中共上海市委黨校我與改革開放征文選編

前言

　　2008年，我們迎來(lái)了改革開放30周年。1978年，我們黨召開了具有重大歷史意義的十一屆三中全會(huì)，開啟了中國(guó)改革開放的新時(shí)期。這30年，是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的30年，是中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生歷史性變化的30年，是上海在邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市進(jìn)程中不斷取得新輝煌的30年。　　這30年，也是上海黨校工作繼往開來(lái)、開拓創(chuàng)新、穩(wěn)步發(fā)展、成績(jī)顯著的30年。改革開放以來(lái)，全市黨校緊緊圍繞黨的中心工作，堅(jiān)決執(zhí)行市委市政府工作部署，以強(qiáng)化執(zhí)政能力和黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，全面提升上海干部隊(duì)伍素質(zhì)尤其是提高干部隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，以增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性為核心，不斷改革創(chuàng)新教育培訓(xùn)工作，依靠廣大干部、教師和職工團(tuán)結(jié)奮斗、扎實(shí)工作，全面建設(shè)與上海國(guó)際化大都市相匹配的一流黨校?！　〗裎舯容^，最能看出發(fā)展之快和變化之大。30年前，上海市委黨校在1978年培訓(xùn)學(xué)員670人次；30年后，2007年一年內(nèi)辦班135種199期，培訓(xùn)學(xué)員10936人次。

內(nèi)容概要

　　一個(gè)單位、一個(gè)集體思想是否解放，事業(yè)能否成功，關(guān)鍵看當(dāng)家人、領(lǐng)導(dǎo)者是否帶頭解放思想，能否營(yíng)造人人解放思想、個(gè)個(gè)奮發(fā)有為的寬松環(huán)境和良好范圍。在當(dāng)時(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)中，有不少都是接受過延安抗大或解放區(qū)黨校正規(guī)培訓(xùn)的老紅軍、老八路，甚至是其中的佼佼者。在他們的治校理念和風(fēng)格中，處處體現(xiàn)純潔的黨性、優(yōu)良的傳統(tǒng)和崇高的品德。在他們的言談舉止中有一種偉大的人格魅力，無(wú)言地打動(dòng)和感染著每個(gè)師生員工。解放思想既要有理論的推動(dòng)力、思想的影響力，也要有道德感召力和人格感染力。在他們領(lǐng)導(dǎo)下，工作學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)特別快。

書籍目錄

序言一、獲獎(jiǎng)?wù)魑臅闩c夢(mèng)想在解放思想中成長(zhǎng)票證年代的遠(yuǎn)逝在真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論的日子里歲月感懷一張靠背椅的故事我的四次搬遷十年游五洲改革開放30年頌幸福生活時(shí)代?人生?命運(yùn)從通訊工具看改革開放發(fā)生在身邊的故事夢(mèng)想成真一張發(fā)黃的小發(fā)票春芽巴拉巴拉，童年不同樣!80年代的記憶衣著服飾看變遷我的出行二、優(yōu)秀征文住房的變遷從家電變遷看改革開放30年淺談參加我校首次專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的體會(huì)心靈翅膀任飛翔是“收”還是“放”——1985年市委黨校學(xué)員赴深圳調(diào)查研究的回顧從橫沙小島巨變看改革開放30年輝煌從小家變化看改革開放成果補(bǔ)丁的故事情系阿克蘇電視的變遷：讓我歡喜讓我“憂我的“古董BP機(jī)回眸復(fù)校30年記憶中的黑白電視機(jī)我在黨校學(xué)位研究生教育工作中成長(zhǎng)讀書夢(mèng)我與祖國(guó)的飛天夢(mèng)我與改革開放30年手表的故事當(dāng)老師真好饅頭與米飯我家裝水管了完成本科學(xué)業(yè)的一次次幸運(yùn)中國(guó)世道大變了我所經(jīng)歷的改革開放我與改革開放我們是改革開放的一代母親的愿望讀書30年我與改革開放家隨腳走生活我與改革開放感受著享受著努力著我美麗的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)改革開放30年改革開放30年體會(huì)我與改革開放30年我與改革開放一起走過的日子30年改革開放的感想我與改革開放改革開放30年我與改革開放改革開放30年的夢(mèng)想感受改革開放30年我與改革開放30年三分之二從父親身上看中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革脈絡(luò)改革開放30年之心得體會(huì)教育的改革浦東新區(qū)變化有感滿載希望的列車體驗(yàn)改革我與改革開放我與改革開放記憶中的過去我與改革開放30年我與改革開放我與改革開放我看到的變化變化沐浴在改革開放的春風(fēng)里后記

章節(jié)摘錄

　　當(dāng)時(shí)許多地方還沒有感受到解放思想的春風(fēng)。不少學(xué)員在單位不敢說(shuō)，到了黨校就敢說(shuō)。因?yàn)辄h校講究實(shí)事求是，實(shí)行“四不主義”（不抓辮子、不扣帽子、不打棍子、不裝袋子）。我們不作發(fā)言記錄，學(xué)員不擔(dān)心“秋后算賬”，大家都成了實(shí)事求是派。10年噤若寒蟬，一旦暢所欲言真開心。有些大膽解放的學(xué)員一回到單位便興奮而激動(dòng)地大談解放思想的體會(huì)。人們把市委黨校稱為“解放區(qū)”，都以思想解放為榮。　　黨校當(dāng)時(shí)能走在解放思想的前列，首先歸功于校委班子水平高。老校長(zhǎng)青年時(shí)代曾冒著生命危險(xiǎn)徒步進(jìn)入解放區(qū)，具有渴望解放的天性。在真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論時(shí)，他那清瘦的身軀中奔涌著領(lǐng)跑解放思想的一腔熱血，雙眸中閃爍著敢于和善于組織發(fā)動(dòng)師生大膽解放思想的智慧之光。他本身就是一種示范：思想一解放，人就顯得特有精神，富有激情和力量。思想解放了，弱小之輩也能成為堅(jiān)強(qiáng)之人。一個(gè)單位、一個(gè)集體思想是否解放，事業(yè)能否成功，關(guān)鍵看當(dāng)家人、領(lǐng)導(dǎo)者是否帶頭解放思想，能否營(yíng)造人人解放思想、個(gè)個(gè)奮發(fā)有為的寬松環(huán)境和良好范圍。在當(dāng)時(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)中，有不少都是接受過延安抗大或解放區(qū)黨校正規(guī)培訓(xùn)的老紅軍、老八路，甚至是其中的佼佼者。在他們的治校理念和風(fēng)格中，處處體現(xiàn)純潔的黨性、優(yōu)良的傳統(tǒng)和崇高的品德。在他們的言談舉止中有一種偉大的人格魅力，無(wú)言地打動(dòng)和感染著每個(gè)師生員工。解放思想既要有理論的推動(dòng)力、思想的影響力，也要有道德感召力和人格感染力。在他們領(lǐng)導(dǎo)下，工作學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)特別快。

圖書封面

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