出版時間:2009-4 出版社:中原農(nóng)民出版社 作者:李敏 頁數(shù):235 字數(shù):221000
前言
童年的種子,成年的樹父母是孩子的第一任老師,這個“老師”的性格、脾氣、教育方式、培養(yǎng)手段等,往往會給自己的“學生”帶來巨大而深遠的影響。俗話說:“童年的種子,成年的樹?!痹诤⒆拥某砷L過程中,童年對于孩子性情、脾性、人格的形成來說,是一個非常關鍵的時期。父母在孩子童年的時候,把一顆什么樣的種子種在孩子的心中,長大之后,孩子的心中就會長出一棵什么樣的樹。童年時代是人最具可塑性的時期,也是一個人的思維與情感最重要的形成期,父母的教育對孩子未來的發(fā)展會起著決定性的作用。作為孩子人生最初的領路人,父母的行為模式和心理特征對孩子的影響是巨大的。每個人都會從父母那里繼承許多特征,有優(yōu)點,也有缺點,優(yōu)點會使孩子終身受益,而缺點則會不斷地牽絆著孩子。如果一個孩子的父母是積極快樂的,教育方式合理得當,在這樣一種健康、充滿快樂的環(huán)境中成長的孩子,長大后就會成為一個生氣勃勃、快樂成功的人;如果孩子自小就受到父母的忽視與責罰,整天擔驚受怕,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,那么,孩子長大以后,就可能性格古怪、脾氣暴躁,容易產(chǎn)生一些心理問題,在生活、社交方面難以很好地應付,成為一個失敗的人。孩子在童年的時候,就如同一張白紙,父母在上面寫下什么,孩子就會記錄下什么,并在其今后的成長過程中產(chǎn)生潛移默化的影響。從這個意義上說,父母對孩子的影響是具有決定作用的,有什么樣的父母就有什么樣的孩子。因此,為人父母,當孩子總是說謊、不愛學習的時候,我們最應該做的不是批評或責罵孩子,而是自我反省一下,自己給孩子做出了什么樣的榜樣?當孩子總是欺負同學,蠻橫不講理的時候,我們是否意識到自己在生活中也是這樣飛揚跋扈?當孩子缺乏動手能力,凡事不能自理的時候,我們除了著急之外,是否也應該思考一下,對孩子的溺愛是對還是錯……你的溺愛,導致了孩子的嬌弱;你的過度保護,讓孩子失去了自立的能力;你的冷漠,使孩子形成了孤獨的性格;你的追求完美,使孩子變得平庸;你的因循守舊,扼殺了孩子的創(chuàng)新能力……捫心自問,你是合格的父母嗎?作為生養(yǎng)孩子的父母,從孩子呱呱墜地開始,就肩負起撫養(yǎng)孩子的重任。而在孩子成長的過程中,難免會發(fā)生各種各樣的問題,面對這些問題,父母不要總是去費陘孩子,其實是你沒有做到位,沒有盡到責,才會導致這樣的結果。父母培養(yǎng)孩子的過程,是與孩子共同成長的過程。好父母才能成就好孩子。優(yōu)秀的父母不僅僅需要必備一些民主、大度、平等、明理的好品質,還應該認識到自身的種種不足,努力擺脫這些局限。父母應該不斷地反省自己,改善自己,這樣才能陪著孩子走上健康、快樂、成功的人生之路。
內容概要
怎樣讓孩子在生活的道路上懂得堅強、自立?如何讓孩子在為人處事懂得民生、平等……作為父母,最重要的是自己首先要做到這些。因為,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。 父母培養(yǎng)孩子的過程,是與孩子共同成長的過程。好父母才能成就好孩子。優(yōu)秀的父母不僅僅需要必備一些民主、大度、平等、明理的好品質,還應該認識到自身的種種不足,努力擺脫這些局限。父母應該不斷地反省自己,改善自己,這樣才能陪著孩子走上健康、快樂、成功的人生之路。
書籍目錄
第一篇 是孩子的錯,還是父母的錯——捫心自問,你是合格的父母嗎 1.孩子身上有多少父母留下的烙印——什么樣的父母塑造什么樣的孩子 2.為什么我們的孩子不懂“責任”——父母把孩子該承擔的責任都承擔了 3.誰來為孩子的任性“埋單”——父母的縱容是孩子任性的根源 4.究竟是誰在教孩子說謊——孩子說謊源于對父母的模仿 5.孩子逆反誰之過——父母的壓制導致孩子的逆反 6.孩子為什么自甘平庸——父母的打擊讓孩子喪失自信 7.網(wǎng)癮,只是孩子的錯嗎——父母引導不當讓孩子誤入“網(wǎng)”途 8.孩子為什么這么能花錢——父母的溺愛讓孩子沒有理財觀念 9.為什么孩子成了父母最熟悉的陌生人——缺乏交流讓孩子離父母越來越遠 10.為什么孩子變得越來越懶了——父母的包辦讓孩子失去了動手的能力第二篇 你是什么樣的父母——有什么樣的父母就有什么樣的孩子 1.溺愛型父母,嬌弱型的孩子——“乖孩子,明天我給你摘月亮” 2.過度保護型父母,自立性不強的孩子——“躲在媽媽的身后,你什么也別管,有我呢” 3.獨裁型父母,唯唯諾諾型的孩子——“我說的話都是對的,不許你有異議” 4.冷漠型父母,孤獨型的孩子——“去去去,沒看我打麻將呢,別煩我” 5.威脅型父母,膽怯型的孩子——“再做錯事,有你好受的” 6.只看重分數(shù)型父母,機械學習的孩子——“你的目標是考大學,其他不用你管” 7.犧牲型父母,“孝順”型的孩子——“反正也把你拉扯大了,也沒什么用了,死了算了” 8.完美主義型父母,平庸無能型的孩子——“做什么事都要力求最好,否則就不算完美” 9.極度自愛型父母,失去自我的孩子——“你這樣,讓別人怎么看媽媽啊” 10.缺乏自我尊重的父母,缺乏自尊心的孩子——“媽媽不是好媽媽,對不起你啊” 11.沒有一貫性的父母,游移不定型的孩子——“你再不聽話,我可就忍不住要生氣了” 12.有愛無教型父母,有志無成的孩子——“讀書就是為了掙大錢,娶美交” 13.經(jīng)濟刺激型父母,物質型的孩子——“兒子,好好考,考第一獎勵你100塊錢” 14.棒打“鴛鴦”型父母,叛逆絕望的孩子——“小小年紀,你們懂什么愛情” 15.因循守舊型父母,循規(guī)蹈矩的孩子——“我當初就是這樣過來的” 16.盲目擇校型父母,終難成器的孩子——“有條件要上,沒有條件也要上” 17.暴力型父母,暴力型孩子——“你是不是又皮癢了?上次打得你還輕是嗎”第三篇 把握尺度,做最好的父母——好父母成就好孩子 第一章 應該做什么樣的父母——這樣的父母才是好父母 1.做民主的父母,不專制 2.做溫暖的父母,不冷漠 3.做大度的父母,不自私 4.做平等的父母,不擺譜 5.做適度的父母,不遷就 6.做明理的父母,不粗暴 7.做知足的父母,不貪求 8.做聰明的父母,不嘮叨 第二章 愛孩子,更要懂得如何施愛——給孩子最恰當?shù)膼邸 ?.愛孩子就要了解孩子 2.愛孩子就要尊重孩子 3.愛孩子就要調動孩子 4.愛孩子就要保護孩子 5.愛孩子就要賞識孩子 6.愛孩子就要激勵孩子 7.愛孩子就要享受孩子的愛 8.愛孩子就要磨煉孩子 第三章 愛孩子,就應該善于培養(yǎng)孩子——這樣的教育最有效 1.培養(yǎng)孩子的自信心 2.培養(yǎng)孩子的意志力 3.培養(yǎng)孩子的良好習慣 4.培養(yǎng)孩子的榮譽觀 5.培養(yǎng)孩子的想象力 6.培養(yǎng)孩子的理財能力 7.培養(yǎng)孩子解決問題的能力 8.培養(yǎng)孩子適應環(huán)境的能力 第四章 愛孩子,就應該善于放開孩子——給孩子一片自由翱翔的天空 1.讓孩子自己去打江山 2.教孩子學會勇敢 3.對性教育別再遮遮掩掩 4.不掀開孩子隱私的蓋頭 5.讓孩子成為一只勤奮的小鳥 6.讓孩子盡情發(fā)揮自己的優(yōu)勢 7.讓孩子學會感恩 8.讓孩子更有氣質 第五章 愛孩子,要學會向名人父母取經(jīng)——借鑒成功父母的教子方法 1.開放思想,因材施教——宋嘉樹的成功教育 2.多抽時間陪陪孩子——甘地夫人對孩子的愛 3.學會吃虧也是好事——老舍之母的樸實教育 4.教育孩子要適度嚴格——撒切爾夫人的育子心得 5.培養(yǎng)孩子的自學能力——天才老爸蔡笑晚 6.尊重孩子自己的選擇——丁玲之母對孩子的尊重 7.用身邊事教育孩子——王羲之對孩子的人格教育 8.教育孩子說話一定要算話——曾子教育孩子要誠實守信
章節(jié)摘錄
孩子身上有多少父母留下的烙印——什么樣的父母塑造什么樣的孩子父母在我們的身上留下了多大程度的烙印,我們又多大程度地將這種烙印遺傳給了我們的孩子?俗話說:“孩子是父母的影子,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子?!备改笇ξ覀兊挠绊懻娴氖侨绱酥髥??生活中,你是不是經(jīng)常會聽到這樣的話語,“你是××家的孩子吧,跟你爸簡直就是一個模子里刻出來的”,“這孩子,跟你媽年輕的時候一個樣”。不可否認,父母的外貌或多或少地都會遺傳給孩子,通過孩子的外表,很多人都能夠判斷出孩子的父母是誰。但是,孩子的性格、孩子為人處世的方式、孩子解決問題的能力等,又在多大程度上遺傳了父母呢?愛子之心人皆有之,有一對夫婦,對女兒寄予了很高的希望,為了讓女兒能有更好的發(fā)展,父母將其送到當?shù)刈詈玫囊凰魳穼W校。女兒小時候很乖,學習很努力。但是自從女兒上了音樂學校以后,開始變得不聽話了,女兒每天花很多的錢,買漂亮的衣服、書包、化妝品等,什么都想勝過其他同學,但是成績卻直線下降。父母找不出原因,只好請心理醫(yī)生來幫忙解決女兒的問題。心理醫(yī)生在給女兒治療的過程中發(fā)現(xiàn)了女兒的問題所在,其實女兒的問題,也是其父母的問題,她的父母出生在舊式的高級知識分子家庭,虛榮心極強。家里并不富裕,但是在人前,父母總是裝出家里很有錢的樣子,還告訴女兒,人活著一定要有面子。無形中,他們把這種虛榮心強加給了自己的女兒。耳濡目染,在這種特定的環(huán)境中,女兒的虛榮心被喚起,因此就想要父母不斷滿足自己物質方面的需求。他們的女兒甚至這樣告訴心理醫(yī)生:“我買貴重的東西,請同學們吃飯,這都是我的父母所希望的??!因為他們這樣做的時候會覺得自己很有面子。我這樣做當然也是給自己掙面子,給他們掙面子啊。我想做一個有面子的人,難道這也錯了嗎?”父母無形中將這種虛榮心強加給了女兒,對女兒的成長造成了深遠的影響;所IU,~~JL在生活中會想方設法滿足自己的虛榮·iS,,一旦物質上得不到滿足,她定會大發(fā)雷霆,對父母豎眉瞪眼。其實,要改變女兒的這種狀況很簡單,就是要父母和女兒一起努力做出改變。從上面的這個案例,你是否得到了某些啟示呢?總的來說,作為孩子人生的第一位老師,孩子的行為模式和心理特征或多或少地會從父母那里繼承一些。其中的優(yōu)點,則會讓孩子受益終生,而缺點,則會使孩子的人生多了些許遺憾。心理學家經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn),如果一個人在工作中表現(xiàn)出猶豫、急躁,過分的擔心,甚至是焦慮。那有可能是他的父母在他的童年生活中過多地干涉他;也有可能他的父母過分看重得失,面對選擇時猶豫不決,使得他在童年時期沒有形成正確評價事物的標準,成年以后患得患失的心理嚴重地影響他的生活。對于一個放縱的成年人來說,他的父母也可能是放縱型的,或者對他的要求是比較放縱的。的確,如果一個成年人的性格特征表現(xiàn)為放縱自私、恣意妄為、蠻不講理,那么在童年時期,他的父母對他采取的教育方式可能是放縱型溺愛的教育方式。對他百依百順,認為他做的任何事情都是合理的,不對孩子進行約束,結果導致孩子放縱的性格特征。而一個喜歡用暴力解決問題的孩子,多是成長在一個暴力的環(huán)境之中。他的父母可能多會通過暴力解決問題,或者通過暴力型的教育方式來教育他。在這種環(huán)境之中,孩子會認為暴力是解決問題的最好辦法。一個自信、坦誠的成年人,他肯定是生活在一個平等、和諧、民主的家庭。他的父母肯定是通情達理的,在他的童年時期,父母定是對他悉心照顧、支持鼓勵、坦誠寬容。既能讓孩子感受到父母的愛,又能讓孩子體味到家庭的親情。因此,孩子的身心會朝著健康的方面發(fā)展,成年以后自然會充滿自信,平等對待身邊的每一個人。從心理的角度去探討這個問題,其實也不難理解這一現(xiàn)象。因為孩子與父母朝夕相處,孩子有意無意間難免會模仿父母的行為,因此孩子的性格特征、行為方式等,難免會流露出父母留下的印跡。同樣,當孩子長大成人成為父母后,他們的特點也會在下一代身上體現(xiàn)。教育智慧:讓孩子遺傳你的“好”許多心理學研究早已證明:童年的生活經(jīng)歷,特別是家庭對個人成長和后天性格的形成起著決定性的作用,對將來的生活會產(chǎn)生永久、深遠的影響。所以做父母的一定要了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足,克服自身的缺點,讓孩子盡可能地感染自己良好的性格特征。1.給孩子做出好榜樣父母是孩子的榜樣,孩子在學習成長的過程中,都會無意識地模仿父母,孩子在學習父母的脾氣,模仿父母的言談舉止,甚至是模仿父母的為人處世,所以做父母的,一定要注意自己的言行,樹立積極向上的生活態(tài)度、健全的人格,給孩子樹立一個良好的榜樣,孩子在成長中自然而然地就會樹立正確的人生態(tài)度。2.不斷完善和提高自己常言道:“看到小子,就知老子?!贝苏f很淺顯,但卻說出了家庭教育的真諦——孩子的性情和品格,很大程度上受到父母的影響。所以,作為父母,要清楚自身的優(yōu)缺點,身體力行地去教育孩子。而要想讓孩子成為優(yōu)秀的人,最先做的就是不斷完善和提高自己,讓自己成為優(yōu)秀的人。
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《你是什么樣的父母》由中原出版?zhèn)髅郊瘓F、中原農(nóng)民出版社出版。作為父母,從孩子呱呱墜地開始,就肩負起撫養(yǎng)孩子的重任。而在孩子成長的過程中,難免會發(fā)生各種各樣的問題。事實上,這些問題產(chǎn)生的根源都可以從父母身上找到答案。因為作為孩子人生的領路人,父母的行為模式和心理特征等都對孩子產(chǎn)生了最直接的影響。 捫心自問,你是什么樣的父母?
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