最新高考滿分議論文全能寶典

出版時(shí)間:2010-11  出版社:鳳凰  作者:梁頌 編  頁(yè)數(shù):305  

內(nèi)容概要

  高考議論文寫(xiě)作技法,高考議論文如何審題?全面理解內(nèi)容,不“斷章取義,虛實(shí)轉(zhuǎn)化——抽象和具象從容轉(zhuǎn)換,抓關(guān)鍵找要害,透過(guò)題目文字辨認(rèn)本質(zhì),探求其深層意義,高考議論文如何做到非凡立意?由現(xiàn)象到本質(zhì),深刻挖掘,由疑問(wèn)而思考,步步探尋等等。

書(shū)籍目錄

第一編 高考議論文寫(xiě)作技法一、高考議論文如何審題?1.全面理解內(nèi)容,不“斷章取義2.虛實(shí)轉(zhuǎn)化——抽象和具象從容轉(zhuǎn)換3.抓關(guān)鍵找要害4.透過(guò)題目文字辨認(rèn)本質(zhì),探求其深層意義二、高考議論文如何做到非凡立意?1.由現(xiàn)象到本質(zhì),深刻挖掘2.由疑問(wèn)而思考,步步探尋3.由生活而哲理,反復(fù)品味4.由一面而多面,理性思辨5.由原因而結(jié)果,超前預(yù)見(jiàn)6.由自我到天下,呼喚美好三、高考議論文如何架構(gòu)?1.鳳頭豬肚豹尾,中規(guī)中矩2.“總一分一總”式,層次清晰3.對(duì)比映襯式,全面論證論點(diǎn)4.層層遞進(jìn)式,構(gòu)成有機(jī)結(jié)構(gòu)四、高考議論文如何取材?1.材料豐富,內(nèi)容多彩2.材料新穎,內(nèi)容鮮活3.材料靈活,內(nèi)容靈動(dòng)五、高考議論文如何使語(yǔ)言更有味道?1.議論深入,理中有情2.夾敘夾議,自由靈活3.樸實(shí)沉穩(wěn).自然天成4.激越昂揚(yáng),活力四射5.憂憤深廣,不吐不快6.理智冷靜,不事張揚(yáng)7.多種修辭,生動(dòng)飄逸六、高考議論文如何寫(xiě)好開(kāi)頭、過(guò)渡、結(jié)尾?1.雕飾鳳頭,張揚(yáng)個(gè)性2.巧妙過(guò)渡,盤(pán)活全文3.結(jié)尾撞鐘,余音繞梁福建卷材料:格林童話審題立意滿分范文寫(xiě)作角度一:轉(zhuǎn)換思維,另辟蹊徑何妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎寫(xiě)作角度二:塞翁失馬,焉知非福尋找硬幣另一面的價(jià)值寫(xiě)作角度三:超越實(shí)用。追求人性我與真善美詩(shī)意棲居寫(xiě)作角度四:站對(duì)舞臺(tái),成就輝煌站對(duì)人生的舞臺(tái)新課標(biāo)全國(guó)卷材料:成才是有規(guī)律的審題立意滿分范文寫(xiě)作角度一:成長(zhǎng)不易,有據(jù)可循人的成才是有規(guī)律的寫(xiě)作角度二:近朱者赤,近墨者黑環(huán)境寫(xiě)作角度三:心態(tài)+責(zé)任=成功空間·實(shí)踐·鼓勵(lì)大綱全國(guó)卷材料:有魚(yú)吃還捉老鼠審題立意滿分范文寫(xiě)作角度一:文明本能,終將回歸滿身花雨又歸來(lái)寫(xiě)作角度二:大同世界,焉能忘本?大同世界,焉能忘本?寫(xiě)作角度三:忘卻歷史。意味著背叛我們忘卻的艱辛寫(xiě)作角度四:恪盡職守,人間大美恪盡職守大綱全國(guó)卷材料:深閱讀和淺閱讀審題立意滿分范文寫(xiě)作角度一:享受深閱讀。守住心靈的深度深閱讀之美寫(xiě)作角度二:無(wú)論深淺。皆是“悅讀背上“悅讀”的行囊寫(xiě)作角度三:品讀先哲,體昧?xí)闩c品讀相擁寫(xiě)作角度四:重拾厚重文化,支撐民族崛起重拾遺落的厚重上海卷材料:讓小魚(yú)長(zhǎng)大不更好嗎審題立意滿分范文寫(xiě)作角度一:寬松自由的環(huán)境更有利于成長(zhǎng)放寬網(wǎng)眼,讓學(xué)術(shù)長(zhǎng)大寫(xiě)作角度二:善擒善縱,人生智慧善擒者亦善縱寫(xiě)作角度三:氣度+心胸+誠(chéng)意=文化復(fù)興滋養(yǎng)文化的“活魚(yú)寫(xiě)作角度四:眼光放長(zhǎng),舍小求遠(yuǎn)舍小利以謀遠(yuǎn)山東卷材料:光與影審題立意滿分范文寫(xiě)作角度一:精彩人生。“光影”同在“光影”品質(zhì)鑄就人生寫(xiě)作角度二:陰影雖在。難掩光明傘在路上開(kāi)花寫(xiě)作角度三:欣賞陰影。積累財(cái)富陰影之美寫(xiě)作角度四:光影共依。同樣美麗月圓為滿,月缺亦美四川卷材料:點(diǎn)、線、面審題立意滿分范文寫(xiě)作角度一:點(diǎn)凝成線。線匯成面點(diǎn)、線、面寫(xiě)作角度二:美好的點(diǎn)構(gòu)成斑斕的面溯源寫(xiě)作角度三:點(diǎn)滴構(gòu)成人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生寫(xiě)作角度四:歷經(jīng)磨礪,方成大器英雄亦問(wèn)出處湖北卷材料:幻想審題立意滿分范文寫(xiě)作角度一:幻想是一切發(fā)明創(chuàng)造的基礎(chǔ)磚寫(xiě)作角度二:幻想是基礎(chǔ)。也是巔峰站在幻想之峰嘹望寫(xiě)作角度三:幻想點(diǎn)亮生命,推動(dòng)文明進(jìn)步點(diǎn)燃幻想之燈寫(xiě)作角度四:幻想推動(dòng)科技騰飛。給人力量幻想的力量……安徽卷2009年高考滿分議論文全國(guó)卷一寧夏、海南卷全國(guó)卷二遼寧卷上海卷安徽卷江西卷浙江卷廣東卷2008年高考滿分議論文全國(guó)卷一全國(guó)卷二北京卷寧夏、海南卷遼寧卷福建卷湖南卷2007年高考滿分議論文2006年高考滿分議論文第三編 高考作文預(yù)測(cè)題

章節(jié)摘錄

  6.理智冷靜,不事張揚(yáng)一篇文章的語(yǔ)言因?yàn)槔碇嵌谷诵欧?。要想?jiàn)解獨(dú)到而且深刻,就必須將冷靜的思維體現(xiàn)在語(yǔ)言的選擇和錘煉上。例如《墻》:最初是沒(méi)有窗的墻,構(gòu)筑了這個(gè)家,墻上的窩又成了燕子的家,于是便有了擋風(fēng)遮雨下深情的相擁,暗暗黑夜里倚背相語(yǔ)的溫暖,巴山夜雨下共話桑麻的貼心。心漫漫漂泊,在墻下尋一個(gè)歸宿,那是走過(guò)風(fēng)雨后溫暖的篝火,暖著每個(gè)受冷的心,是墻給了家一個(gè)支撐。相親的人走了,再也沒(méi)有回來(lái),只留下空白的墻壁和似曾相識(shí)的思緒游蕩在空空的房間。其實(shí)每個(gè)人就是家的一面墻壁,少了誰(shuí)家也沒(méi)有溫暖,是這一面面無(wú)形的墻構(gòu)筑了家,這心的港灣,溫暖的世界。對(duì)于“墻”的話題,一般考生都從批判的角度人手,將“墻”看做是心靈上的一種阻礙。但作者卻并不盲從大流,而有著自己的深入思考和理智分析,看到了“墻”的積極作用:一面面無(wú)形的墻構(gòu)筑了家,構(gòu)筑起溫暖的世界。

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