小學課課練 四年級語文 第一學期

出版時間:2009-8  出版社:文匯出版社  作者:《走進新課程》編寫組 編  頁數(shù):164  字數(shù):650000  

內(nèi)容概要

  一、注重基礎(chǔ)知識教與練
改變了過去其他教輔書練習內(nèi)容多、題目雜,偏難、偏怪,命題思路陳舊的情況,強調(diào)了緊扣教材內(nèi)容,題目以基本概念、基本原理、基礎(chǔ)知識為主?!叭f丈高樓平地起”,只有把“地基”給夯實了,才能建起高樓。
  二、注重能力的培養(yǎng)
改變了過去死記硬背的學習方法,強調(diào)了學生在學習中找規(guī)律,在學習中找方法的主動學習精神,并且在鞏固基礎(chǔ)知識的前提下,積極去了解課外的事物,勇于探究、樂于探索。
  三、注重練習的效果本書從訓練角度看,改進了課堂練習與課后練習的銜接,較好地處理練>-j題的難易問題和練習之間的層次問題。對教學要求必須掌握的知識點,在練習中放在比較重要的位置,并從各種角度加以訓練,以提高學生掌握這些知識點、運用到實踐中去的能力。

書籍目錄

一、復(fù)習與提高
 加法與減法的關(guān)系
 乘法與除法的關(guān)系
 復(fù)習兩位數(shù)乘、除(1)
 復(fù)習兩位數(shù)乘、除(2)
 分數(shù)
 第一單元綜合練習
二、數(shù)與量
 大數(shù)的認識(1)
 大數(shù)的認識(2)
 大數(shù)的認識(3)
 四舍五入法(1)
 四舍五人法(2)
 平方千米(1)
 平方千米(2)
 平方千米(3)
 噸的認識
 毫升與升的認識(1)
 毫升與升的認識(2)
 第二單元綜合練習
三、分數(shù)的初步認識(二)
 分數(shù)的大小比較(1)
 分數(shù)的大小比較(2)
 分數(shù)的加減計算(1)
 分數(shù)的加減計算(2)
 小探究——“分數(shù)墻”
 第三單元綜合練習
四、整數(shù)的四則運算
 工作效率、工作時間、工作量(1)
 工作效率、工作時間、工作量(2)
 工作效率、工作時間、工作量(3)
 三步計算式題(1)
 三步計算式題(2)
 ……
五、幾何小實踐
六、整理與提高
參考答案

圖書封面

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