節(jié) 單三部曲式第五節(jié) 復(fù)二部曲式第六節(jié) 復(fù)三部曲式第七節(jié) 回旋曲式第八節(jié) 變奏曲式第九節(jié) 奏鳴曲式第三章 音樂表演形式及類型第一節(jié) 聲樂藝術(shù)表演形式第二節(jié) 器樂藝術(shù)表演形式第四章 民族管弦樂隊(duì)及民族樂器第一節(jié) 民族管弦樂隊(duì)發(fā)展概述第二節(jié) 民族樂器的分類第五章 西洋管弦樂隊(duì)及西洋樂器第一節(jié) 西洋管弦樂隊(duì)發(fā)展概述第二節(jié) 西洋管弦樂隊(duì)的分類第六章中外聲樂體裁與名曲欣賞第一節(jié) 民歌第二節(jié) 藝術(shù)歌曲第三節(jié) 聲樂套曲第四節(jié) 受難曲第五節(jié) 清唱?jiǎng)〉诹?jié) 群眾歌曲第七節(jié) 組歌第八節(jié) 大合唱第七章 中外器樂體裁與名曲欣賞第一節(jié) 中國器樂體裁與名曲欣賞一、中國民族器樂發(fā)展概況二、傳統(tǒng)民族器樂主要樂種三、江南絲竹 四、廣東音樂五、河北吹歌第二節(jié) 外國器樂體裁與名曲欣賞一、外國器樂體裁發(fā)展概況……第八章 中外綜合性藝術(shù)體裁與名曲欣賞第九章 中國音樂歷史特征發(fā)展概述第十章 西方音樂歷史特征發(fā)展概述附錄:欣賞曲目一覽表

章節(jié)摘錄

  第一章 音樂語言要素及表現(xiàn)手段  音樂是聽覺的藝術(shù),它沒有造型性(形象、場景、動(dòng)作等),所以不能直接傳達(dá)視覺形象;它也沒有語義性(概念、哲理、敘事),所以也不能直接傳達(dá)思想觀念,它是一門看不見摸不著的藝術(shù)。音樂也是一門時(shí)間的藝術(shù),譜紙上的音符會隨著時(shí)間的推移躍然而起。它以獨(dú)特的表現(xiàn)手法,構(gòu)成了一個(gè)表情達(dá)意的藝術(shù)體系。音樂藝術(shù)體系中的語言形式包括旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、調(diào)式、調(diào)性、織體等多種要素,各種要素相互組合,就形成了獨(dú)具特色的音樂風(fēng)格?! 〉谝还?jié)旋律  一、旋律的概念  旋律是經(jīng)過藝術(shù)構(gòu)思而形成的若干樂音的有組織、有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)。它建立在一定的調(diào)式和節(jié)拍的基礎(chǔ)上,是按一定的音高、時(shí)值和音量構(gòu)成的、具有邏輯關(guān)系的樂音的進(jìn)行。在音樂作品中,旋律是表情達(dá)意的主要手段,是音樂的靈魂和基礎(chǔ)?! 《?、旋律走向的類型  將不同樂曲的旋律音符連接起來,會發(fā)現(xiàn)其線條的走向各有不同,稱為旋律線。旋律線的類型主要有波浪式、直線上升式、直線下降式、水平式等?! 。ㄒ唬┎ɡ耸叫删€分為微波式旋律線和大波浪式旋律線?! ?.微波式旋律線上下起伏的幅度相對較小,常是圍繞一個(gè)中心音進(jìn)行運(yùn)動(dòng),通常表達(dá)抒隋、柔美的音樂形象?!  ?/pre>

編輯推薦

  音樂高考生,音樂專業(yè)學(xué)習(xí)者,音樂愛好者必讀。  附送200多首音樂作品音響資料。

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