咬文嚼字1995-2009(精裝 全十五冊 典藏禮盒)(榮獲第三屆國家期刊獎提名獎,語言文字專家推薦的優(yōu)秀語文讀物)

出版時間:1997-12  出版社:《咬文嚼字》編輯部 上海文化出版社 (1997-04出版)  作者:《咬文嚼字》編輯部 編  頁數(shù):5040  

內(nèi)容概要

  本套《咬文嚼字》共十五冊?!耙慕雷帧笔敲褡逦幕膬?yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代社會人人必備的基本語文素養(yǎng);《咬文嚼字》是語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一支生力軍,更是語言文字工作者的良師益友?!  兑慕雷帧凡粌H批評了種種語言文字方面的錯誤,而且還提供了不少正面的知識。文章短小精悍,富有趣味性,讀起來很有興趣。

書籍目錄

《咬文嚼字合訂本1995》《咬文嚼字合訂本1996》《咬文嚼字合訂本1997》《咬文嚼字合訂本1998》《咬文嚼字合訂本1999》《咬文嚼字合訂本2000》《咬文嚼字合訂本2001》《咬文嚼字合訂本2002》《咬文嚼字合訂本2003》《咬文嚼字合訂本2004》《咬文嚼字合訂本2005》《咬文嚼字合訂本2006》《咬文嚼字合訂本2007》《咬文嚼字合訂本2008》《咬文嚼字合訂本2009》

章節(jié)摘錄

咬文嚼字合訂本1995第一輯語林漫步學(xué)會同中見異學(xué)習(xí)語言,不外求同和別異。求同的目的是要從紛繁的語言現(xiàn)象中找尋規(guī)律.借以舉一反三;別異的目的在區(qū)分近似的語言事實,以免似是而非。其實,求同和別異總是糾纏在一起的,學(xué)習(xí)語言既須同中見異,也要異中見同。不過,就學(xué)習(xí)本民族的語言而言,更應(yīng)該重視同中見異。下邊以詞的重疊現(xiàn)象為例,說明這個問題。漢語中有表示事物單位的詞,如“個、只、杯、篇、尺、斤、群、套”之類,通常稱之為量詞。量詞有的不能重疊,有的能重疊。前者如“一元錢”的“元”,“一群羊”的“群”,“一身衣服”的“身”。后者如“個個”、“只只”、“杯杯”,這些重疊形式表示的是“每一”的意思。“個個”相當(dāng)于“每個”,“只只”等于“每一只”。那么,量詞的重疊形式和它的前邊加“每”有沒有區(qū)別呢?是不是可以互相替換呢?請看下邊的句子。(1)這種汽水,每瓶賣一元錢。(2)地里的西瓜,個個又大又甜。(3)這些玩具每一件/件件都能引起孩子們的興趣。(1)的“每瓶”不能換成“瓶瓶”,因為句子著重敘述,而不是描寫。(2)的“個個”不宜改為“每個”,因為句子著重描寫,而不是敘述。(3)中的“每一件”可以換作“件件”,可是著重點不同。用“每一件”重在分指,用“件件”重在指明共同之點?!?/pre>

編輯推薦

《咬文嚼字典藏(1995-2009)(套裝15冊)》榮獲第三屆國家期刊獎提名獎,語言文字專家推薦的優(yōu)秀語文讀物,合訂本問世十五載,暢銷海內(nèi)外。

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