平面構(gòu)成

內(nèi)容概要

本輪校本教材建設(shè)，我們力求體現(xiàn)以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為本位的教育思想，要求書的作者在編寫過程中，依據(jù)長期從事藝術(shù)類專業(yè)課程教學(xué)的豐富經(jīng)驗，借鑒相關(guān)的優(yōu)秀文化成果，立足現(xiàn)實，面向未來，高起點、高標準地編寫好為社會認可的教材。而注重專業(yè)學(xué)習(xí)的層次感和程序性，力圖吻合各類藝術(shù)類院校對同一專業(yè)的不同要求，突出創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，使教師容易組織教學(xué)，學(xué)生容易學(xué)習(xí)是我們編寫的主要宗旨。    以平面構(gòu)成作為基礎(chǔ)學(xué)科貫穿于整個設(shè)計領(lǐng)域，它是一種表達人們的認識與思維研究的基礎(chǔ)構(gòu)成形式，在當(dāng)今研究平面構(gòu)成不是偶然的，它有賴于視覺設(shè)計中具有寬泛的擴張力，打破墨守成規(guī)，充滿朝氣地探究問題，進而直接或間接地影響著其他設(shè)計領(lǐng)域和學(xué)科。平面構(gòu)成的品質(zhì)成就了自身即為思維成就得到它所顯現(xiàn)的在設(shè)計領(lǐng)域的獨特地位。

作者簡介

邵偉，1987年畢業(yè)于上海工藝美術(shù)學(xué)校。1997年畢業(yè)于華東師范大學(xué)。上海工業(yè)設(shè)計協(xié)會會員。現(xiàn)任教于上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院。編著《素描》。

書籍目錄

前言序論第一章　重復(fù)構(gòu)成　近似構(gòu)成　漸變構(gòu)成　第一節(jié)　形態(tài)元素（形狀、色彩、肌理）　第二節(jié)　元素構(gòu)成第二章　發(fā)射構(gòu)成、對比構(gòu)成、特異構(gòu)成　第一節(jié)　形象元素（平面構(gòu)成的基本要素）　第二節(jié)　形態(tài)構(gòu)成第三章　打散構(gòu)成、密集構(gòu)成　　第一節(jié)　形象形態(tài)　第二節(jié)　形象的元素與構(gòu)成第四章　空間矛盾構(gòu)成、肌理構(gòu)成　第一節(jié)　形象視覺感悟　第二節(jié)　感悟與構(gòu)成

圖書封面

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