教育是一種大智慧

前言

　　教育在今天而言，并不是一個新生的事物，早在兩千多年前，孔老夫子就提出了許多科學(xué)的教育理念，直到今天都還有其可取之處，比如“有教無類”、“因材施教”等，這些思想至今仍熠熠生輝?！　‰m然早在孔子時代我們的教育就已經(jīng)達(dá)到了一個很高的水平，而且我們的民族承載了上下五千年的文明歷史，倒是在今天，當(dāng)我們反觀我們的教育的時候，總是覺得我們遺忘了什么。為什么我們的孩子越來越不懂得家長的苦心？為什么我們的孩子越來越鐘愛另類和個性？為什么我們的孩子越來越……　　這些問題困擾著家長和老師，當(dāng)我們發(fā)出這樣或那樣的感慨時，是否想過是我們的教育的漏洞造成了現(xiàn)在的無奈……　　我們希望自己可以培養(yǎng)出天才，至少要是人才，這就要發(fā)揮教育的重要性了。教育的藝術(shù)是給予孩子一片廣闊的天空，讓孩子的翅膀充分地成長，然后展翅高飛。孩子能飛多高，一個關(guān)鍵是孩子自身的條件，還有一個重要的條件，就是家長給予孩子的天空到底有多大，這甚至可以彌補(bǔ)孩子先天條件的不足，這就是教育的魅力。然而我們很多家長并沒有懂得教育的真諦，他們?yōu)楹⒆诱归_的天空只有巴掌那么大，于是我們的孩子也只能在那樣狹小的空間里成長，自然是無法像蒼鷹一樣飛翔。　　愛爾蘭詩人葉芝說：“教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火?！薄　∥覀兒芏嗬蠋?，在講課的時候就像一個填鴨匠，把“多長肉”——考出好成績，當(dāng)作唯一目標(biāo)，于是今天“填”了明天再“填”，小學(xué)“填”了中學(xué)再“填”，這樣的教育于孩子的成長有多大意義？我們的學(xué)生“填”出來可不算完，還要出去自己覓食，還要廣闊地大有作為。只是經(jīng)過填充的孩子，如何自己打造一片廣闊的天空呢？多少家長也在做著與老師相同的工作……　　蘇霍姆林斯基說：“如用幾句話來表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人，能嚴(yán)格要求自己。我在這里似乎有點(diǎn)夸張地說‘若請他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子也會清醒地回家?！薄　∽鳛榧议L我們必須明確這樣一個教育原則，做事先做人，而做人先培養(yǎng)習(xí)慣。只有在孩子還是兒童的時候培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，孩子將來才能成為一個真正的全面發(fā)展的人。對于孩子來說，要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有關(guān)好人生，必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這就需要家長發(fā)揮自己的作用，給孩子的成長提供優(yōu)質(zhì)的土壤。

內(nèi)容概要

　　教育過程中給與孩子寵妃的愛河自右是最為重要的，愛是孩子生存的理由，自由的本質(zhì)是形成自我。愛會給孩子構(gòu)建以個完美的人格，自由能改孩子建構(gòu)很高的智能。

書籍目錄

第一章 我們應(yīng)該教給孩子什么一、授之以魚，不如授之以漁二、愛--為孩子的發(fā)展助跑三、生存--給孩子一個立身之本四、樂觀--孩子需要這樣的生活態(tài)度五、獨(dú)立--讓孩子去探索自己的天空六、高尚--高尚的人格不可缺第二章 尊重直接影響著教育的什么一、做孩子忠實(shí)的傾聽者二、蹲下身子與孩子交流三、勇敢地說出“對不起”四、相信孩子的選擇五、尊重孩子的隱私第三章 人的發(fā)展規(guī)律對于教育意味著什么一、培養(yǎng)孩子從興趣開始二、突破教育的千人一面三、對“填鴨式教育”說不四、給孩子自由發(fā)展的空間五、孩子比成績更重要六、工作經(jīng)驗(yàn)為發(fā)展打基礎(chǔ)第四章 教育的尺度是什么一、懲罰的藝術(shù)二、獎勵的分寸三、真正的自由第五章 父親應(yīng)該做什么一、放下舉起的棍棒二、交給孩子責(zé)任的接力棒三、做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾四、做孩子的玩伴五、促進(jìn)孩子正常的性別意識的發(fā)展第六章 和諧家庭給我們的教育啟示了什么一、為孩子做好榜樣二、正確表達(dá)自己的情緒三、推行家庭民主制四、單親家庭的教育要點(diǎn)第七章 網(wǎng)絡(luò)給我們的教育帶來了什么一、手把手教孩子學(xué)電腦二、戒除網(wǎng)癮我們一起努力三、開辟教育的新天地--多媒體教學(xué)四、讓電腦成為好朋友第八章 我們的教育所要達(dá)到的目標(biāo)是什么一、會學(xué)習(xí)會休息二、會質(zhì)疑會思考三、有毅力能堅(jiān)持四、有主見能創(chuàng)新五、有善心能節(jié)儉六、尊老人能孝敬第九章 真正的教育是什么第十章 厭學(xué)--最大的難題給我們的啟示是什么第十一章 習(xí)慣所起的作用是什么第十二章 我們的教育遺忘了什么第十三章 國外教育經(jīng)驗(yàn)啟示我們什么

編輯推薦

　　《教育是一種大智慧》對以下的問題一一做了解答。　　教育應(yīng)該是尊重生命、尊重個性、理解個性、注重個性的教育，父母要成為愛的使用，為孩子播下愛的種子，培養(yǎng)孩子愛的能力?！　∥覀儜?yīng)該教給孩子什么？尊重直接影響著教育的什么？人的發(fā)展規(guī)律對于教育意味著什么？教育的尺度是什么？父親應(yīng)該做什么？和諧家庭給我們的教育啟示了什么？網(wǎng)絡(luò)給我們的教育帶來了什么？我們的教育所要達(dá)到的目標(biāo)是什么？厭學(xué)——最大的難題給我們的啟示是什么？國外教育經(jīng)驗(yàn)啟示我們什么？

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